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面試官眼中優(yōu)秀的面試者
第一類是書本上的基礎(chǔ)知識,例如:會不會C和C++,C和C++的區(qū)別,什么是面向?qū)ο,鏈表和樹大致如何操作等?/strong>
剛畢業(yè)的學生沒有工作經(jīng)驗,只有學校的基礎(chǔ)知識,我想問這些應(yīng)該不算難為剛畢業(yè)的學生吧。如果連這些都回答不上來這種人顯然不光是在學校沒好好學習,在我看來連軟件開發(fā)的興趣都沒有。
第二類是關(guān)于實踐的問題,例如:畢業(yè)設(shè)計做的是什么,分成哪幾塊,每一塊是如何銜接的,你做的是哪一塊,用到了那些開發(fā)工具及相關(guān)技術(shù)或知識。
這些問題很重要,因為畢業(yè)設(shè)計幾乎是學生走向社會的第一次實踐,運用好書本上的知識做好畢業(yè)設(shè)計,學生的能力會有一個質(zhì)的飛躍。問這些問題我主要關(guān)注這么幾點:學生是否對畢業(yè)設(shè)計的整個項目是否了解,對自己做得那一塊是否了解,涉及到哪些開發(fā)技術(shù)。學生如果只對自己做的一小塊熟,而對參入的整個畢業(yè)涉及項目不了解,那么這種人顯然團隊意識不強,而且視野狹窄,不是我想要的;至于涉及到哪些開發(fā)技術(shù),我主要考察一下書本上的知識運用得如何,是否了解一些windows開發(fā)技術(shù)或者VC的技巧,只要求能把自己負責的那一塊說清楚就行了,其他部分都能說清楚那就非常令人滿意了。
第三類問題我會再次問書本上的知識:計算的組成原理,操作系統(tǒng)的組成等。
這次的問題雖然還是書本上的,但屬于理論知識,難度對畢業(yè)生來說要大些,這次的問題不是要求畢業(yè)生一定能回答上來,只要不是不懂裝懂就行了。
上面三類問題就象三層篩子,第一類問題篩掉在學校沒有好好學習的,及對軟件開發(fā)沒興趣的;第二類問題篩掉沒有團隊意識,視野狹窄沒有全局觀,動手能力極差的;第三類問題篩選有一定理論知識的優(yōu)秀畢業(yè)生。其實前面兩類問題能通過,我一般都會給機會上機考試,第三類問題只是為了能找到比較優(yōu)秀的畢業(yè)生。
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