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羋月的經(jīng)典演講與口才
當看到羋月在劇中維護軍法、收復軍心的演講時，讓我對史上第一位宣太后羋月這一招“收買人心”、“提高員工忠誠度”的管理能力大為佩服，更是被她演講撼動人心的力量所折服。
對于這番軍前演講，仔細斟酌，其實與我們實際管理工作有些共同之處，在這個經(jīng)濟橫行的社會，人心異常浮躁，有如劇中的將士們，為了反對女權(quán)當政，對羋月不滿，甚至有人借機行刺，一心想要造反。此番演講值得我們反思：我們的所作所為對嗎，我們該以何種態(tài)度去面對我們的工作和生活?
自問自答 引人深思
“你們?yōu)槭裁匆旆?朕當政，真的有違天意?贏華、甘茂等人的主張，就真的這么受人擁戴嗎?”這是演講開頭的一句。說這話時她走下臺階，游走在將士中間，與將士直視，目光堅定，傳遞出了無形的震懾力，令所有將士心里咯噔一下，“是啊，我為什么要這么做?我做得對嗎?”此時，局面立刻被她掌握，她將自己從矛盾中剝離出去，轉(zhuǎn)移矛盾，令所有將士的矛頭不是指向她，而是指向他們自己，從而轉(zhuǎn)移大家的注意力。然而，不等大家來得及思考，她立刻話峰一轉(zhuǎn)，令將士大徹大悟!
明確目標 正確引導
“你們當初當兵必定不是為了造反，你們沙場浴血、臥冰嘗雪、千里奔波、赴湯蹈火，為的不僅僅是效忠君王，保衛(wèi)國家，更是為了讓自己活得更好!讓自己在沙場上掙來的功勞，能夠蔭及家人，讓自己在人前顯貴。今天站在這里的都是大秦的佼佼者，是大秦的榮光、是大秦的依仗，是，也不是?”在這段話里，出現(xiàn)過二次鏗鏘有力的反問：是，也不是?看似詢問，但從她堅定的話語里已經(jīng)告訴了大家答案：是的。立刻，所有將士的注意力再次被她吸引，并且對她的講話表示認同，給眾將士進行了一次心靈的洗禮。此時我的思緒不禁從古代穿越到了現(xiàn)代：我們十年寒窗，一朝金榜提名，父母的付出、自己的付出，這其中的艱辛我們都知道，難道我們當初所有的付出只是為了今日的碌碌無為?只為今日的郁郁寡歡?從當初我們拿到大學錄取通知書的那一刻起，我們就想著通過這一張紙能讓自己前途光明、衣錦還鄉(xiāng)、家人生活更好，當初我們從眾多的求職者中脫穎而出，有幸被公司選中，我們就是中建的佼佼者，不是嗎?
認清形勢 找準定位
“我大秦曾經(jīng)被人稱為虎狼之師，令列國聞風喪膽�？删驮谇安痪�，五國陳兵函谷關(guān)外，可我們卻束手無策，任人勒索宰割，這是為什么?我們的虎狼之師呢?我們的王軍將士呢?都去哪了?你們不曾迎敵為國而戰(zhàn)，卻在王位相爭中自相殘殺，這就是你們的作為!”之前精彩的“頭腦風暴”已讓將士們熱情高漲，而此時是給他們潑冷水了的時候了，她帶領(lǐng)著眾將士開展自我批評，讓將士們心服口服。試想，如果她演講開始就是這樣一段話，沒有之前的鋪墊，那會讓本來就對她有抵觸情緒的將士們更加反感，而此時，前面二段話已經(jīng)讓將士們對她轉(zhuǎn)變了看法，并且對她的講話表示贊同，那這時羋月對他們的批評也就理所應(yīng)當接受了。在這整個演講中，這段話對我觸動最大，我想我們每個人都要捫心自問一下：在公司發(fā)展的緊要關(guān)頭，我們是將滿腔熱情都投入到了這場“戰(zhàn)斗中”?還是選擇了推諉、逃避?這是我們的作為嗎?
鼓舞士氣 增強信心
“將士們，我承諾你們!從今以后，你們所付出的一切血汗，都能夠得到回報，任何人觸犯秦法都將受到懲處!秦國的一切，將是屬于你們、和你們兒女的!你們有多少努力就有多少回報，你們敢不敢去爭取?能不能做到?”一段沉重的批評反省后，將士們的熱情將被再次調(diào)動起來了，如不然，現(xiàn)場氛圍將太過凝重，因為本場演講的目的不在于此，而在于讓鼓舞大家的士氣、重拾大家對她的信心，所以此時的鼓勵恰如其分。在我看來，此段話的經(jīng)典在于后面二句：你們敢不敢去爭取?能不能做到?她之前的演講堪稱完美，但再完美，也只是自說自話，充其量也只是給了士兵一次“耳朵風暴”，而這二句話，就讓將士們的思維緊跟其后，把落腳點落在了將士們的身上，讓他們成為主角，而不只是一個“聽眾”。
顯然，羋月的這一番演講，已經(jīng)將眾將士的心完全收服，她沒有費一兵一卒，就將她的對手徹底擊敗，讓將士為秦國大業(yè)(為她)鞠躬盡瘁、死而后已。思緒回到現(xiàn)在，艱難的2015年已經(jīng)過去，我們將迎來更艱難的2016年，在這樣艱難的大環(huán)境下，身處其中的我們依然能衣食無憂，縱然如此，還是不能讓員工完全滿意，試問，我們是不是也該來一場更精彩的演講、來一場深刻的變革?
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