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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-18 14:11:03 王娟 學(xué)人智庫 我要投稿
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案(精選12篇)

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 1

  一、大活動(dòng)主題:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個(gè)很好的規(guī)劃!管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)的形式

  以講座、現(xiàn)場互動(dòng)、文章征集的方式展開

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  五棟教學(xué)樓

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx

  六、活動(dòng)參與人員

  協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)生

  七、活動(dòng)組織人員

  由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。

  具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師

  八、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約10—15分鐘的演講,由會(huì)長負(fù)責(zé),組織策劃部部長協(xié)助

  2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。

  3、會(huì)場的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開多媒體、借好音響設(shè)備等)

  4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的A4的紙和筆,并在活動(dòng)進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會(huì)員手中。

  5、會(huì)場秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  6、迎接會(huì)員入場由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)

  九、活動(dòng)流程

  第一階段:活動(dòng)宣傳階段

  1、定點(diǎn)宣傳:在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。

  時(shí)間:

  負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。

  2、再次動(dòng)員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個(gè)部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。

  負(fù)責(zé)人:

  3、海報(bào)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào),張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處,要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。海報(bào)應(yīng)有特色,并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。

  第二階段:活動(dòng)主體階段------現(xiàn)場互動(dòng)

  (一)老師講座

  講座的內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?

  (二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:

  1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?

  3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析

  (三)現(xiàn)場規(guī)劃

  給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時(shí)間過后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評。

  (四)現(xiàn)場交流

  邀請2-3名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標(biāo)?為什么會(huì)有這樣的'想法?

  (五)有獎(jiǎng)成果展示

  與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評,對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限,據(jù)時(shí)間而定)

  (六)點(diǎn)評

  點(diǎn)評階段:

  1、可由會(huì)員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評內(nèi)容:“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來點(diǎn)評一下他對此次活動(dòng)的看法:“你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣?”

  2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評

  (六)活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場。

  (七)活動(dòng)后序安排

  (1)會(huì)場衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)

  (2)活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé)

  第三階段:職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段

  現(xiàn)場活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。

  第四階段:職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段

  評選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé),邀請協(xié)會(huì)專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)二名

  三等獎(jiǎng)三名

  優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名

  第五階段:活動(dòng)反饋和評價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會(huì)員進(jìn)行面對面的訪談,詢問他們對此次活動(dòng)的意見和建議。收集相關(guān)資料后對此次活動(dòng)進(jìn)行整體評價(jià),并提出改進(jìn)方案,呈遞會(huì)長審批。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)引言:

  當(dāng)代社會(huì)的競爭激無比,所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人開展與組織開展相結(jié)合,對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)展分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)開展上的設(shè)想與方案安排。

  二、活動(dòng)目的.:

  為了讓商貿(mào)系學(xué)生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),防止更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中,讓每一位同學(xué)參與其中。

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃人生放飛夢想

  四、主辦單位:

  商貿(mào)系團(tuán)委

  五、活動(dòng)對象:

  商貿(mào)系全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月6日—xx年9月20日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  a棟多媒體教室

  八、負(fù)責(zé)人:

  萬桔

  九、負(fù)責(zé)部門:

  商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

  十、人員安排:

  略

  十一、準(zhǔn)備事宜:

  由籌劃人聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人教師,理解詳細(xì)事宜;參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委教師;組織后勤人員布置好會(huì)場。

  十二、詳細(xì)活動(dòng)詳細(xì)流程:

  1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。

  2〉:共十位晉級選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。

  3〉:9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)展彩排。

  4〉:9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。

  5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開場。

  6〉:選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)展現(xiàn)場展示,每位選手限時(shí)6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作ppt,進(jìn)展自我展示),2分鐘答復(fù)評委提問,評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

  7〉:評委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評并提出建議。

  8〉:主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿完畢。

  9〉:后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),配合好此次活動(dòng)。

  1.對職業(yè)規(guī)劃的自我探究、職業(yè)探究、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完好全面

