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對(duì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2024-08-25 03:45:43 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

對(duì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

  對(duì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言 篇1

  1. 六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

對(duì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

  2. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  3. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  4. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  5. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

  6. 六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  7. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密

  8. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的`雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  9. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  10. 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  11. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  12. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  13. 聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  14. 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  15. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  16. 六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  17. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。畢業(yè)贈(zèng)言

  18. 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  19.流年似水,卻滲人心。六年風(fēng)雨,天涯比鄰。

  理由:簡(jiǎn)顯易懂,1針見(jiàn)血。

  20.希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀~`

  理由:深刻,感動(dòng)。

  對(duì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言 篇2

  1. 我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

  2. 我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

  3. 我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友;我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧!

  4. 陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

  5. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  6. 嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” 。

  7. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  8. 沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。

  9. 不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  10. 我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們

  11. 在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

  12. 打基礎(chǔ),堂上精讀幾門課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書。――王汶石

  13. 釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――雷鋒

  14. 時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞

  15. 才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根

  16. 讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。――(英)培根

  17. 知識(shí)能塑造人的性格。――(英)培根

  18. 青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影。――(英)濟(jì)慈

  19. 信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。――(英)雨果

  20. 我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。――(法)居里夫人

  21. 一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。――(法)巴爾扎克

  22. 愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

  23. 在一起的歲月是多么快樂(lè),在花壇的芬芳中,珍藏著我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。.

  24. 當(dāng)我在鍵盤上敲下“畢業(yè)贈(zèng)言”這四個(gè)字的時(shí)候,距離你們畢業(yè)離校的日子越來(lái)越近了,多么不舍得你們離開(kāi)我的生活啊,因?yàn)槟銈儙Ыo了老師太多的回憶和感動(dòng)……

  25. 猶記得四年前,小小的你們走進(jìn)了三年級(jí)六班的教室,靜靜地端坐在課桌前,怯怯地望著講臺(tái)上的我,那時(shí)候我多“高大”啊,可是今天呢?你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,當(dāng)和你們站在一起的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)我需要對(duì)你們仰視了!但老師心中充滿的卻是無(wú)盡的欣喜,是的,是欣喜,因?yàn)槟銈冊(cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,多年后,當(dāng)你們?cè)倩氐轿业纳磉叄倚枰鲆暷銈兊牟粌H僅是你們的身高,還有你們的學(xué)識(shí)和能力吧?

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