小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐記錄表應(yīng)該怎樣填?下面是中國人才網(wǎng)小編推薦的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及內(nèi)容，歡迎參考!小學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表：我愛家鄉(xiāng)
活動(dòng)名稱
我愛家鄉(xiāng) 活動(dòng)日期 3月 14日 星期 一 指導(dǎo)老師 xxx 參加學(xué)生（班級） 六年級 活動(dòng)地點(diǎn) xxx 活動(dòng)目的 通過綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，并從中學(xué)習(xí)如何與人交流和相處。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)收集信息、處理信息的方法。
活動(dòng)過程
由老師先和我們講一些注意事項(xiàng)、要求及活動(dòng)的一般方法，第一階段同學(xué)們就利用課余時(shí)間通過了多種途徑：上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第二階段小組同學(xué)合作外出實(shí)地調(diào)查訪問，到有關(guān)部門了解家鄉(xiāng)的知識。第三階段小組同學(xué)互相交流處理信息，整理資料。最后推薦宋巖代表小組在全班交流。
社區(qū)反饋評價(jià) 對我們的家鄉(xiāng)有了較全面的了解。同學(xué)們都沒想到家鄉(xiāng)歷史如此悠久，文化積淀深厚，自然景光優(yōu)美，人文名勝薈萃，山、河、城、橋、寺廟樣樣具備，處處令人留戀。同學(xué)們更加熱愛家鄉(xiāng)了。培養(yǎng)了我們的自我動(dòng)手、交流的能力， 我們因?yàn)橛羞@樣的家鄉(xiāng)而感到驕傲。
20xx 年3 月14 日
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