  2.在陳述中可以正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃根底理論及各項(xiàng)輔助工具

  3.對各項(xiàng)探究分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合

  4.ppt設(shè)計(jì)精巧,重點(diǎn)突出,簡明扼要,可以準(zhǔn)確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)

  陳述過程

 。35分)

  1.整體設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理明晰,層次清楚,結(jié)論明確

  2.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職匹配、職業(yè)途徑闡述充分

  3.思路明晰,邏輯性強(qiáng)

  4.表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),語言組織暢達(dá)

  5.講普通話,聲音洪亮,口齒明晰,語速語調(diào)適中

  6.富于激情,擅長引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當(dāng)、豐富,可以感染別人

  根本素養(yǎng)

 。10分)

  1.穿著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體

  2.儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個(gè)人氣質(zhì)

  3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵

  4.精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象即時(shí)效果

 。10分)

  1.按時(shí)完成主題陳述

  2.現(xiàn)場觀眾注意力集中,情緒高亢個(gè)人特色

 。10分)

  1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

  2.特長特點(diǎn)鮮明

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月8日—20xx年12月18日

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程

  四、主辦單位:

  xxx部門

  五、承辦單位:

  xxx單位

  六、參賽對象:

  在校生均可

  七、大賽網(wǎng)址:

  略

  八、大賽實(shí)施步驟:

  1、宣傳階段:20xx年12月8日—12月10日進(jìn)行大賽宣傳,各分團(tuán)委通知本院各班級,各班學(xué)生以個(gè)人形式自愿報(bào)名再由各分團(tuán)委將本院參賽者名單上報(bào)到校團(tuán)委。同時(shí)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社也會(huì)在小操場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行為期三天的的宣傳、咨詢、報(bào)名(在班級內(nèi)報(bào)名的不能再次報(bào)名),參賽學(xué)生須認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表。報(bào)名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點(diǎn)領(lǐng)取自己的用戶名及密碼。

  3、提交作品階段:20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學(xué)生制作參賽作品(書面文檔和電子文檔)。向校團(tuán)委提交一份書面作品,再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。

  4、評審階段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由評審團(tuán)對作品進(jìn)行審評,最終評選出前十名。

  5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級決賽。

  九、大賽評選規(guī)則及說明:

  1、作品要求

 。1)書面文檔a4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝)。

 。2)電子文檔作品可選用microsoftword、microsoftexcel、microsoftppt文檔格式進(jìn)行制作(為了方便上傳,電子文檔不要超過2m)。

  2、參賽作品評選規(guī)則

 。1)參賽作品根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  (2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創(chuàng)意,新穎別致,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。

 。3)本次大賽的評選活動(dòng)將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  特別提示:

  (1)本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn),近二期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

 。2)省級決賽增加“現(xiàn)場展示,壓力面試”比賽內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分,其中“參賽作品”的`權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。

  3、參賽須知:

 。1)由承辦方對本次大賽負(fù)責(zé)。

 。2)本次大賽免收報(bào)名費(fèi)和參賽費(fèi)。

 。3)參加大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的學(xué)生不能以團(tuán)隊(duì)形式參加。

 。4)所有報(bào)名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

  十、注意事項(xiàng):

 。1)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整的填寫“參賽報(bào)名表”及網(wǎng)上注冊信息,填寫不完整、填寫錯(cuò)誤或內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。

 。2)所有參賽作品概不退稿,請保存好底稿。

 。3)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

 。4)獲獎(jiǎng)作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的,給予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

 。5)參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)背景

  各種資料顯示,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)擇業(yè),贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

  二、活動(dòng)目的

  略

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  五、參與單位與組織

  職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)等

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1·職業(yè)規(guī)劃的理解對個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  2·職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的'發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。客觀方面,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

  3·職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

  七、活動(dòng)流程

  【1】完善并確定活動(dòng)方案

  【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

  2·宣傳動(dòng)員階段(2——3天)

  利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同時(shí)可在各二級學(xué)院宣傳動(dòng)員

