大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告

　　學(xué)院：機電及自動化專業(yè)班級：2009級機械電子1班

　　課題名稱 軸類零件的數(shù)控加工工藝與仿真

　　1、本課題的的研究目的和意義：

　�。�1）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和技能，提高解決實際問題的能力，從而達到鞏固、深化所學(xué)的知識與技能。

　�。�2）培養(yǎng)學(xué)生建立正確的科學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實作風(fēng)。

　　（3）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，收集資料，熟悉有關(guān)技術(shù)文件，運用國家標準、手冊、資料等工具書進行（如設(shè)計計算，數(shù)據(jù)處理，工程制圖）、編寫技術(shù)文件等獨立工作能力。

　　（4）通過本次畢業(yè)設(shè)計使自己對數(shù)控機床有更為充分、細致的理解，進一步掌握、學(xué)習(xí)軸類零件加工的加工方法、加工方案以及cad/cam軟件的應(yīng)用。。在開始編程前，必須要對零件設(shè)計圖紙和技術(shù)要求進行詳細的數(shù)控加工工藝分析，以最終確定哪些是零件的技術(shù)關(guān)鍵，哪些是數(shù)控加工的難點以及數(shù)控程序編制的難易程度。本次畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵問題有以下五個：

　�。�1）零件的機構(gòu)及加工工藝分析

　　（2）加工方案的選擇及工藝路線的制定

　�。�3）數(shù)控機床所用刀具的選擇以及對刀操作

　　（4）數(shù)控機床車削加工程序的編寫和檢驗

　�。�5）加工軌跡的模擬-學(xué)習(xí)新的數(shù)控機床加工模擬軟件

　　5、研究思路、方法和步驟：

　　研究思路：

　　（1）用autocad繪制零件圖和草圖，并對零件圖進行工藝審查；

　�。�2）擬定并確定數(shù)控機床的冷加工方案；

　�。�3）確定各工序所用的設(shè)備和工藝裝備；

　�。�4）確定各主要工序的定位方法、加工余量、工序尺寸和公差的技術(shù)要求及檢驗方法；

　�。�5）確定切削用量，編寫加工程序，填寫工藝卡片；

　　（6）用相應(yīng)的軟件模擬數(shù)控加工過程；

　　（7）撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書并準備答辯。

　　研究方法：

　�。�1）學(xué)習(xí)軟件：深入學(xué)習(xí)autocad軟件并用軟件進行繪圖，學(xué)習(xí)數(shù)控機床加工模擬軟件；

　　（2）查閱資料：通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)以及課本等搜集也畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的文獻；

　　（3）調(diào)查研究：深入分析零件加工工藝，剖析零件加工時合理的裝夾方法；

　�。�4）創(chuàng)新設(shè)計：在現(xiàn)有的資料和技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所學(xué)到的知識進行開發(fā)研究，創(chuàng)作出自己的加工方案；

　�。�5）完成論文：繪制工序簡圖，制作加工動作模擬，填寫工藝卡片，完成畢業(yè)設(shè)計說明書的撰寫；

　�。�6）準備答辯：準備并完善畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)材料，準備畢業(yè)答辯。

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