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愛(ài)在身邊作文800字精選
愛(ài)無(wú)處不在，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊，就是在那細(xì)微的動(dòng)作下就可以讓人看見(jiàn)，別人對(duì)你的愛(ài)。下面是中國(guó)人才網(wǎng)整理提供的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀參考!
例文一：愛(ài)在身邊作文
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。
家中充滿(mǎn)愛(ài)，在家中，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。我們大多數(shù)人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當(dāng)我們回老家的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會(huì)把好吃的東西全都拿出來(lái)給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會(huì)給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)著我們，我們也時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著他們。每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)、朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨;一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶;看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲："老師好。"當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友們會(huì)義不容辭的前來(lái)幫助我。下課時(shí)，朋友們會(huì)和我一起玩耍，在每一個(gè)課間活動(dòng)區(qū)域?yàn)⑾挛覀兊臍g聲笑語(yǔ)�！瓦@樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振!
社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，在社會(huì)上，一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我看到了令人動(dòng)容的.一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
用心靈去感悟，用眼睛去觀(guān)察吧，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè);愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。
例文二：愛(ài)在身邊作文
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
仁厚的父愛(ài)
父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜歡父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話(huà)故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話(huà)的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。
暖心的師愛(ài)
師愛(ài)如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻接受著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的.愛(ài)伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛(ài)依舊在我身邊。
無(wú)疆的大愛(ài)
愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。
我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿(mǎn)家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平，因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。
回頭一想，愛(ài)，就在身邊。
例文三：愛(ài)在身邊作文
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖;它樸素，但溫馨;
它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房;
它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷;
它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
記得一個(gè)星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看見(jiàn)了我迅速地走到我的面前，頓時(shí)我的心忐忑不安，他這時(shí)用嚴(yán)厲的目光瞪著我，忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上，爸爸大吼道：“你今天到哪里去了，為什么這么晚了才回家?”我感覺(jué)到我的臉已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了，我滿(mǎn)腹委屈地沖向我的房間，隨手把門(mén)重重地撞上了，同時(shí)仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強(qiáng)忍著淚水在房間里寫(xiě)作業(yè)，可是父親嚴(yán)厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶。
吃飯時(shí)，我坐在椅子上一聲不響，只是想快速地把胃口填滿(mǎn)，離開(kāi)這個(gè)地方，遠(yuǎn)離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無(wú)意地瞥了父親一眼，發(fā)現(xiàn)他的眼睛卻也是紅通通的，滿(mǎn)臉自責(zé)的`表情，兩股尷尬、自責(zé)、委屈、難過(guò)的情感在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
吃完飯我回房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到深夜，我困倦地丟下筆。然而我做完作業(yè)好像變了一個(gè)人似的，心情舒緩了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的杯子，去倒杯冰水解渴，打開(kāi)房門(mén)，我愣住了，爸爸呆呆地站在門(mén)外，他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來(lái)?怎么知道我口渴了?為什么還沒(méi)睡覺(jué)?我又發(fā)現(xiàn)父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我，仿佛要對(duì)我說(shuō)些什么，但最終只是囁嚅了兩下嘴唇，無(wú)聲地把那杯冰水遞到我的手里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我看見(jiàn)爸爸落寞而頹然的身影，心里一下子酸了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田，融化了那剛才還橫在我心中的墻。
經(jīng)過(guò)這件事我突然明白，父愛(ài)猶如一杯龍井，它雖然苦，但你只要細(xì)細(xì)的去品嘗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是苦中帶甜的，是一種濃濃的甜，比蜜糖還要甜。
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