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哲學(xué)的就業(yè)前景與報考院校

時間:2024-09-09 20:50:46 學(xué)人智庫 我要投稿
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哲學(xué)的就業(yè)前景與報考院校

  大家眼中的哲學(xué)

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  “我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”哲學(xué)問題總是很深奧。有人說,哲學(xué)是一門能讓人變聰明的學(xué)問,因為學(xué)哲學(xué)就是學(xué)規(guī)律,懂得規(guī)律就提升了智慧,提升了自身綜合素質(zhì)。

  還有人說,要想難倒一個哲學(xué)家,只要問他一個問題就行,那就是——哲學(xué)是什么。也許,你已經(jīng)讀過《蘇菲的世界》那樣有趣的哲學(xué)入門書,甚至讀過了大部頭的經(jīng)典著作,那么,你該知道哲學(xué)并不像想象中那么枯燥,而是一個包羅萬象的世界。

  哲學(xué)到底是什么?哲學(xué)專業(yè)能夠培養(yǎng)什么樣的人才?哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向是什么?現(xiàn)在就讓我們來了解一下吧。

  哲學(xué)名片

  所屬學(xué)科:哲學(xué)

  所屬門類: 哲學(xué)類

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才,以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論與歷史,以及社會科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)的基礎(chǔ)知識,受到中西方哲學(xué)的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育,以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)和西方哲學(xué)的理論和歷史;

  2.具有一定的社會科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)的相關(guān)知識;

  3.掌握哲學(xué)學(xué)科的基本研究方法、治學(xué)方法和相應(yīng)的社會調(diào)查能力;

  4.了解國內(nèi)外哲學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  5.了解國內(nèi)外最重大的實踐問題和發(fā)展動態(tài);

  6.具有分析和解決社會現(xiàn)實問題的初步能力。

  主干學(xué)科:哲學(xué)

  主要課程:哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會實習(xí)、社會調(diào)查、社會公益活動等,一般安排10周左右。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:哲學(xué)學(xué)士

  專業(yè)解讀

  哲學(xué)專業(yè)學(xué)什么?

  哲學(xué)是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)學(xué)科,是一門非常古老的學(xué)問,它的本質(zhì)是認(rèn)識和思考我們所處的世界。在希臘文中,哲學(xué)是愛智慧的意思。學(xué)哲學(xué),就是學(xué)習(xí)智慧。

  對此,吉林大學(xué)哲學(xué)系教授孫正聿曾提出較深刻的見解:“學(xué)習(xí)哲學(xué),最重要的就是鍛煉和培養(yǎng)一種善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題并進(jìn)行‘前提批判’的理論思維能力。

  哲學(xué)的愛智,無論是對自然的驚訝,還是認(rèn)識人自己,都不僅僅是一種對知識的追求,更重要的是一種對生活意義的關(guān)切,對生活境界的陶冶。

  哲學(xué),是使人崇高起來的學(xué)問。為學(xué)與做人,其道一也。哲學(xué)的愛智,還是一種反思的、批判的思想活動,它要追究各種知識的根據(jù),思考?xì)v史進(jìn)步的尺度,詢問真善美的標(biāo)準(zhǔn),探索生活信念的前提!

  自20世紀(jì)90年代以來,國內(nèi)高校哲學(xué)專業(yè)在課程建設(shè)上致力于強(qiáng)化基礎(chǔ)、注重經(jīng)典、拓寬領(lǐng)域、不斷創(chuàng)新,已形成一個內(nèi)容豐富、層次分明的課程體系。

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