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力克胡哲的演講技巧
美國(guó)演講理論家 約翰?哈斯靈說(shuō)過(guò):“公眾演講有一個(gè)很重要的優(yōu)點(diǎn):在短暫的時(shí)間內(nèi),它使一個(gè)人與一大群人一起分享其占有的觀點(diǎn)和信息!币簿褪钦f(shuō),演講就是要在極短一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,將你自己想要表達(dá)的觀點(diǎn),思想傳輸給一大群人,最重要的是還要在他們身上起到一定的效果。
當(dāng)我在第一次看力克·胡哲演講視頻的時(shí)候,說(shuō)到了我和世界不一樣。我就在想一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人怎么會(huì)這么有活力,活的這么自信。不過(guò)后來(lái)想想也正常,如果他不是現(xiàn)在這樣的他,他也不會(huì)站在這舞臺(tái)上面的。那力克·胡哲的演講究竟是如何感動(dòng)著一批又一批的人呢?在我看來(lái),有以下幾點(diǎn):
第一,做到與眾不同。
力克·胡哲這一點(diǎn)就做得非常好,他在一出場(chǎng)就能做到與眾不同,不關(guān)管是他那連醫(yī)學(xué)都無(wú)法解釋的身體,還是每次演講他都是笑容滿(mǎn)面的為我們講述他會(huì)什么什么。這樣心理與生理的極大反差,就使臺(tái)下觀眾對(duì)他產(chǎn)生好奇,他如何能面對(duì)自己殘缺的身體還能做到如此的樂(lè)觀開(kāi)朗,“他如何做到”這樣的思想就會(huì)讓人們一直跟著他的視線走,迫不及待要聽(tīng)到他演講的下
面部分。
第二,開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言幽默。力克·胡哲在他每一次的演講的開(kāi)頭,都是先臺(tái)下的觀眾問(wèn)好,然后介紹自己,還有他的輪椅,他的“小雞腿”。感覺(jué)他完全是以聊天的方式與臺(tái)下的觀眾進(jìn)行交流,將自己遇到的趣事與觀眾分享。他可以把自己的輪椅比成寶馬,把自己身上唯一的小腿稱(chēng)做小雞腿等等。他通過(guò)這樣幽默語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,是聽(tīng)眾因?yàn)樗南矏偠吲d。也為后來(lái)的演講做鋪墊。
第三,微笑
力克·胡哲總是給人很親切的微笑,在整場(chǎng)講座下來(lái),你常?梢钥吹剿前l(fā)自?xún)?nèi)心的喜樂(lè),我和他一樣是一個(gè)基督徒,用我的眼光來(lái)看,這是信仰的力量。而且他也用這樣的笑容感染著下面的觀眾,他總是做一些很搞笑的動(dòng)作,他總是說(shuō):“我在開(kāi)玩笑而已”,他總是用他的動(dòng)作,語(yǔ)言讓下面全場(chǎng)哄笑。即使他講到他幼兒園的被人嘲笑的事情,他也是笑笑的跟臺(tái)下觀眾說(shuō)。再者,他也很會(huì)讓臺(tái)下的觀眾發(fā)笑,他能用他的語(yǔ)言,他的肢體動(dòng)作不斷的使臺(tái)下的觀眾發(fā)笑,可以說(shuō),使觀眾發(fā)笑是集中他們注意力的一種有效的方法。
第四,在不同的內(nèi)容采用不同的聲調(diào)。
在人生不設(shè)限的演講中,前半部分講到自己遇到,經(jīng)歷的事,都是用比較輕松愉快的聲調(diào),來(lái)告訴人們,沒(méi)手沒(méi)腳一樣能過(guò)得很好,一樣能做很多事。而在后半部分,力克·胡哲的語(yǔ)調(diào)就完全變了,他用非常激動(dòng)的語(yǔ)氣,來(lái)告訴人們一些道理,一些人生哲理的時(shí)候,他的表情,語(yǔ)調(diào)完全跟之前不一樣,與之前形成鮮明的對(duì)比。使臺(tái)下的人完全投入他的話(huà)語(yǔ)之中,那時(shí)候沒(méi)有人能笑得出來(lái),所有人都被他這樣的話(huà)語(yǔ),語(yǔ)調(diào)感染著,感動(dòng)著。如果說(shuō)力克·胡哲一場(chǎng)下來(lái)都用一個(gè)語(yǔ)調(diào),即使內(nèi)容在精彩,也沒(méi)有人會(huì)一整場(chǎng)認(rèn)真聽(tīng)下來(lái)。
