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知識(shí)助力夢想 好書伴我成長征文

時(shí)間:2024-09-07 04:11:37 學(xué)人智庫 我要投稿
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知識(shí)助力夢想 好書伴我成長征文

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的知識(shí)助力夢想 好書伴我成長征文,希望對大家有所作用。

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  知識(shí)助力夢想 好書伴我成長征文篇【一】

  什么書才算是好書?這個(gè)問題在我不同齡年段有不同回答。

  小時(shí)候,媽媽總會(huì)拿一些名家名作給我看,可那時(shí)候的我不愛看它們,因?yàn)槟且恍┪淖謱τ诋?dāng)時(shí)的我還不易懂,但是聽媽媽說這種書有助于我的寫作,我為了能夠提高自己的寫作水平就開始看這一系列書籍,雖然我對他們并沒有興趣,因?yàn)椴桓信d趣,所以一般其中的內(nèi)容我都是印象不深,往往是今天讀的,到下周就全忘了。

  這種為了讀書而讀書的行為,直到現(xiàn)在我都認(rèn)為很慚愧。

  但是隨著年齡漸漸增高,當(dāng)我再次拿起魯迅的文章看時(shí)就不會(huì)像兒時(shí)那樣被當(dāng)時(shí)“人吃人”場景所困擾。而是有了一種更深刻的領(lǐng)悟,在哀嘆中國過去歷史的同時(shí)我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次“重拾舊書”后,我便開始對書有了興趣。起先,我開始從家里看書。這一看,才發(fā)現(xiàn)原來這么多好書長時(shí)間都被我忽略。我細(xì)細(xì)研讀每一本書,不論是小說還是散文,都能讓我學(xué)到許多。有的是讓我學(xué)到其中的心境,有的是讓我學(xué)到其中的寫作手法,這些都能在我的作文中體現(xiàn)出來。

  讀得書多了,自然能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)

  書也需要挑選著看。時(shí)間少了,但是書不能不讀。為了加深印象,我會(huì)在書上點(diǎn)評和圈畫。如果遇到好段落,我會(huì)將它摘抄下來,方便時(shí)常翻看。

  可是讀書也需要那份心境。

  讀書時(shí)只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩、古文時(shí),多幾分想象,多幾分寧靜,就像在銀盤里盛雪般透徹。如果能做到這點(diǎn),可能在公交車上也有幾分感慨。在眾多詩人中,我最喜歡的還是杜甫,他的詩是如此的深沉,對情感的`流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩作后才對古文感興趣的,我甚至已經(jīng)會(huì)作詩,并受到同學(xué)的肯定。我想,任何一本書都是作者花心思的作品,好書這個(gè)詞只是在不同人眼里不同的含義。但是每一本書都有它存在的價(jià)值,只是它存在的方式不同。有的格外引人注目,有的是通過他人介紹面向大眾,還有一些是默默無聞來尋求你的發(fā)現(xiàn)。

  只有一個(gè)人真正愛上書籍了,才會(huì)有好書與他接近。

  知識(shí)助力夢想 好書伴我成長征文篇【二】

  讀了《愛的教育》之后,讓我感觸很深,正如前言說的,這本書包含了世界所有高尚的愛:親情、友情------這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每月故事,有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記,還有主人公父母親的諄諄教導(dǎo),這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。

  《尋母記》講述了一個(gè)小男孩只身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親,在路上遇到了種種艱難困苦,而不動(dòng)搖尋母決心,終于找到了自已親愛的母親的故事,我看后,心情即高興又慚愧。我高興“好人總有好報(bào)”,慚愧自已對母親的種種態(tài)度和行為——我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又非常的疼愛我。在我第一次接觸學(xué)習(xí),第一次開始步入知識(shí)的殿堂的`時(shí)候,我退卻了,我害怕了,有可能是那時(shí)候年少,不懂事,習(xí)慣自由自在,無憂無慮的生活,對于學(xué)習(xí),我根本沒有興趣。但是每位家長都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態(tài),我的父母當(dāng)然也不例外。因此,我當(dāng)時(shí)很恨他們,恨他們剝奪了我玩的權(quán)利,玩的自由,于是,我做出了本不該有的舉動(dòng)——?jiǎng)邮执蛄四赣H。

  這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時(shí),媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí),我很不情愿,嚷著不要上學(xué),可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心里這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦,一個(gè)人,總要經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻之后,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……!⒆幽阋靼,學(xué)習(xí)就是人生中的一個(gè)大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接后面的困難,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對學(xué)習(xí)的興趣,更改變了我對人生的理解。經(jīng)過這件事后,我更重視那份來之不易的親情了。

  其實(shí),書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進(jìn)的教育理念,從小就開始教孩子怎樣做人,看了這本書,讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

  高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,我是一個(gè)小書迷,我忠心地希望世界上會(huì)有越來越多的好書出版,希望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂成長!

  知識(shí)助力夢想 好書伴我成長征文篇【三】

  一滴清水,可以折射太陽的光輝;一盞明燈,可以幫迷途的人重返光明;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,像一種力量支撐我度過每個(gè)困難,這本書就是《假如給我三天光明》。 在我們這一代,也許童年是飄溢著歡樂的,是響著銀鈴般笑聲的;也許我們在童年之中找到的只有無憂無慮;也許我們的童年是絢麗多彩的、傻趣橫生的……但是海倫·凱勒的童年呢?她的童年非一般人所能忍受的:在她的世界里,只有無盡的'黑暗與令人害怕的安靜!

  海倫的不幸,不對,對海倫來說,與其說是不幸,不如說是她的劫難:出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聲音和光明。使原本健康的她永遠(yuǎn)只能與黑暗、寂寞為伴,這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她憑著樂觀向上的精神沒有向現(xiàn)實(shí)低頭,沒有向絕望屈服。依然保持著對生命的熱愛,對生活的向往,也正是這從天而降的厄運(yùn),鍛煉了海倫.凱勒那頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈筒豢蓜?dòng)搖的堅(jiān)定毅力。從此,一段不朽的傳奇便開始了。

  人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險(xiǎn)灘,不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績,這靠的是什么?是海倫的頑強(qiáng)抗?fàn)幘窦八膱?jiān)定毅力!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫毅然無悔選擇了堅(jiān)持。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè),第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候,想起第一個(gè)秘訣,照著去做。堅(jiān)持到底,永不放棄!海倫就是靠著這其中一個(gè)秘訣,從一個(gè)殘疾人變成成功者!當(dāng)我們也面對失敗時(shí),一定要記住一個(gè)信念:失敗只是一次暫時(shí)的沒有成功,只要不服輸,努力奮斗,失敗絕不是永遠(yuǎn)的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前!

  人生的道路上總會(huì)有絆腳石,有的人搬起來后,準(zhǔn)備搬開,可一不小心,松了手,石頭又砸到了自己的腳,多數(shù)人選擇了坐下喊疼,而能像海倫一樣忍痛再次搬開石頭,奔向終點(diǎn),走向成功的有幾個(gè)? 苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們搬開失敗與挫折的石頭,全力奔向成功的終點(diǎn),擁有不朽的人生和精彩的生命!

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