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小孩不笨觀后感1000字

學(xué)人智庫 時間:2018-01-10 我要投稿
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  小孩不笨觀后感1000字(一)

  從健身房回到家已經(jīng)近9點了,因為鍛煉后有點累,就懶在沙發(fā)上瀏覽電臺。習(xí)慣性地轉(zhuǎn)到央視6套,看看在放什么電影。正好看到主人公杰利表演結(jié)束,看上去傻傻地樣子,被同學(xué)戲弄;聯(lián)合主題《小孩不笨2》,初步以為這個電影的主題就是這個笨小孩,被同學(xué)欺侮然后又默默的出成績,當然看完全劇后證明我的猜想是完全不正確的,我的猜想有點太中國式了。意猶未盡,觀后還上網(wǎng)搜索這部電影,沒想創(chuàng)下新加坡的票房奇跡、還曾到杭州做他的大陸首映式,也是去年的事情,我居然到現(xiàn)在才看到。還推薦給身為家長的同事去看。

  這是新加坡的電影,有他們獨特地文化影響,但是家長與孩子之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系,與我現(xiàn)在所處的社會確有相近之處,這個真是一個很沉重的話題,雖然我的孩子才23個月,但是看著周邊的情形,讓我不得不想到我也即將面臨一個嚴峻的教育問題。影片拍得很細致、很現(xiàn)實,又略帶一些幽默諷刺的手法,在輕松的地方語言中又拍得感人至深,特別是到了劇情尾聲,我的眼淚都是止不住地流。隨后的幾天內(nèi),都在不停地反思,想到我與老公的相處。在家里,言語不多,言多必吵?创挛镂覀兌加胁煌挠^點,且各持已見,很少有共同的方向。我認為他不現(xiàn)實,他認為我太俗,所以在家里不適合討論,不可能取得一致意見。對他的懶惰行為,也不能多說,就是提醒他該換衣服了,不能超三次,再說馬上換來一句:唧唧歪歪、不要對我指手劃腳?诳诼暵曇趺窗l(fā)展,卻不能在一處待得長時間,換來是公司不適合他,而不是他不適合公司;氐郊揖褪桥踔娔X看著電視,對家務(wù)不聞不問,就算雨下得很大,也不會對眼皮底下陽臺上的窗去關(guān)一下,任憑衣服被雨水打濕。不能提錢,提錢就太俗了;卻不對自己從兒子出生到現(xiàn)在,連奶粉錢都未出一分的行為不感到可恥。我可能是一個很要強的女人,但更希望男人有點出息。想要他實現(xiàn)結(jié)婚前的承諾,那真是天方夜譚。像我們現(xiàn)在這樣的處境,沒有溝通、言多必失,不知道發(fā)展下去會是個什么樣的境地,如果沒有兒子,我想遲早會走到分開的一步。有的時候,真是想讓老公去換一種生活試試,也許是我的讓步讓他感覺始終在處優(yōu)階段;再是獨生子女,也不可能看著老婆辛苦地養(yǎng)家而無動于衷,也不承認老婆的優(yōu)秀。就算是自卑,那也得拿出實際行動來。

  講了這么多,無非是想到現(xiàn)在很多家庭,女人的犧牲;想起學(xué)生時代午夜聽萬峰老師的節(jié)目,很多女聽眾打電話進去,都是說因為孩子,一直忍著丈夫的不良行徑,而換來萬峰老師的一頓臭罵,做人要想著自己,不要說因為孩子而吊死。但是我也做不到,兒子太可愛了,留給任何一方,對他來說都太不圓滿,哪怕做假也要做給他看,這是一個多么和諧的家庭。

  所以,隨著孩子的長大,教育要開始了,勢必會因雙方的意見不和而爭執(zhí)。如同劇中,杰利家,父母都各自忙著,(www.lotusphilosophies.com)在教育孩子不可以吃飯時打電話時,卻為自己的接電話而辯解,沒有做到以身作則。忽視了孩子。我們以后會怎么樣呢?雖然心想要給兒子最放松地一個環(huán)境,這點上還是與老公有個共同的愿望。就是不知隨著社會的發(fā)展,冷不丁會禁不住這個發(fā)展的氛圍,而強加一些方式,拔苗助長。從現(xiàn)在恐怖的學(xué)校教育中,真得是不難想象。

  就像在劇中所展現(xiàn)地一樣,新加坡的嚴格體制下,學(xué)生還是做出所謂的違規(guī)。就算公眾鞭刑,換來學(xué)生對這個體制的失望。我也崇尚從嚴制約,也許想得太狠,但是嚴格未必是好事,要么是反叛、要么是懦弱,真是頭痛啊!就像我的侄女,快8周歲了,有的時候看起來很懂事,有的時候看起來又是小小孩一個,與自己童年的時候,簡直是不可以相同并論。想要嚴格也做不到,她就是不理;換成講道理,有時奏效;有時也是當成啞巴;有時變成一個雄辯手,讓你無從說起。從劇中也是感受到,每個人都有實現(xiàn)的愿望,適時地稱贊可以起到四兩撥千金的作用。以后生活中是要注意,多褒揚別人,老公這里也是,雖然做得不盡人意,自以為是,還是多多鼓勵他。