第五,力克·胡哲在演講的時(shí)候,很會(huì)運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
演講=演+講,雖然講是演講的主題部分,但是演也是非常重要的,光講的話(huà),如果沒(méi)有很高超的演講技巧的話(huà),很容易讓聽(tīng)眾睡著。當(dāng)在講的時(shí)候適當(dāng)?shù)募右恍┭,才能讓演講完美。力克·胡哲他是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的殘障人,本來(lái)來(lái)說(shuō),行動(dòng)對(duì)他而言是相對(duì)而言是比較不方便的。但是他在演講的時(shí)候不是因?yàn)樽约盒袆?dòng)不方便而一動(dòng)不動(dòng)的立在那邊講。比如在告訴人們跌倒了,就要在站起來(lái)的時(shí)候,他就自己直接倒下去,告訴下面聽(tīng)眾,要不斷嘗試,不能因?yàn)槭《艞,總?huì)找到站起來(lái)的力量,在他站起來(lái)的那一刻,他感動(dòng)著全場(chǎng)的觀眾。在整場(chǎng)的演講下來(lái),力克·胡哲總是在運(yùn)用著他能運(yùn)動(dòng)的肢體語(yǔ)言。
第六,與臺(tái)下互動(dòng)。
力克·胡哲很會(huì)與臺(tái)下聽(tīng)眾互動(dòng),跟他們都是以聊天的方式進(jìn)行,他會(huì)很有禮貌的給聽(tīng)眾打招呼,他不是以演講者,一個(gè)老師的姿態(tài)來(lái)說(shuō)教,教訓(xùn)我們要怎樣怎樣,而是非常親切,以一個(gè)朋友的姿態(tài),親切的口吻來(lái)跟聽(tīng)眾聊天。 他不是在教導(dǎo),他是只是在和朋友聊天。力克·胡哲不是一個(gè)人
在上面講的天花亂墜,而是常常問(wèn)臺(tái)下的觀眾,知道嗎?你們相信嗎?他常常以問(wèn)句的形式來(lái)演講,也起到發(fā)人深思的作用。
第七,學(xué)會(huì)利用他的親身經(jīng)歷來(lái)感動(dòng)觀眾。
整場(chǎng)下來(lái),他幾乎都是在講他的經(jīng)歷,他不會(huì)說(shuō)某某曾告訴我們什么。他從走到尾都是在講自己經(jīng)歷過(guò)的事,然后在從這些事引發(fā)一些道理。用自己親身經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行演講,不僅可以講得更加生動(dòng)形象,而且也更能說(shuō)服人,感動(dòng)人。所以我覺(jué)得力克·胡哲用自己的親身經(jīng)歷來(lái)演說(shuō),真的是很好的一種方法,當(dāng)然這也是因?yàn)樗羞@樣的經(jīng)歷可以勉勵(lì)人,他懂得利用自身的資源。
第八,力克·胡哲能很好的控制全場(chǎng),能做到環(huán)環(huán)相扣,層層深入。
他能很好的掌控全場(chǎng),在演講的過(guò)程中,能做到一環(huán)接一環(huán),在什么時(shí)候要說(shuō)什么,下面接著要講什么,力克·胡哲都能把握得很好。而且力克·胡哲從最輕松的話(huà)題,層層深入講述,講到最后,才講到最深刻的道理。讓臺(tái)下的聽(tīng)眾能更好地接受其所講的內(nèi)容。而且層次之間的銜接,力克·胡哲也做到了銜接的不知不覺(jué),使整場(chǎng)演講具有渾然一體的整體感。
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