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四年級(jí)下冊語文第四單元作文400字
四年級(jí)下冊語文第四單元作文400字一:一張舊照片
今天上語文課時(shí),老師給我們看了一張這樣的照片。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,被記者拍下來的真實(shí)場景。
只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲,原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來的只有被炸得只剩下一個(gè)空殼的月臺(tái),搖搖欲墜似乎碰一下就會(huì)倒塌的天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的尸體。有的尸體被炸爛了,有的被壓在鐵軌下,還有的被埋在碎磚里,景像滿目瘡痍。斷裂的鐵軌旁,坐著一個(gè)嚎啕大哭的小孩,他看起來還不到一歲,還不會(huì)走路。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛,無助的眼神,多么可憐的孩子啊!這時(shí)會(huì)有人來救他嗎?也許沒有,在那炮火連連的時(shí)候,能保住命就好了,誰還會(huì)去救一個(gè)沒有任何關(guān)系的孩子呢?
不一會(huì)兒,日軍走了,孩子依然大哭著。這時(shí),一雙手輕輕地將孩子抱起,將他放到了一張溫暖的床上。在那個(gè)好心人的照顧下,那個(gè)孩子長大了,他成了一名紅軍戰(zhàn)士,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)爭不僅僅摧毀了一個(gè)火車站,更是有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命啊!我們要保衛(wèi)和平,不要戰(zhàn)爭!
四年級(jí)下冊語文第四單元作文400字二:戰(zhàn)爭是魔鬼
戰(zhàn)爭是魔鬼。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得支離破碎。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的后果!
當(dāng)我翻到中國的南京大屠殺那一頁時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊谷沼⑿奂o(jì)念碑前,讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我氣憤填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭才能解決問題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
當(dāng)我目睹美國打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
戰(zhàn)爭是魔鬼!我們不要戰(zhàn)爭,我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
四年級(jí)下冊語文第四單元作文400字三:戰(zhàn)爭中幸存的孩子
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。又一次,在中國人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。
那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會(huì)兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。
他被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭,渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!
四年級(jí)下冊語文第四單元作文400字四:戰(zhàn)爭與孩子
我的語文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站時(shí),一位拍到的一個(gè)無助的孤兒的照片。
1937年7月7日,日本發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時(shí)逃往別的地區(qū)。一時(shí)間,火車站臺(tái)上亂哄哄地?cái)D滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的為暫時(shí)離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安危……終于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。
此時(shí)已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來。頓時(shí),炸彈如雨點(diǎn)般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護(hù)孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對(duì)孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長大了打鬼子。
四年級(jí)下冊語文第四單元作文400字五:老照片
在我們的語文書上有這樣一張老照片,這張老照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景,讓人慘不忍睹,這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中國被侵略的真相。
我從照片中看見了:四周沒有一座完整的房子,房子的墻都倒了,房頂都被掀翻在地上。一個(gè)小男孩子在廢墟上坐著,他的頭流出了血,衣服破破爛爛的,他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛,而哭著喊著找爸爸媽媽,他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個(gè)可憐的轟炸可能以后會(huì)流浪街頭,靠撿垃圾為生,還得面對(duì)日本侵略者的燒殺搶掠,他是生是死沒有人管,也沒有人知道。如果他幸運(yùn)被好心人給收留了,把他撫養(yǎng)成人,他成人后要為父母報(bào)仇,為中國的國防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
日本侵略者啊,你們想一想,如果你們的子女也遭遇這種痛苦,你們會(huì)是多么心痛,所謂“己所不欲勿施于人”啊!日本侵略者,你們怎么會(huì)這樣狠心?所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你們對(duì)自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎?
我們中華民族雖然并不富強(qiáng),但我們寧死不屈、尊老愛幼、雖殘志堅(jiān)的優(yōu)良傳統(tǒng)將繼續(xù)流傳下來,終究會(huì)使中國成為世界強(qiáng)國。
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