《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

時(shí)間：2024-09-18 08:59:44 學(xué)人智庫我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

　　1.學(xué)習(xí)本課生字新詞

　　2.初讀課文，理清文章的脈絡(luò)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.多媒體課件，生字卡片。

　　2.有關(guān)榕樹的資料、圖片、作者的資料。

　　教學(xué)過程：

　　一、課題導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　1.齊讀課題�？吹竭@個(gè)題目，你有什么想法?(鳥棲息的地方，鳥的樂園、有很多鳥……發(fā)揮學(xué)生想象。)

　　2.這個(gè)鳥的天堂在哪兒?你知道嗎?(一棵大榕樹)

　　3.介紹資料：這棵大榕樹在哪兒?結(jié)合你課前查找的資料能給大家介紹一下嗎?(這棵大榕樹在廣東省新會(huì)縣的天馬河上，已有五百多年的歷史了，每年都長出許多氣根，從樹枝上倒掛下來，鉆進(jìn)土里，過些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長，它已長成了榕樹林，占地達(dá)16畝。被當(dāng)?shù)厝朔Q為“神樹”。“天堂中的樂園”。又因?yàn)樯厦鏃⒅S多鳥，被人們稱為“鳥的天堂”。)

　　4.今天這節(jié)課就讓我們跟隨巴金爺爺去看一看那棵獨(dú)特的大榕樹。

　　二、自由讀課文，掌握生字新詞。

　　1.指名讀文，讀準(zhǔn)字音。

　　投影出示練習(xí)：選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。

　　2.自學(xué)生字，掌握字形。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：

　　梢：形聲字，與“稍、捎”區(qū)分。

　　暇：左邊是“日”，注意與“瑕”區(qū)分。

　　3.畫出不理解的詞語。借助工具書解決。

　　燦爛：光彩鮮明耀眼。

　　陸續(xù)：前前后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

　　展示：明顯地表現(xiàn)出來。