這犯錯(cuò)誤，你想要的東西很多，反映在許多東西，我真的很抱歉，很氣派自己，超越學(xué)校的鐵律，也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的嚴(yán)重性感到羞愧。

　　學(xué)校的重復(fù)訂單，強(qiáng)調(diào)學(xué)校規(guī)則，提醒學(xué)生們不要違反學(xué)校的規(guī)定，但是我沒(méi)有學(xué)校和老師的話說(shuō)，心，不注意老師說(shuō)，沒(méi)有注意到學(xué)校發(fā)布重要事件，作為一個(gè)毫無(wú)作用，這些都是不應(yīng)該的。老師不尊重。應(yīng)該記住老師說(shuō)，學(xué)校頒發(fā)的規(guī)則和原則在心里。

　　后來(lái)，我很平靜和想了很長(zhǎng)時(shí)間，我這個(gè)錯(cuò)誤不僅能給你帶來(lái)麻煩，舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為，學(xué)校還創(chuàng)建及其不良影響，破壞了學(xué)校管理系統(tǒng)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿，影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律，學(xué)校紀(jì)律的也是一種傷害，并給自己有偉大的教師，父母的期望也是一種傷害，但也給其他學(xué)生的父母的一種不負(fù)責(zé)任的。

　　每個(gè)學(xué)校希望他的學(xué)生成為優(yōu)秀的、全面發(fā)展，樹(shù)立了良好的形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家共同維護(hù)建立，我這次是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，摧毀學(xué)校良好的環(huán)境，這是非常不應(yīng)該，如果每個(gè)同學(xué)因此錯(cuò)了，那么它就不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也了半個(gè)月，你想了很多，也意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我還想要承擔(dān)雖然是負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，特別是重點(diǎn)高校接受教育，在這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該負(fù)引人注目的主要責(zé)任。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給處理。

　　對(duì)不起，老師!!!!我犯了一個(gè)嚴(yán)重的基本問(wèn)題。我知道，老師為我讓規(guī)則也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反校規(guī)，沒(méi)有違反紀(jì)律，做自己喜歡的事是一種最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至最基本沒(méi)有這樣做。現(xiàn)在，犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，我深深后悔不已。我將到紀(jì)律事件作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我想知道羞愧和警報(bào)，知道羞愧和銳意進(jìn)取，遲到總比不到好，改變羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

　　我也想通過(guò)事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任的措施。他仍然想要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，未來(lái)的生存，就業(yè)是非常重要的。直到現(xiàn)在我是非常小的，我仍然必須戰(zhàn)斗能力。我也想拼一次，當(dāng)按時(shí)上班，希望老師給我一個(gè)好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)把，嚴(yán)重的學(xué)習(xí)，所以生活完整，所以在家也就是浪費(fèi)的課程，課程很緊，學(xué)習(xí)起來(lái)很費(fèi)勁，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我將努力學(xué)習(xí)，每個(gè)類正在迎頭趕上。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校，班主任老師和副班主任對(duì)我有很大的期望，學(xué)習(xí)也可以接受，可以在紀(jì)律方面已經(jīng)成為了問(wèn)題，在學(xué)校的重復(fù)訂單鐵律，在嚴(yán)格的規(guī)則和學(xué)科的環(huán)境，我犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)受嚴(yán)厲懲罰我，我不知道有多少次大聲說(shuō)，總統(tǒng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

　　在這半個(gè)月亮，我每天都準(zhǔn)時(shí)起床或者它，想想我在學(xué)校的生活幾乎待了兩年。對(duì)學(xué)校有很深的感情，在學(xué)校里，我將會(huì)有新的看，出現(xiàn)在學(xué)校，學(xué)校和品位和我的班主任一整天。無(wú)論是在研究或在其他方面我將使用學(xué)校的規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)抓住這次機(jī)遇。將它作為我生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望我們將成為社會(huì)的棟梁，所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更努力，不僅老師教給我們知識(shí)學(xué)習(xí)，更想要學(xué)習(xí)如何做人，犯這樣一種錯(cuò)誤，因?yàn)楦改笇?duì)我的期望也是一個(gè)巨大的打擊，父母努力工作掙錢，讓我們可以生活優(yōu)于其他人，一些更好的，我們可以做一個(gè)致力于研究。但是，我犯了錯(cuò)誤，但對(duì)父母的意愿，但也為父母心血負(fù)面。

　　我很慚愧。相信老師看到我這種態(tài)度也可以知道我這次事件有一個(gè)很深的悔改的態(tài)度，我相信悔改的心，我的行為不是老師的紀(jì)律的挑戰(zhàn)，是自己的一張紙條，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我將會(huì)向你保證它不會(huì)再發(fā)生第二次。盡管如此，我也將進(jìn)一步總結(jié)，反思，誰(shuí)將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯(cuò)誤，未來(lái)的事情要加倍努力，做的好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，但我的問(wèn)題并采取相應(yīng)行動(dòng)。