作文擁抱春天（一）
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽(yáng)光，來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”-----走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠-----雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)了！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱了春天！
作文擁抱春天（二）
春姑娘哼著輕快的小曲，伴隨著柔和的樂(lè)章，帶著新的希望，飄飄然如期而至。
于是，沉睡了一冬的小溪，睜開(kāi)了惺忪的眼睛，舒展開(kāi)慵懶的身軀，輕輕地拍打著沙石，唱著歡快的歌兒，向人們報(bào)告這春天的喜訊。接著，楊柳咬碎了嚴(yán)冬的包裹，抽出嫩枝。麥芽仰起泥土中的腦袋，煥發(fā)新綠。小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著。小動(dòng)物們也結(jié)束了冬眠，在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里嬉戲玩耍�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一場(chǎng)綿綿春雨，使得大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒歡唱，春意更濃，春天，真的來(lái)了。擁抱春天，就是擁抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人們?cè)诿β抵麄儾ハ碌牟粌H僅是一株小小的秧苗，更是播下了對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。辛勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，也以獨(dú)特的方式，去播下它們的希望。有希望就有動(dòng)力，我們?yōu)榱舜禾炀G色的希望而默默奔忙，辛勞工作。擁抱春天，就是擁抱美好。春天是個(gè)美好的季節(jié)，處處煥發(fā)著勃勃生機(jī)，處處充滿了詩(shī)情畫意。碧草藍(lán)天，展現(xiàn)我們對(duì)美的執(zhí)著追求，對(duì)美的無(wú)限向往。擁抱春天，就是擁抱一份愜意。躺在草地上，感受綠草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的樹(shù)林，品味楊柳的婀娜身姿，品味百花的妖嬈美麗，品味雨后的靚麗風(fēng)景。
一年之計(jì)在于春，朋友們，讓我們緊緊地?fù)肀Т禾彀桑?/p>
作文擁抱春天（三）
朋友，在一年四季中，哪個(gè)季節(jié)是你最喜歡的？是熱熱奔放的夏天？是果實(shí)累累的秋天？還是潔白無(wú)瑕的冬天？至于我呢，就要向春在獻(xiàn)上我的一片癡情。
當(dāng)冬天悄悄離去時(shí)，春天就悄悄走進(jìn)大地里了。一切都像剛睡醒的樣子，映入你的眼簾：小草偷偷地從士里探出頭來(lái)，又嫩又綠的。它默默無(wú)聞地給大地穿上了新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。
各種花兒在陽(yáng)光的照耀下，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都笑得燦爛無(wú)比。紅的像火，粉的像霞，白的像雨……一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞著，還有一只只小蜜蜂扇著翅膀，時(shí)而停落在花朵上；時(shí)而嗡嗡地唱著歌，時(shí)而在草叢中翩翩起舞。
這情景，難道不讓你心動(dòng)嗎？(www.lotusphilosophies.com)難道不讓你喜歡嗎？那簡(jiǎn)直是一幅詩(shī)人的畫。
田野里，麥苗綠油油的，在微風(fēng)的吹拂下，前俯后仰，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，聽(tīng)走來(lái)多少像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
菜園里，油菜花金燦燦的，散發(fā)出來(lái)的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了一只只黃色小小蝴蝶和一群群勤勞的小蜜蜂，就連我也陶醉在沁人心肺的花香中。
“春天真美麗……”鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了。小燕子披著黑斗篷，哼著歌，在屋檐下搭起了窩，安居下來(lái)……
草地上，小朋友正在舉行放風(fēng)險(xiǎn)箏的比賽，比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，天空中有可愛(ài)的“白靈”；兇猛的“考慮”；靈巧的“燕子”；漂亮的“蝴蝶”……還有一只不順眼的“烏鴉”，別看它不順眼，飛得最高的要數(shù)它了。
�。∨笥�，愛(ài)它吧，愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，讓我拉去擁抱，享受這如詩(shī)似畫的春景吧！