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數(shù)學(xué)評(píng)課八要點(diǎn)
評(píng)課就是運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等有關(guān)理論，根據(jù)說(shuō)課中確定的目標(biāo)和方法。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。? 一評(píng)教材處理：目標(biāo)是否到位，重點(diǎn)是否突出、難點(diǎn)有無(wú)突破。
? 二評(píng)教法運(yùn)用：媒體運(yùn)用是否恰當(dāng)。素質(zhì)教育是否體現(xiàn)（德育滲透、能力培養(yǎng)）。
? 三評(píng)過(guò)程設(shè)計(jì)：課堂結(jié)構(gòu)是否合理，教學(xué)目標(biāo)（具體）是否達(dá)成。
? 四評(píng)儀表教態(tài)：教態(tài)、站立，著裝、打扮，目光、視角。
? 五評(píng)課堂術(shù)語(yǔ)：文字運(yùn)用、語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)科術(shù)語(yǔ)、情感語(yǔ)調(diào)。
? 六評(píng)板書(shū)設(shè)計(jì)：根據(jù)對(duì)教材的處理、教法、過(guò)程，評(píng)價(jià)板書(shū)的簡(jiǎn)明度。
? 七評(píng)雙邊關(guān)系：教師的主導(dǎo)作用和教學(xué)基本功，學(xué)生和主體作用和主觀能動(dòng)性。
? 八評(píng)教學(xué)效果：教師對(duì)能力的培養(yǎng)效果，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。http://www.lotusphilosophies.com/
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