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快樂(lè)的六一節(jié)作文1000字
一年365天，只有兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日，下面是小編推薦的快樂(lè)六一的作文，歡迎閱讀。
【快樂(lè)的六一節(jié)作文一】
盼望已久的六一節(jié)終于姍姍來(lái)臨了，我懷著期待又興奮地心情早早來(lái)到學(xué)校。這個(gè)星期剛好輪到我們班校門(mén)口值崗，我們8個(gè)人比前幾天來(lái)得更早，很有精神勁地站在那兒執(zhí)勤�？匆�(jiàn)辛勤的老師進(jìn)入校門(mén)口，我們舉手敬禮問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)們進(jìn)入，我們迎以燦爛的笑容，彼此間似乎在心底里相互致以節(jié)日的祝福。
執(zhí)勤完成奔向教學(xué)樓，整個(gè)校園已經(jīng)彌漫著節(jié)日的喜慶。路過(guò)一個(gè)個(gè)教室門(mén)口，都裝扮得喜氣洋洋，我加快腳步奔向教室。哇，教師被打扮成了節(jié)日的花園：門(mén)口兩條金燦燦的簾掛，穿過(guò)門(mén)簾走進(jìn)教室，整個(gè)教室金碧輝煌，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的歡笑，黑板正中間寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)大字，想必是出自柴昊陽(yáng)和葉金喆兩位小畫(huà)家之手吧�？吹胶诎灞谎b飾成一塊花板，心底里自然涌出一股節(jié)日的'美味。
葉老師給了我們熱烈地節(jié)日祝賀之后，慶祝活動(dòng)進(jìn)入了高潮。我們四年級(jí)是游園活動(dòng)。我跟隨游園活動(dòng)的人流去參加一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。最令我開(kāi)心的是“一擲千金”。還沒(méi)有輪到我之前，我排在隊(duì)伍中仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是如何操作的：一共可以投三次沙包，只要將沙包投到前方的圓圈中，投中一次就可以得到兩分，滿(mǎn)分6分。輪到我前面的同學(xué)扔沙包了，他一抬手將沙包投向前方，結(jié)果用力太大，出界了;第二個(gè)他改變了力量，結(jié)果又扔得太輕了，沒(méi)有進(jìn)入圓圈，第三個(gè)終于讓他掌握好了力度，得到了2分。
輪到我了，我吸取了前面一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，在心里暗暗地提醒自己：力量不能用得太大，但是也不能用得太小，掌握好力度拿滿(mǎn)分。第一個(gè)，我全神貫注地用心扔出，ok!力度剛好，2分，首戰(zhàn)告捷。我興奮地扔出第二個(gè)沙包，呀，力量稍大了點(diǎn)，出現(xiàn)了。我遺憾地扔出第三個(gè)，啊?竟然無(wú)力的被阻擋在圓圈之外。真是在懊悔失去太陽(yáng)的時(shí)候又錯(cuò)過(guò)了星星。我也只是2分告別了此項(xiàng)活動(dòng)，看來(lái)做事情真是一點(diǎn)也馬虎不得，不然就是失之毫厘，謬以千里。
還有一件更羞于啟齒的事情也趁著本少爺今天心情好，一并說(shuō)出來(lái)吧。夾跳珠是一個(gè)兒童傳統(tǒng)游戲了，我們班葉嘉豪夾了40多顆。我想想自己怎么也可以?shī)A20幾顆吧，因?yàn)?0顆就滿(mǎn)分了。我滿(mǎn)懷著希望開(kāi)始夾跳珠，筷子在我手中怎么這么不聽(tīng)話(huà)，我想往這個(gè)方向用力，它偏偏跟我玩捉迷藏，難道筷子今天也過(guò)六一，在尋我開(kāi)心?跳珠今天怎么也抹了油似的，我明明是夾著了一顆，剛舉手就又溜了出去。哎!我急得手心都出汗，心情也變得煩躁起來(lái)。可是跳珠卻閃著耀眼的光澤滾來(lái)滾去取笑我，我以“完敗”的成績(jī)交了個(gè)白卷。還好老師說(shuō)今天是我們的節(jié)日，就當(dāng)時(shí)禮物也會(huì)送我2分。在我接過(guò)得分券的時(shí)候，老師親切地告訴：小朋友，熟能生巧!回家吃飯多用筷子。我投以感激的眼神揮手逃離這里。
當(dāng)然還有好幾個(gè)活動(dòng)我也都一一參加了，最后獲得三等獎(jiǎng)?chuàng)Q來(lái)8顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。游園結(jié)束我去五年級(jí)跳蚤市場(chǎng)淘了一些喜歡的寶貝，那里的物品都比超市或小店里的物品便宜好幾倍呢。
下午我們?cè)诩易杂苫顒?dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩紙牌游戲，打籃球等活動(dòng)。晚上在家人的陪同下吃牛排，之后和同學(xué)一起觀看了3D電影潛艇總動(dòng)員3：彩虹寶藏。
今天，是我真正的節(jié)日，一整天充滿(mǎn)了歡樂(lè)，媽媽告訴我：在睡夢(mèng)中我還帶著笑呢!
【快樂(lè)的六一節(jié)作文二】
在這個(gè)絢麗多姿的節(jié)日里，在藍(lán)天白云的映襯下，共同迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)，彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，感謝園丁們的辛勤培育，是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!我是主持人：劉芮彤。今天是我們大家共同的六一兒童節(jié)，六一是屬于我們共同的節(jié)日，六一是我們最狂歡的節(jié)日!首先有請(qǐng)王星羽同學(xué)為大家演唱小城故事掌聲有請(qǐng)!王星羽同學(xué)演唱得美妙、動(dòng)聽(tīng)，下面有請(qǐng)任姿瑾同學(xué)為大家表演小提琴鈴鼓舞熱烈有請(qǐng)!俗說(shuō)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，有一朵剛剛開(kāi)放的茉莉花，她一邊怒放一邊微笑著向我們招手，有請(qǐng)李婕同學(xué)為大家表演茉莉花，悠揚(yáng)的葫蘆絲帶著我們走進(jìn)那美麗的侗鄉(xiāng)夜景，讓人久久回味下面金虹辰同學(xué)為大家表演葫蘆絲獨(dú)奏月光下的鳳尾竹。現(xiàn)在大家來(lái)笑一笑吧!下面有請(qǐng)余俞成同學(xué)為大家講笑話(huà)—。笑完了下面就來(lái)看個(gè)魔術(shù)秀吧!人人都表演過(guò)節(jié)目，下面我就唱一首歌吧!接下來(lái)看個(gè)小品吧!小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;爸爸把我比做精致的小船，在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花，六月送來(lái)滿(mǎn)天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的.希望。新世紀(jì)的鮮花是我們的。我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)魈煲笥赂业暮Ｑ嘁粯尤ゲ珦麸L(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。四十年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間四十年，卻讓兩萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想我們用智慧和熱情播撒希望的種子我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋在歡樂(lè)的節(jié)日
里，我們享受著溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。今天我們聚在一起，共同度過(guò)了這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)氣氛的六一兒童節(jié)!
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