大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)有助于增加同學(xué)們之間的交流,下面給大家整理了大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀!
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、班級(jí)簡(jiǎn)介:
1班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書(shū),努力向上的主人翁風(fēng)采。
2班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無(wú)亂丟垃圾,班風(fēng)文明。
3學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多,班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。
4班級(jí)集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。
5遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個(gè)人介紹:
班長(zhǎng)—xx:系學(xué)生會(huì)干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——xx:不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
三、活動(dòng):
1活動(dòng)時(shí)間:xx
2活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓1307
3活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)
4主持人:xxx、xx
5活動(dòng)流程:
1、討論活動(dòng)方案。
2、開(kāi)展活動(dòng):
1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;
2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開(kāi)始
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
6獎(jiǎng)品設(shè)置:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)一(棋藝比賽)
活動(dòng)二(文藝節(jié)目)
活動(dòng)四(歌誦比賽)
五、班級(jí)榮譽(yù)本秀:
六、各大活動(dòng)照片采集:
七、活動(dòng)意義:班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開(kāi)展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分,是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式;顒(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開(kāi)展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開(kāi)展多種有組織的班集體活動(dòng),可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中,他們通過(guò)各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí),開(kāi)闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽(tīng)、要想,而且要說(shuō)、要寫(xiě)、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪(fǎng)問(wèn)、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn),也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動(dòng)中獲得滿(mǎn)意的角色而積極參與,其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮,變得活潑、開(kāi)朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用
班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過(guò)一系列教育活動(dòng),而集體活動(dòng)的有效開(kāi)展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng),集體的生命是孱弱的,整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)名稱(chēng):游戲促交流
活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心K房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開(kāi)布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。(2012級(jí)新生杯籃球賽策劃書(shū))
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)3
一活動(dòng)前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài),積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
二活動(dòng)目的
為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。
三活動(dòng)內(nèi)容
3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書(shū))
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分
二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶(hù)外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)主題:沐浴陽(yáng)光、放松心情
活動(dòng)形式:
1穿越障礙物
2 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3套物品
4看你了解我多少(主要是男生參加)
活動(dòng)目的:1。為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)
2。 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3。沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。
活動(dòng)時(shí)間:2009年x月x日 星期三下午15:0016:00
活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1。 生活委員在活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。(吃的,道具等)
2。 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3。 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。
4。 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)
活動(dòng)流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
。1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)
。2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng):
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)6
一活動(dòng)名稱(chēng)
藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀。
二活動(dòng)背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大學(xué)的快節(jié)奏生活讓學(xué)生習(xí)慣拘束成三點(diǎn)一線(xiàn),卻遺忘了寢室是線(xiàn)中最溫馨的點(diǎn)。
繼往年的寢室文化節(jié)裝扮活動(dòng)及局限的趣味游戲,本屆活動(dòng)開(kāi)展將從青春活力才智魅力上更創(chuàng)新意,引領(lǐng)家人完美及豐富家的氛圍,共同締造屬于藝術(shù)才子的寢室生活。
三活動(dòng)目的
寢室是友情凝聚的點(diǎn),是我們歡聲笑語(yǔ)擴(kuò)成的面,是我們同甘共苦填充的空間,一個(gè)溫馨的寢室,需要我們攜手共創(chuàng)。
通過(guò)開(kāi)展本次寢室文化節(jié)活動(dòng),陶冶學(xué)生的生活情操,營(yíng)造青春、活力、溫馨的寢室氛圍,同時(shí)豐富大學(xué)生的寢室生活,提高寢室成員的團(tuán)結(jié)合作能力,調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性。 藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀。
四活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間:2016—11—22到2016—11—24
報(bào)名時(shí)間:2016—11—25到2016—11—26
比賽時(shí)間:2016—11—28到2016—12—1
五活動(dòng)地點(diǎn)
