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當老師不在教室的時候作文
當老師不在教室的時候作文一:
別看老師在的時候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個大蜂窩。
瞧,有些同學在和別的同學玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂,飛到花叢中”……游戲應(yīng)有盡有,只要是可以在YJBYS教室里玩的游戲,全玩上了,絲毫不遜色于下課的時候。有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學校談到家里,從……什么樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。
有的同學趁機搗鬼,時不時跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個假消息:“老師來了!”,嚇得玩游戲的同學信以為真,立即鳴鑼收兵。
當然,安分守己的好同學也大有人在,有的在看書、看報紙雜志,抓緊時間豐富自己的頭腦,用知識來充實自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像饑餓的人看到面包!
有的同學在做老師布置的作業(yè),那么專心,仿佛處于無人之境,比老師在的時候還認真。
老師平時常說:“班干部是老師的得力助手!边@話一點不假,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,一會兒提醒同學們別吵了,一會兒把吵鬧的同學的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。
“砰!”門開了,老師進來了,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚……
當老師不在教室的時候作文二:
當老師不在的時候,每個班都會發(fā)生有趣的事情。這不,老師不在事情立刻來了。
老師剛走,教室立刻亂成了一鍋粥。調(diào)皮蛋大王立刻唱起了歌不信你聽“你的微博里面辣妹很多,原來你也是其中一個……”這時,劉可凡也和他對唱起來。兩個人一唱一和把我們都逗笑了。徐雨辰不知怎么惹火了于軼康,于軼康一氣之下扔了她的鉛筆袋,徐雨辰見勢不利,上去就和于軼康吵了起來。伍文濤站起來:“我是導(dǎo)演,那邊女主角是徐雨辰,那個于軼康只是個跑龍?zhí)椎,他就是過來湊個熱鬧,別管他!闭f著就和那兩個人說道去了。你別急還有呢,那邊正打的熱火朝天,趙云卿不知為什么事情和許聰打其來了,不知道是誰去喊老師他在后門大喊了一聲:“老師來啦……”于是全班立刻安靜了下來。
老師來了,看見人人都在干自己該干的事情,露出了欣慰的微笑。老師一走教室又炸開了鍋。啊,真是“山中無老虎猴子稱大王!
當老師不在教室的時候作文三:
“同學們,我們剛收到臨時通知,要去階梯教室開會,所以這節(jié)課大家自習,你們不會吵吧?”班主任朱老師站在講臺前微笑著問我們。“不會!”同學們異口同聲卻又十分堅定地回答。“可這怎么可能呢?”我暗想,除非太陽從西邊出來。
果然,當老師前腳剛走,后腳還沒有完全邁出教室時,教室里一部分同學已經(jīng)開始竊竊私語了。當老師完全消失在我們視線中時,那些原本就蠢蠢欲動的同學便旁若無人地大肆喧鬧起來。此時的教室里就像炸開了的鍋,沸騰無比。眼前的狀況令我頭痛不已,我剛想起身做點什么說點什么時,只聽見班干部小包同學一聲震天吼:“不要吵!”話音剛落,小陳立馬起身起哄:“是啊,不要吵,再吵包大人要生氣嘍!哈哈哈!”小包聽了,氣得臉漲得通紅,一句話都說不出來。見此狀,作為班干部的我自然不能熟視無睹,便站起身來,笑著說:“請大家安靜!我希望你們能明白一點,棒子是不長眼的!”一瞬間,教室安靜了許多。我暗自得意,看來,大家還是有所畏懼的!可是,這份安靜在短短的幾分鐘后,便消失的無影無蹤了。隨后,教室里的吵鬧聲非但沒有減弱,反而比之前更厲害了!翱磥,老虎不發(fā)威,當我是病貓了!蔽倚南 ,“不給點顏色他們看看,是不行了!”于是,我怒氣沖沖地走上講臺,大聲說:“現(xiàn)在開始,誰再講話,我可就要開始記名字了!到時你們其中的某些人被老師請去的話,可不要怪我沒給你們機會!”“切,記好了,誰怕誰啊,有本事你就記!來,兄弟們,我們繼續(xù)講!”之前帶頭起哄的小陳同學又站起來,不屑地沖著我說。此時,講臺前的我,尷尬無比。我沒想到,他們在老師不在的時候竟然如此的猖狂,竟然拿班干部的一片好心當作驢肝肺。我被他的一番話激的眼淚都要出來了,可是,我轉(zhuǎn)念一想:我一定要扭轉(zhuǎn)這樣的局面,我不能辜負了老師一直以來對我的信任。