  3·初賽階段

  【1】可以以班級形式組織學(xué)生報(bào)名

  【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

  4·起死回生環(huán)節(jié)

  【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

  【2】以演講形式進(jìn)行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

  5·決賽階段

  【1】時(shí)間和地點(diǎn)

  【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

  八、專項(xiàng)事宜

  1·宣傳工作(宣傳部)

  做好活動(dòng)前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

  2·外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

  邀請商家參與活動(dòng)贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動(dòng)所需物品

  3·籌備工作

  活動(dòng)攝影,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場申請和布置,后勤工作等

  4·總結(jié)工作及評估工作

  九、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

  一等獎(jiǎng):xx名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng):xx名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

  三等獎(jiǎng):xx名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

  特等獎(jiǎng):xx名相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  十一、頒獎(jiǎng)儀式

  略

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃未來,成就夢想

  二、活動(dòng)主辦:

  校學(xué)生處,校團(tuán)委

  活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月-6月。

  四、參加對象:

  本校在校學(xué)生。

  五、大賽流程和時(shí)間安排

  1、報(bào)送階段:本大賽為20xx年?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

  各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到xxxxxxxxx@qq.com,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

  2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委,對報(bào)送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎(jiǎng)作品,推薦參加省級競賽。

  3、表彰階段(6月20日前):對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)規(guī)則及說明

 。ㄒ唬└鲄①惔髮W(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。

 。ǘ﹨①愖髌芬螅

  1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

  參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

  2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

 。1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評估和反饋等。

  (2)作品要求:內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

 。3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件。

  (4)作品可選用Word(x.doc文件)、Excel(x.xls文件)、PPT(x.ppt文件)進(jìn)行制作。

  3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》

 。1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》!堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的.思考。

 。2)訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗洝TL談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談?dòng)涗浰膯栴}不少于10個(gè),字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi),但不少于800字。

 。3)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元,綜合測評加2分;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,綜合測評加1.8分;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,綜合測評加1.4分,獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 6

  一、舉辦背景:

  大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的`地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的實(shí)現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動(dòng)的一筆。

  二、大賽組織機(jī)構(gòu):

  主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

  承辦單位:xx學(xué)院、xx書院

  三、參賽對象:

  我校全日制在校本科生、研究生

  四、參賽形式:

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。

  五、參賽形式及賽程安排:

  本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個(gè)階段;

  1、初賽階段為20xx年12月21日至20xx年xx月1日,由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳,學(xué)生報(bào)名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作,參賽學(xué)生需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。xx月1日前各院推薦xx名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎(jiǎng)。

  2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選,選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。

  3、決賽階段為20xx年4月底,決賽選手將根據(jù)個(gè)人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳:

  學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳,請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳,營造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中。在活動(dòng)過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng),如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

  七、復(fù)賽作品提交方式:

  推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表(附)請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:xx,郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”

  聯(lián)系人:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,xx,xx

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值700元

  二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值00元

  優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值200元

  九、相關(guān)參考資料的鏈接

 。裕

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 7

  一、承辦部門:

  招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部

  二、參賽對象:

  全體新生

  三、活動(dòng)安排:

  1、12月5日前,學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。

  2、12月6日前,指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。

  3、12月7日-12月10日,招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。

  4、12月10日后,學(xué)院公示評審結(jié)果。

  5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、本次活動(dòng)要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任課教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織,督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。

  四、作品要求:

 。ㄒ唬┘堎|(zhì)作品要求

  1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。

  2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。

  3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢。

 。ǘ┮(guī)劃書主要內(nèi)容要求

  1、自我認(rèn)知

 。1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條件、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。

 。2)環(huán)境分析:分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境,個(gè)人所處的社會(huì)條件和地區(qū)條件,以及自身的人脈友伴條件。

 。3)關(guān)鍵成就因素:分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。

  (4)關(guān)鍵問題分析:客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見的問題,并分析問題發(fā)生的原因,考慮自身是否有能力解決。

