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河南中考滿分作文600字
2015河南中考滿分作文600字:幾點感動在心頭
記得幾個月前的一天,寒風吹動著大地。傍晚,我和媽媽去超市買東西,在回家的路上,我被凍得直哆嗦。我對媽媽說:"媽媽,太冷了。"媽媽聽了我說的話,馬上把身上的外衣脫下,給我披上了,我頓時感到了溫暖。我心里說:"真暖和!"我見媽媽緊縮著,問:"媽媽,您冷嗎?"媽媽回答說:"不冷。"我心里想,不冷就行。
到了家,媽媽直咳嗽,我驚愕了,心想:"一定是感冒了。"我連忙找藥來給媽媽吃,一定是剛才把外及披給我時著涼了。唉!原來媽媽偏說不冷不冷是這么回事?吹酵闯y受的樣兒,我心里直翻個兒。
啊!媽媽,您對我的愛我是不會忘記的,您是世界上對我最好的人!
由此,我想到了許多,西班牙諺語說:上帝不能處處都在,于是他便創(chuàng)造了母親。高爾基說過:母親是英勇無畏的,當事情涉及到所誕生和她所熱愛生命的時候。
是啊!媽媽"一件外衣"的事,雖然不很大,可不也是最好的證明嗎?母愛的故事,天底下有多少呢?數(shù)不盡。
在俄羅斯,曾經(jīng),在一次大地震中,一對母子被壓在一片廢墟之中,孩子才幾個月大,母親為了自己的孩子,把自己的手指扎了個眼兒,讓孩子吸吮她的血活了下來。當人們發(fā)現(xiàn)她們母女二人時,看到死去的母親都哭了!
我又想到了一個小故事:一個青年向女孩求婚,女孩對他說:"你能把你媽媽的心挖出來給我,我就嫁給你!"青年和媽媽說了這件事。媽媽說:"孩子啊,反正我也活不久,我拿心來換你的幸福吧!你拿走吧!"青年捧著母親的心,去找他的愛人,路上走得太快了,差點摔了。心對青年說:"孩子,小心點,別摔了!"
就像米普什里說得那樣:"快樂和幸福這是愛的孩子,而愛本身,作為一種力量,如果你現(xiàn)在是幸福的,為生活而感到高興,那么你就為此而感謝你的母親,因為她憐憫你,并且為你忍受許多痛苦"。
啊!母愛無私,母愛如海,讓我們感謝母親吧!
中考作文怎樣寫容易得高分?
記敘文最保險
對大多數(shù)學(xué)生來說,寫什么樣的作文最保險?本著體裁不限的原則,老師們根據(jù)以往初中生們的選擇和經(jīng)驗,認為適合大多學(xué)生中考時發(fā)揮的當屬記敘文。記敘 文相對來說比較好寫,講一個故事,適合作文水平普通的學(xué)生去寫。盡管不容易拿高分,但應(yīng)該保證能得平均分,不至于拉開差距。為什么說寫記敘文不易得高分? 原來,由于寫記敘文往往千篇一律,缺乏新意,難以讓閱卷老師眼前一亮。一個老師要看幾千篇作文,也不可能看得太仔細。但正因如此,也差不到哪去。
議論文易得高分
相對于記敘文的“平庸”,歷來中考作文的高分,都屬議論文。議論文的要求高一個檔次,寫好的話往往吸引閱卷老師眼球,也容易拿高分。雖然議論文易奪高 分,但并不是每個考生都可效仿。有些考生寫議論文空議論,沒任何憑據(jù)、材料佐證,這就不像也不是議論文了。言下之意,就是忌“空吟嗟嘆”。寫議論文還有個 “危險”,容易跑題。舉個簡單的例子,比如本來文章議論先是雞生蛋還是蛋生雞,焦點在誰先,如果議論成“怎么生”,那就有跑題之嫌。而除了跑題,議論文也 大忌“不勻稱”。議論就是要因議生論,無對錯判斷。如果議論著議論著就否定其中一方觀點,那就不似議論,而似“定論”了。
“夾敘夾議”有機會賺高分
到考試時看到材料,寫議論文怕寫不好,寫記敘文又不甘心怎么辦?老師們支招說,完全可寫成“夾敘夾議”的形式,這樣一來可兼顧周全。夾敘夾議,當然也 沒那么容易。首先,“敘”的部分要脈絡(luò)明晰,而“議”的部分要條理分明,如若不然,那就是“驢頭不對馬嘴”。寫記敘文,中間貫穿議論,這樣比較保險。不 過,規(guī)律如此,寫作時可不能生搬硬套,否則一眼看上去就露出馬腳,更與高分無緣。那么,“夾敘夾議”怎么做比較好呢?首先是整理思路,就材料判斷要寫作哪 種文體,如果選擇保險的記敘文,則先鋪陳故事。鋪陳故事中間,當注意拎出矛盾點、心理描寫、轉(zhuǎn)折點等,在這些方面不動聲色地穿插議論,人物內(nèi)心的自說自 話、自我獨白,往往可以借用議論形式出彩。但要注意,寫作貴在真誠,切莫過分浮華雕琢。
“鳳頭豬肚豹尾”要注重
“鳳頭、豬肚、豹尾”,這三樣,其實指的是一篇文章的骨架———首、正文、尾巴。鳳頭,就是文章開頭一定要讓人耳目一新,過目不忘;豬肚則是指文章容 量大,在此不多提;豹尾則指文章結(jié)尾有力、點題,直入主題,讀之可使人大呼過癮。由于閱卷老師不能很仔細地看完那么多文章,因而這些作文的首尾就很重要。 一旦“鳳頭”、“豹尾”入得“法眼”,作文本身素質(zhì)再卓越些,就有可能借語文拔得頭籌。那么,如何做好這兩部分工作?以開頭為例,就是要說清楚作文寫了什 么,講什么故事,簡明扼要,寫法流暢,同時在文字上稍加琢磨,讓人淺淺覺得該生文字功底頗不錯。而在結(jié)尾,重在點題,這樣才能讓老師注意到你的強調(diào),你在 寫什么。另外,來自閱卷的經(jīng)驗,考生們可適當在作文各段的首尾句多多用心,這樣也有可能因為老師們不經(jīng)意的“一瞥”,而讓作文不被埋沒。
所以,中考作文,一要寫得好,二要“略懂包裝”。
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