于是,我深吸一口氣,厲聲說:“好吧,既然你們要繼續(xù)選擇吵鬧,我也沒辦法,但是,在你們吵鬧前,我希望你們能夠仔細地想一想,你們這樣吵鬧,無視老師的話語,對得起老師對我們的信任嗎?你們這樣在這里浪費時間,對得起你們父母的辛苦付出嗎?你們這樣在這里浪費生命,對得起你們自己嗎?畢業(yè)在即,你們卻如此虛度,你們不覺得愧疚嗎?”我的聲音越來越激動,語速也越來越快,心也似乎跳到了嗓子眼。我以為,他們會繼續(xù)起哄甚至抬杠?墒,沒想到的是,一番話后,教室里居然頓時鴉雀無聲。見此情形,我立馬乘勝追擊,學著老師的樣,說:“伙伴們,我相信我們能夠在老師在不和不在的時候一個樣,因為我們都是好孩子!”我靜靜地走下講臺坐在座位上,并不時用余光掃描一下同學們的反應(yīng),我驚喜地發(fā)現(xiàn),同學們也開始靜靜地做自己的事了,看書,寫作業(yè)……
也不知什么時候,朱老師已經(jīng)站在了教室的講臺前,她正沖著我們笑,她笑的是那么開心,我分明從她那甜美的笑里讀出了她對我們這一節(jié)課的表現(xiàn)的肯定與贊賞。
可是,老師哪里知道,不久前,這里也曾是幾番爭吵,幾番怒罵,幾番嬉笑。但最后,我們卻用少年特有的理智戰(zhàn)勝了沖動。只是,那些火藥味十足的“戰(zhàn)爭”場面,還時時在我心頭縈繞……
當老師不在教室的時候作文四:
當老師不在的時候,你可能想象不出來那種浩浩蕩蕩的大場景。今天,我來講一講我們班老師不在的時候,那是什么樣的場景吧!
叮鈴鈴鈴鈴,隨著一聲上課鈴的響起,各個班的人都陸續(xù)回到教室,喧鬧的學校也“閉上了嘴”。我坐在位子上,老師久久沒有來。有些人看到老師沒來就趁機和前后左右的人講話,而我也忍不住了,和同學說著今天上午發(fā)生的事情。還有些同學都在講臺上扮演老師,說:“上課,起立,同學們好!边@個星期·有我當代理老師,先說一下課程。星期一,玩;星期二,玩;星期三,玩;星期四,玩;星期五,玩。還有些同學聽到都說萬歲!還有些人當猴子在地上爬來爬去,還時不時的發(fā)出吼吼的聲音?墒,還顧不得興奮,老師就鼓著掌進來了,說:“謝謝著兩位小老師,還有表演的同學你們下課到我辦公室來!”臺上的同學說:“這下死定了,又要被罵了!”他們的話把我們都逗樂了。我心里想:“哎,這些同學都要遭殃了,連我們也不例外,都是他們害的。”估計晚上的作業(yè)都非常的多了,真是命苦啊,早知這樣的話,就不去說了!”老師說:“你們怎么就沒有控制能力呢?你們看看別的班,老師都去開會了,班里都鴉雀無聲,連東西掉地都聽得見。再看看你們,我估計那個超大擴音器還勉強可以聽見!
這就是我們班老師不在的時候,怎么樣,很厲害吧!
當老師不在教室的時候作文五:
這是一節(jié)語文課,老師一只腳剛剛踏進,忽然像想起了什么事兒,飛快地說了一聲:“我去開會,這節(jié)課自習!”便狂奔而去,留給我們的只有一個匆忙的背影。
老師前腳剛走,后腳我們就開始講話。一開始如細濤輕輕拍打著沙灘,過了一會兒便如濁浪重重擊打著礁石。班長一人的聲音始終蓋不過我們44人的“大合唱”。他只好放棄了,不再做無用功。(不守紀的喧嘩卻寫得如此優(yōu)美有詩意,讓人想起孫梨的《荷花淀》)
在這“鬧市”中班長依然拿著YJBYS語文書在自習。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場的教室中安下心來自習。
瞧,我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來編去,扎了又放下來。
鼻涕大王似乎并沒有受什么影響,依然像往常一樣.,“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫下了一首詩:“如果你是金星我會繞著你,如果你是土星我會愛都會你……可是你就是一個大狗熊叫我如何喜歡你!”他邊說邊做著鬼臉,唉,不笑不行啊!
看,束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國家大事!睆奶焐险f到地下,從兵馬俑說到神七,從打仗說到回家吃飯。說得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時“先知”劉磊大叫一聲,“老師來了”!弄得人心惶惶,都坐到位子上拿起書裝模作樣的讀,有人還把書拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進教室。一看到我們一笑:“怎么不說了,剛剛不是聲音挺大嗎?”
原來一切都是一個“騙局。”
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