  2、職業(yè)生涯與目標(biāo)

 。1)職業(yè)發(fā)展周期:制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。

 。2)職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo):依據(jù)自我分析的材料,制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo),目標(biāo)可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。

  3、職業(yè)生涯發(fā)展策略

 。1)發(fā)展途徑:制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的.發(fā)展路徑,如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

  (2)角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換:分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養(yǎng)這種能力,怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。

  4、評估與調(diào)整:由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時(shí)評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。

  5、實(shí)施管理

 。1)監(jiān)督:采用有力的監(jiān)督方式,確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。

 。2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 8

  一、大賽目的

  通過職業(yè)生涯大賽的活動(dòng)形式,傳播普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法,認(rèn)識自我,了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)高校就業(yè)工作的深入開展。

  二、大賽主題

  勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

  三、參賽對象

  全區(qū)各高等學(xué)校(含獨(dú)立院校)在校學(xué)生

  四、內(nèi)容、形式及評選規(guī)則說明

  (一)內(nèi)容:"職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè),但須符合《全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

  (二)形式:

  1.各高校組織學(xué)生通過廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站統(tǒng)一報(bào)名參賽,通過職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)進(jìn)行職業(yè)測評,完成《職業(yè)生涯規(guī)劃書作品的撰寫,再上傳到全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報(bào)名系統(tǒng)。建議高校安排輔導(dǎo)老師對參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)或組織講座。輔導(dǎo)老師可登陸全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報(bào)名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的電子版作品,在線填寫評語對參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2.各高校比賽形式自行確定,各校按上報(bào)人數(shù)的2%參加片區(qū)預(yù)賽,按片區(qū)人數(shù)的20%進(jìn)入全區(qū)總決賽。

  3.片區(qū)賽分為南寧、桂林、柳州三大片區(qū),其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū),河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū),賀州劃分為桂林賽區(qū)。

  (三)作品評選:

  1.大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品”、“個(gè)人作品現(xiàn)場展示”和“現(xiàn)場問答”為評選標(biāo)準(zhǔn)。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”須符合《全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

  2..參賽選手的.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品、個(gè)人作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場問答三個(gè)環(huán)節(jié)共計(jì)滿分為xx分,其中"設(shè)計(jì)作品"為40%、“個(gè)人展示”為30%、“現(xiàn)場問答”為30%。

  (四)參賽作品提交:

  各高校須在xx月30日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報(bào)至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)。

  五、舉辦時(shí)間:

 。1)片區(qū)賽20xx年11月6日至7日

  (2)區(qū)決賽20xx年11月20日至21日

  六、評委:

  (1)學(xué)校初賽評委由各高校自行確定

 。2)片區(qū)賽、全區(qū)決賽評委由促進(jìn)會(huì)統(tǒng)一安排

  七、大賽順序:

  片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生

  八、大賽宣傳

  本次大賽是開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重要活動(dòng),組委會(huì)將統(tǒng)一發(fā)放宣傳海報(bào)、橫幅并利用網(wǎng)絡(luò)、電視等各種形式進(jìn)行全方位地宣傳,積極組織發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生踴躍報(bào)名。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  全區(qū)決賽將評選出廣西20xx年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”,“職業(yè)規(guī)劃之星”分為一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)勵(lì)6000元)、二等獎(jiǎng)2名(各獎(jiǎng)勵(lì)2000元)、三等獎(jiǎng)3名(各獎(jiǎng)勵(lì)xx00元)、優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名(各獎(jiǎng)勵(lì)500元)。大賽還設(shè)置了最佳組織獎(jiǎng)3名(各獎(jiǎng)勵(lì)xx00元),優(yōu)秀指導(dǎo)教師3名(各獎(jiǎng)勵(lì)500元)。最佳組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)根據(jù)各參賽高校的組織工作、獲獎(jiǎng)數(shù)量和參賽團(tuán)隊(duì)精神面貌等綜合確定。