四棟樓門(mén)對(duì)面、教學(xué)樓旁、各區(qū)路邊、各參賽寢室
六參加對(duì)象
成都紡專(zhuān)藝術(shù)系全體成員
七活動(dòng)主線(xiàn)
一線(xiàn):
誰(shuí)與爭(zhēng)鋒校園球類(lèi)風(fēng)暴系列——青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
二線(xiàn):
智者的交流校園棋類(lèi)益智系列——智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
三線(xiàn):
異家風(fēng)情寢室裝扮評(píng)比系列——個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
四線(xiàn):
我愛(ài)我家風(fēng)采成果展示系列——網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
八活動(dòng)內(nèi)容
1誰(shuí)與爭(zhēng)鋒校園球類(lèi)風(fēng)暴系列——青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
活動(dòng)包括乒乓球周末、定點(diǎn)接力投籃兩項(xiàng)活動(dòng)。突出青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活的主題,全面倡導(dǎo)全民健身增強(qiáng)大學(xué)生體制,發(fā)揚(yáng)國(guó)球及其他球類(lèi)的競(jìng)技精神,切實(shí)活躍學(xué)生的課余生活,落實(shí)伏爾泰所說(shuō)的生命在于運(yùn)動(dòng)的諫言。
2智者的交流校園棋類(lèi)益智系列——智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
活動(dòng)包括楚河爭(zhēng)霸、黑白對(duì)決、借機(jī)行動(dòng)以及五點(diǎn)一線(xiàn)四項(xiàng)子活動(dòng)。突出智慧、實(shí)力、交流豐腴生活的主題,引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)益智興趣,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用智慧交流,用實(shí)力展現(xiàn)自我。
3異家風(fēng)情寢室裝扮評(píng)比系列——個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
活動(dòng)包括星級(jí)寢室衛(wèi)生評(píng)比、我家我秀寢室裝扮大賽、唱響生活,寢歌大PK三項(xiàng)子活動(dòng)。突出靈感、個(gè)性、溫馨美化生活的主題。該項(xiàng)活動(dòng)保留了最傳統(tǒng)的寢室衛(wèi)生評(píng)比及寢室裝扮比賽,又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動(dòng),更是調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,集眾人的靈感,用個(gè)性創(chuàng)造溫馨的家園
4我愛(ài)我家風(fēng)采成果展示系列——網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
活動(dòng)包括家園風(fēng)采博客、我愛(ài)我家板報(bào)設(shè)計(jì)兩個(gè)子項(xiàng)目。突出科技、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活的主題,以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及板報(bào)設(shè)計(jì)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,在整理及收藏寢室回憶的同時(shí),增加寢室成員彼此的交流,共同體驗(yàn)曾經(jīng)比賽的美好瞬間。嶄新的活動(dòng)方式不僅調(diào)動(dòng)過(guò)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生健康、文明上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流的興趣,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。
九具體工作安排
1策劃宣傳工作:在寢室文化節(jié)之前展開(kāi)策劃宣傳工作,召開(kāi)寢室文化節(jié)動(dòng)員大會(huì),深入化宣傳本期工作及活動(dòng)安排;同時(shí)配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。
a召開(kāi)寢室文化節(jié)動(dòng)員大會(huì)
時(shí)間:20xx—11—22中午12:40
地點(diǎn):教學(xué)樓
參加人員:院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處全體老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員、寢室長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表
b橫幅宣傳:敬請(qǐng)關(guān)注:
藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀藝術(shù)系寢室文化節(jié)
主辦:藝術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦:藝術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
c展板宣傳:介紹本次寢室文化節(jié),注明詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2工作分工:
與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,取得各個(gè)部門(mén)的幫助,工作分為:一線(xiàn)工作小組——體育部,包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問(wèn)題、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、秩序維護(hù);二線(xiàn)工作小組——文藝部,包括活動(dòng)室的借用、比賽用品的準(zhǔn)備、比賽監(jiān)控、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、以及四線(xiàn)活動(dòng)中的唱響生活寢歌大PK的評(píng)比、秩序維護(hù);三線(xiàn)工作小組——紀(jì)檢部,包括寢室衛(wèi)生評(píng)比,寢室裝扮評(píng)比;寢室板報(bào)評(píng)比;宣傳工作由宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé);資金贊助、后勤準(zhǔn)備工作、突發(fā)事件處理以及比賽用品選購(gòu)由各部門(mén)協(xié)條。
3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全能寢室寢室獎(jiǎng):1名,證書(shū)+獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng):1名,證書(shū)+獎(jiǎng)金;二等獎(jiǎng):2名,證書(shū)+ 獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng):2名,證書(shū)+ 獎(jiǎng)金
活力寢室獎(jiǎng)2名,智力寢室獎(jiǎng)2名,星級(jí)寢室2名,魅力寢室獎(jiǎng)2名。(男女寢室各一名)
4評(píng)比辦法:
由李老師和團(tuán)委學(xué)會(huì)生活紀(jì)檢部成員組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各線(xiàn)賽事的比分結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),尤其對(duì)寢室衛(wèi)生及寢室美化加以評(píng)比打分。根據(jù)最后結(jié)果評(píng)出優(yōu)勝者十四名,具體名次見(jiàn)3,根據(jù)各線(xiàn)活動(dòng)勝出者評(píng)出優(yōu)勝者八名。
十活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:50*1=50元
展板:50*2=100元
動(dòng)員大會(huì):簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置150元
工作人員飲用水:自備
獎(jiǎng)品:用品預(yù)算600元
總計(jì):900元
1.大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)
2.大學(xué)生中秋班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)
3.班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū)
4.大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)
5.春節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)
6.班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)
7.班級(jí)春游活動(dòng)策劃書(shū)
8.班級(jí)特色活動(dòng)策劃書(shū)
9.大學(xué)班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書(shū)
10.班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書(shū)