圖書跳蚤市場作文（一）
今天學(xué)校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個(gè)同學(xué)都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨臺”，每個(gè)班推選出幾個(gè)同學(xué)當(dāng)售貨員，買書所得作為班費(fèi)。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場”的開始。
隨著主持人說“圖書跳蚤市場正式開始！”同學(xué)們便紛紛開始“搶”書。我也不甘示弱，參與到了“搶”書的行列中。這時(shí)我無意中聽到了旁邊一個(gè)同學(xué)說：“這本書多少錢？”售貨員回答說：“這本書6塊錢，買不買？”買書同學(xué)又說：“太貴了，便宜點(diǎn)，4塊錢怎么樣？”“4塊錢，沒聽錯(cuò)吧？這么低，我們該虧大了！”“就4塊，不多給�！蹦鞘圬泦T開始了他的推銷：“你看這書，多棒，紙多厚，書也這么厚，6塊錢算便宜的�！彼舆^書，細(xì)細(xì)看了看，可誰知他剛要合上書，只聽嘩的一聲，書頁掉了一地。售貨員趕緊把那些書頁撿了起來，說：“4塊就4塊吧！”“都掉頁了，不要了�！辟I書同學(xué)說完便走了。這一切引來了好多同學(xué)的目光，都盯著售貨員，有些同學(xué)還笑了起來。這個(gè)售貨員可真倒霉，他同學(xué)捐的書質(zhì)量這么差，估計(jì)以后他得小心點(diǎn)了。
該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：“這幾本書多少錢？”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個(gè)零，好不好？”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣？”“到底賣不賣，不賣我走了�！薄昂煤煤茫�30塊錢吧�！蔽医K于以合時(shí)的價(jià)錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢，只聽另一個(gè)同學(xué)對售貨員說：“這幾本書多少錢？”“28�！薄疤F了，抹個(gè)零，20吧！”這個(gè)同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中�！薄暗降踪u不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學(xué)我，遭報(bào)應(yīng)了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個(gè)班還有了一筆不小的班費(fèi)，真是一舉多得呀。
圖書跳蚤市場作文（二）
星期二下午，陽光明媚，圖書“跳蚤”市場拉開了帷幕，哇！操場上的攤位可真多呀！同學(xué)們有的把書放在椅子上，有的來不及搬桌子，就干脆把書放在了地上，真是名副其實(shí)地“擺地?cái)偂绷�！為了招攬顧客，一些圖書推銷員有的吹起了口哨，有的喊起了口號，大聲吆喝“快來挑，快來買，全場書跳樓大減價(jià)啦！”“機(jī)不可失，時(shí)不再來，快來買呀！”操場上熱鬧不凡。
此時(shí)的我，正和潘秀芬在賣書呢！等了好長時(shí)間，都沒人來買。就在這時(shí)，一位老師走了過來，邊說邊指向《愛格雷斯騎鵝歷險(xiǎn)記》問道：“這本書多少錢？”
“只要4元�！蔽艺f道。
“3元怎么樣？”老師又問。
我想了想，說：“成交！”接過老師的錢，我心里樂滋滋的。
接下來，除了剛才那位老師以外，就沒有人來買了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻�？吹狡渌瑢W(xué)在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學(xué)著他們的樣子，大聲喊：“快來挑呀！全場書3折起，快來買呀！”沒想到這招蠻管用的。不一會兒，來了許多人，書很快賣光了，我開心地一蹦三尺高，心里快樂極了！
看！老師們也加入了買書活動中。周老師樂滋滋地抱著一大堆買的書，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準(zhǔn)備做校內(nèi)新聞呢！
“今天活動可真有趣呀！”“今天的活動可真豐富呀！”“跳蚤”書市結(jié)束后，同學(xué)們正在教室里討論買書賣書的事呢！這次讓我收獲了一份快樂，一份希望。
圖書跳蚤市場作文（三）
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續(xù)往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價(jià)�！薄氨福瑳]有�！蔽倚那閴耐噶耍B續(xù)好幾次都沒有，又向三年級那里走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機(jī)一動，故意大聲說：“你不賣我走了�！薄昂�，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。
“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，(www.lotusphilosophies.com)慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學(xué)來買了，心里暗暗高興。那同學(xué)問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好�！薄安恍校憧催@書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮�！薄罢娴膯�？”他半信半疑地看著我 ，“真的，不信，你看那位同學(xué)正在津津有味地看著呢�！薄昂�，我買。”之后又有5，6名同學(xué)來買。
圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學(xué)們對書的那份癡迷，卻留下了。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價(jià)值，減少資源，還可以讓學(xué)�；顒痈S富，讓同學(xué)在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。