笑一笑十年少，我們都愛(ài)看小明版的冷笑話，歡迎閱讀！
篇一
1、小明對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我好冷啊”爸爸說(shuō)：“站到墻角就不冷了”小明不明白，問(wèn)：“為什么啊” 爸爸說(shuō)：“因?yàn)閴怯芯攀劝 薄?/p>
2、老師在課堂上對(duì)小明提問(wèn)，小明站起來(lái)卻一聲不吭。
老師：小明?
老師：小明??
老師：小明!你怎么回事啊?你到底知不知道答案啊?好歹吱一聲啊!
小明：吱~
3、有一天，小明很委屈地問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，你說(shuō)我是不是個(gè)傻孩子啊?”奶奶回答說(shuō)：“傻孩子，你怎么會(huì)是傻孩子呢?”
4、課堂上老師讓同學(xué)們用“難過(guò)”造句。小明想也不想就站起來(lái)說(shuō)：“我家門前有一條小河，我好難過(guò)!…” 老師：我更難過(guò)…
5、十年抗戰(zhàn)期間...王小明卻過(guò)著衣食無(wú)憂的日子..為什么?
因?yàn)樾∶魇秋埡?.................
6、音樂(lè)課上 老師彈了一首貝多芬的曲子
小明問(wèn)小華：“你懂音樂(lè)嗎?”
小華：“是的”
小明：“那你知道老師在彈什麼嗎?”
小華: “鋼琴。”
7、老師上課的時(shí)候弄個(gè)突擊測(cè)驗(yàn),小明沒(méi)有準(zhǔn)備好,就跟坐在前面的小小明說(shuō):"小小明,考試的時(shí)候我踢一下你的椅子你就給我瞄一下好嗎?"小小明答應(yīng)了..
考試了,小明踢了一下小小明的椅子,小小明沒(méi)反應(yīng)...
過(guò)了一會(huì)兒,小明又踢了一下,小小明還是沒(méi)反應(yīng)....
小明火了,狠狠踹了三腳...
這時(shí)候.................
只聽(tīng)見(jiàn)小小明很大聲發(fā)出三個(gè)聲音:"喵喵喵....
8、小明走著走著，忽然腳下一酸，為什莫?
因?yàn)樗鹊綑幟?/p>
9、有天小明和他的兩個(gè)伙伴要搶劫,于是買了三把刀.~
剛剛把刀拿著的時(shí)候,不小心被**看見(jiàn)了..于是**問(wèn).你買刀干嘛,?
小明說(shuō).吃西瓜用阿,
**說(shuō),那干嘛買三把刀.?
小明.因?yàn)槲壹矣腥齻�(gè)西瓜阿.
10、有一次小明和媽媽頂嘴 媽媽一氣之下把小明的衣服丟到樓下去，但是小明為什么也受傷了呢?
答案是：因?yàn)槟菚r(shí)候衣服穿在小明身上
篇二
考試
考試后，老師訓(xùn)話，老師：“都是學(xué)生，怎么有的考得好，有的考得差�！�
小明：“還不是因?yàn)楸O(jiān)考老師不同。”
老師：“滾出去!”
如果有錢
今天政治老師在講臺(tái)上啰嗦了一個(gè)小時(shí)，總在說(shuō)錢與人生的關(guān)系，最后要下課了布置了一個(gè)問(wèn)題讓我們思考：“如果你們有錢能改變什么嗎?”小明角落冷哼了一句：“如果有錢，我就不用在這聽(tīng)你廢話了�！�
環(huán)境因素和遺傳因素
老師：請(qǐng)大家解釋一下環(huán)境因素和遺傳因素!
小明：長(zhǎng)的像爸爸就是遺傳因素，長(zhǎng)的像鄰居就是環(huán)境因素!
老師：老規(guī)矩……
小明默默地站起來(lái)……
造句
語(yǔ)文課上，老師：小明請(qǐng)你把“如果每一滴水都能代表一個(gè)祝福，那我送你一片海洋”做一個(gè)仿句練習(xí)!
小明：如果每一朵花都代表一個(gè)祝福，那我會(huì)送你一個(gè)花圈!
瞬間全班轟動(dòng)!!!