做個(gè)健康的孩子讀后感（一）
前幾天，媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《我要做個(gè)好孩子》。
我剛看了幾頁(yè)，就被里面的故事吸引住了，一口氣看完，開(kāi)口第一句話就是對(duì)媽媽說(shuō)：“金鈴可真像我呀！”
這本書(shū)講的是一個(gè)上六年級(jí)的小姑娘金鈴，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是馬馬虎虎，但她機(jī)敏、善良、正直，充滿愛(ài)心。她幫助可憐的小女孩幸幸，還用自己的勞動(dòng)所得，買(mǎi)了一個(gè)二百元的芭比娃娃送給她。金鈴為了讓父母和老師對(duì)她都滿意，她做出了種種努力。最后，到了升學(xué)考試那天，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)考常
這本書(shū)貼近學(xué)生的生活，里面的人物于胖兒、尚海、楊小麗、邢老師都很像我身邊的同學(xué)和老師。書(shū)中金鈴的媽媽也非常像我的媽媽，她關(guān)心著我的生活，操心著我的學(xué)習(xí)，每天都圍著我轉(zhuǎn)，真讓人又愛(ài)又“討厭”。
這真是一本好書(shū)，希望爸爸媽媽也看看，這樣他們就會(huì)理解我們，相信我們，我們也非常想做個(gè)好孩子呀！
看著女兒對(duì)這本書(shū)的愛(ài)不釋手，心里很好奇，里面到底寫(xiě)了些什么，如此吸引女兒。一口氣看完，胖胖的可愛(ài)的金鈴仿佛就在眼前，活脫脫就是女兒的版本，真是太像了。書(shū)中金鈴的媽媽太像自己：愛(ài)孩子，可又愛(ài)得讓孩子透不過(guò)氣。好好反思一下，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但孩子的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)更重要。以后不僅是要求孩子們做好孩子，我們家長(zhǎng)也一定要學(xué)會(huì)做個(gè)好家長(zhǎng)。
兩周前，我和孩子到周村影劇院去買(mǎi)書(shū)，孩子說(shuō)要看《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)，于是我給她買(mǎi)了�；丶液�，晚上沒(méi)事的時(shí)候，我就隨手拿過(guò)來(lái)翻看看。剛開(kāi)始時(shí)，我以為這是一本很幼稚，只適合三、四年級(jí)的小朋友讀的書(shū)，但后來(lái)當(dāng)我讀開(kāi)這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)的很精彩，是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)，老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
故事里的主人公金鈴，11周歲，是一個(gè)讀寫(xiě)年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)的很胖嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，大家都很喜歡揪她的臉。她學(xué)習(xí)成績(jī)中等，非常粗心，連普通的計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。但她機(jī)敏、善良、正直，善于觀察，富有愛(ài)心，有著豐富的想象力。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并最種得到了全國(guó)特級(jí)教師孫老師的幫助，找回了自信，克服了粗心的毛玻最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)考試的考常
書(shū)中的故事和我們的生活非常接近，就好像我們身邊發(fā)生的做父母的，都希望自己的孩子是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了能有所成就，成為有用的人�？蓱z天下父母心，就像是書(shū)中金鈴的母親，為了能讓金鈴考上好成績(jī)，上一所一流的中學(xué)，將來(lái)有更好的前途，她幾乎想盡了一切辦法，做了她能做的所有事情：找家教，買(mǎi)復(fù)習(xí)題，甚至和她去醫(yī)院檢查等等。但是，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)是非常重要的，書(shū)中的金鈴，文章寫(xiě)的非常好，并且最后在孫老師的幫助下，數(shù)學(xué)成績(jī)也變得非常優(yōu)秀。但除此之外，作為一個(gè)好孩子，最重要的是要有優(yōu)秀的思想品德，象金鈴一樣把誠(chéng)實(shí)、善良、寬容、有愛(ài)心、有責(zé)任心、關(guān)愛(ài)父母、助人為樂(lè)，視為自己的責(zé)任，而不是小肚雞腸，自私自利；還要有堅(jiān)強(qiáng)的決心和持之以恒的毅力，做任何事情都有始有終；還要有健康的身體等等�？傊�，作為一個(gè)好孩子，要德智體美勞全面發(fā)展。
成為好孩子是所有孩子的夢(mèng)想，也是所有父母和老師的愿望，為了這個(gè)夢(mèng)想、這個(gè)愿望，讓我們攜起手來(lái)，一起努力吧！
做個(gè)健康的孩子讀后感（二）
讓健康和快樂(lè)伴隨孩子一生是每個(gè)家長(zhǎng)和老師的共同愿望。當(dāng)我看了這篇《做個(gè)健康的孩子》后，這本書(shū)包含如生活習(xí)慣、交通安全、意外急救、愛(ài)護(hù)環(huán)境，很多個(gè)獨(dú)立的故事……每一個(gè)故事都能深入淺出地讓讀者明白一些道理，對(duì)于讀者的成長(zhǎng)有極大的幫助。(www.lotusphilosophies.com)
我要做一個(gè)健壯的孩子，早睡早起，多做運(yùn)動(dòng)，多吃飯。預(yù)防病菌入侵，要是病菌入侵的話，那就要生病，我不喜歡生病，因?yàn)樯【筒荒苋ド蠈W(xué)讀書(shū)，不能和好朋友玩了，而且生病就要打針，打針會(huì)影響身體健康，而且爸爸媽媽都很擔(dān)心。所以我以后一定要好好運(yùn)動(dòng)，不挑吃，要保持衛(wèi)生清潔，勤洗手，不讓病菌進(jìn)入我的身體，那么，我就可以健康了。
我是一個(gè)獨(dú)立性較差的小孩，比較依賴爸媽，從書(shū)上可以認(rèn)識(shí)到，小孩子要養(yǎng)成獨(dú)立的思想，因?yàn)榘謰尣荒芤惠呑优惆槲业纳磉�，以后自己要學(xué)會(huì)處理事情，爸媽總不能時(shí)刻跟隨著我左右，所以我要改掉不夠獨(dú)立的壞毛病。
讀了這本書(shū)我受益非淺，它把科學(xué)知識(shí)告訴我們。只要你看過(guò)這本書(shū)，你一定會(huì)改變你的壞毛病。我要把從這本書(shū)上學(xué)到的東西付諸到我的學(xué)習(xí)與生活中，真正讓健康和快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。