  十、大賽聯(lián)系人

  略

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生

  二、活動(dòng)目的:

  通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,明確自我職業(yè)發(fā)展目標(biāo),以成就美好的.未來;并以科學(xué)的態(tài)度有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì);明確目標(biāo),并朝著目標(biāo)不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  三、主辦單位:

  會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站

  四、比賽時(shí)間及程序:

  作品準(zhǔn)備階段,20xx年9月22日—10月15日,各班級依據(jù)自身情況進(jìn)行宣傳、組織,并予以相應(yīng)的指導(dǎo);

  各班級選拔賽:20xx年10月15日—10月31日,以班級為單位,每班選拔出2名優(yōu)秀選手參加學(xué)院選拔賽;

  決賽:20xx年11月1日—11月5日,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)站邀請相關(guān)老師做評委,評出2名優(yōu)秀選手參加山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽。

  五、參賽對象:

  會(huì)計(jì)學(xué)院大二、大三學(xué)生

  六、作品要求:

  1、參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,以大學(xué)期間和畢業(yè)五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃為重點(diǎn),對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃?勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評估與備選方案等內(nèi)容,適當(dāng)運(yùn)用人才測評等分析方法及豐富的事實(shí)論據(jù),對職業(yè)規(guī)劃過程作詳盡闡述。

  2、參賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔及電子文檔和自我演示PPT電子版。

  3、一個(gè)參賽學(xué)生要有一個(gè)固定指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師要選認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識強(qiáng)的老師擔(dān)任。一個(gè)指導(dǎo)教師同時(shí)最多能指導(dǎo)兩個(gè)參賽學(xué)生。《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話以及電子郵件地址。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽評選一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 10

  一、承辦部門:

  招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部

  二、參賽對象:

  20xx級全體新生

  三、活動(dòng)安排:

  1、12月日前,學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。

  2、12月6日前,指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。

  3、12月7日-12月10日,招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。

  4、12月10日后,學(xué)院公示評審結(jié)果。

  5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、本次活動(dòng)要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織,督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。

  四、作品要求:

 。ㄒ唬┘堎|(zhì)作品要求

  1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。

  2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。

  3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。

 。ǘ┮(guī)劃書主要內(nèi)容要求

  1、自我認(rèn)知

 。1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。

 。2)環(huán)境分析:分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境,個(gè)人所處的社會(huì)條和地區(qū)條,以及自身的人脈友伴條。

 。ǎ╆P(guān)鍵成就因素:分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。

 。4)關(guān)鍵問題分析:客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見的問題,并分析問題發(fā)生的原因,考慮自身是否有能力解決。

  2、職業(yè)生涯與目標(biāo)

 。1)職業(yè)發(fā)展周期:制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。

  (2)職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo):依據(jù)自我分析的材料,制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo),目標(biāo)可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。

  3、職業(yè)生涯發(fā)展策略

 。1)發(fā)展途徑:制定詳細(xì)的.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑,如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

 。2)角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換:分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養(yǎng)這種能力,怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。

  4、評估與調(diào)整:由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時(shí)評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。

  5、實(shí)施管理

 。1)監(jiān)督:采用有力的監(jiān)督方式,確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。

  (2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)宗旨

 。ㄒ唬┐龠M(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

 。ǘ┟鞔_學(xué)生就業(yè)意識,提高學(xué)生的文字表達(dá)和職場應(yīng)聘能力。

 。ㄈ﹦(chuàng)建分析自我、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺,為廣大學(xué)生提供認(rèn)識職場、認(rèn)識社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  (四)為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐教學(xué)提供平臺,豐富課程實(shí)踐內(nèi)容。

  二、活動(dòng)主題

  起航生涯規(guī)劃,鑄就職業(yè)人生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29日至10月29日。

  四、賽事安排

  本次大賽采取學(xué)生報(bào)名,遞交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,學(xué)院組織初賽(或指導(dǎo)教師推薦),參加學(xué)校最終評選,確定學(xué)生獲獎(jiǎng)名單的程序進(jìn)行。

