三年級(jí)讀后感范文(一)
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”
三年級(jí)讀后感范文(二)
周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再強(qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對(duì)錯(cuò),上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼猓f:“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試。 眿寢尩脑捊o我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
三年級(jí)讀后感范文(三)
讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時(shí)也明白了許多做人的道理。
有一次,我對(duì)哥哥說:“何俊,給我倒杯水!爆F(xiàn)在想想,這是不對(duì)的,自從我學(xué)了“稱尊長,勿呼名,對(duì)尊長,勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時(shí),媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個(gè)有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。(www.lotusphilosophies.com)
這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。