  再說說現(xiàn)在的教育,怎么辦呢?不知道到了兒子上小學(xué)的時候會是什么風(fēng)氣?就算是一年級,班主任也要推薦去上補習(xí)班,說是如果不上的話,會跟不上其他孩子。那他們上課的時間在干什么?不是說沒有教不會的孩子,只是看你怎么去教么。從幼兒園開始,讓孩子們開始學(xué)習(xí)關(guān)系學(xué)。侄女上的幼兒園是私立的,問她為什么小班長沒得當,就說是“媽媽沒去老師這里拍馬屁”;上小學(xué),交個五千,進56號人的大班,如果是交二萬,就可以進32人的標準班。真是要瘋了!看了這部影片,看來新加坡的教育也是抓得非常緊,補課是正常不過,但是補課出成績了么?成才,家境貧寒,但爸爸給他請最好的補課教師,結(jié)果是什么?最終以血淚的教訓(xùn),在家長、老師、學(xué)生共同的認識下,最終成才。

  為使家庭和諧,我想應(yīng)該自己多犧牲一些,包容這個小孩子氣的老公;與兒子坦誠相處,不把他當成一個不懂事的小孩子,與他分享生活,正確引導(dǎo)他的人生!

  小孩不笨觀后感1000字(二)

  在第五期骨干教師培訓(xùn)活動我們一起看了《小孩不笨》這部教育影片,影片中的故事情節(jié)使我感觸很深,心情久久不能平靜。

  《小孩不笨》中的父母整天忙于工作,跟孩子無溝通,對孩子只會譴責(zé),認為孩子沒有優(yōu)點可言,而對學(xué)習(xí)的成績無論好壞他們都不滿意,處處挑他們的刺。面對家庭的冷淡和學(xué)校嚴厲的處分,使孩子的心靈逐步走向墮落,在孩子出現(xiàn)問題時也沒有好好教育,只是一個勁地責(zé)怪孩子,才導(dǎo)致孩子一錯再錯。直至孩子出事后父親趕去處理事情,使他們明白了道理,也體現(xiàn)了他們父子之間的愛。劇中更可悲的是正在孩子進步時,在孩子幫爸爸修好電腦給他送去時家長不但沒有及時表揚,反而不信任孩子。

  劇中曾有這樣的一句說:資源放錯了地方就是垃圾,垃圾放對地方就是資源。我相信每一個小孩都不笨,也希望每一個小孩如天使般快樂,天下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母!斑@也是成才爸爸臨終前才覺悟的。

  孩子期待父母親給予他們賞識和肯定。冰心老人說過”世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個孩子不可愛!皳Q句話說,即世上沒有壞孩子、差學(xué)生。無論哪個學(xué)生,只要我們耐心尋找,必定能發(fā)現(xiàn)其自身具有的長處。即使其做錯了事,也可以從中找到閃光點,關(guān)鍵是一個”愛“字。在愛的情感支配下,才能發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,欣賞優(yōu)點,才能為孩子的發(fā)展創(chuàng)造出一個被理解、被關(guān)注、被接納、被支持的寬松環(huán)境。俗話說是錐子總會出頭的。但如果錐子是放在鐵盒子里,而不是布袋子中,它能脫穎而出嗎?人的成長同樣需要一個寬松的環(huán)境。無論父母,還是教師,對孩子都不能感情用事。不能滿意時捧上天,成天夸個不停不理想時,一見孩子就厭煩,氣不打一處來。應(yīng)自始至終充滿愛。但愛不是縱容,不是無原則的遷就。愛的內(nèi)容應(yīng)隨著孩子年齡的增長不斷豐富、擴展。

  反觀我們的工作,也要以欣賞、審美的眼光看幼兒。孩子需要得到老師的鼓勵與幫助,得到老師一個肯定的目光也會讓他們開心很長時間。老師也要學(xué)會尊重幼兒,不要帶著有色眼鏡對待幼兒,他們每一次的手工、繪畫、表演等,教師都應(yīng)該給予鼓勵與肯定;在生活中,以平等、真誠的態(tài)度與幼兒交往。不要用命令的口吻對待幼兒,常常這種生硬的態(tài)度會讓幼兒產(chǎn)生恐懼感,對老師敬而遠之,這樣師生之間就會缺少交流,就沒有幸福感可言了。因此,在與幼兒的交往中教師只有放下自己的角色面具,以真實的自我與幼兒交往,和孩子打成一片,才會發(fā)現(xiàn)幸福和快樂就在自己身邊。