 。ㄒ唬﹨①悎(bào)名

  1、參賽對象

  全校全日制本科學(xué)生均可報(bào)名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學(xué)生必須參加比賽,其他年級的學(xué)生自愿參加本次大賽,大二學(xué)生參賽情況將作為評定《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐考核的重要依據(jù)。

  2、組織報(bào)名

  必須參賽的學(xué)生由《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》任課教師負(fù)責(zé)組織報(bào)名,其他參賽學(xué)生由學(xué)院組織報(bào)名。

  3、指導(dǎo)教師

  指導(dǎo)教師可由講授求職技能的任課教師、輔導(dǎo)員或其它有指導(dǎo)學(xué)生求職技能專長的老師擔(dān)任。

 。ǘ┻f交作品

  1、必須參賽的學(xué)生,將作品送交給承擔(dān)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學(xué)生作品的水平,篩選并推薦報(bào)大賽組委會(huì)(人數(shù)為授課班級學(xué)生總?cè)藬?shù)的5%—10%)。

  2、自愿參賽的學(xué)生,將將作品送交給輔導(dǎo)員,由學(xué)院選出10-20個(gè)優(yōu)秀作品(不包含大二學(xué)生,由任課教師篩選,并推薦選手作品),匯總后送大賽組委會(huì)。

  3、送交作品時(shí)間

  參賽學(xué)生作品送交大賽組委會(huì)截止時(shí)間:20xx年10月14日

  4、作品遞交方法

  本次大賽采用電子版遞交參賽作品,大賽組委接收學(xué)生作品專用電子郵箱:sydx_zysy@163.com。

  經(jīng)任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名。

  經(jīng)學(xué)院推薦的作品,由學(xué)院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名(指導(dǎo)教師姓名為選填)。

  5、作品要求

  職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

 。1)參賽作品必須有封面(按照A4紙的`尺寸設(shè)計(jì)),封面需要填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息,同時(shí)須注明指導(dǎo)教師的姓名、所在院系(部門)和聯(lián)系電話。

 。2)參賽作品封面下應(yīng)有職業(yè)生涯規(guī)劃書內(nèi)容簡介、具體內(nèi)容,具體內(nèi)容一般不少于2500字。

  (3)參賽選手可根據(jù)自己的個(gè)人職業(yè)素質(zhì)測評報(bào)告,結(jié)合自身的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書,要附有簡要的職業(yè)測評報(bào)告和生涯人物訪談報(bào)告。

 。ㄈ┍碚门c頒獎(jiǎng)

  大賽將于10月下旬公布比賽結(jié)果并表獎(jiǎng)優(yōu)勝選手,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  略

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)10名

  二等獎(jiǎng)20名

  三等獎(jiǎng)30名

  單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)40名

  優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  七、比賽聲明

 。ㄒ唬﹨①愖髌芬宦刹挥柰诉。

 。ǘ﹨①愖髡哒?jiān)卩]件中注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式,以便聯(lián)系(若不注明,便取消比賽資格)。

  (三)大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學(xué)校就業(yè)微信平臺、宣傳欄,招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng)、校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)指定網(wǎng)頁上。

  八、聯(lián)系方式

  略

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)簡介

  (一)活動(dòng)主題:職業(yè)勝任能力培養(yǎng),服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略

 。ǘ┗顒(dòng)目的:以大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育為先導(dǎo),以模擬職場文化為特色,通過靈活多樣的形式引導(dǎo)和教育大學(xué)生正確認(rèn)識自己的職業(yè)意識和社會(huì)責(zé)任,自覺地把個(gè)人的理想同國家與社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生提早做好職業(yè)生涯規(guī)劃、切實(shí)提升就業(yè)競爭力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,不斷增強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)。

 。ㄈ┡e辦單位:

  1、主辦單位:校學(xué)生就業(yè)中心

  2、承辦單位:校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、校研究生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會(huì)

  3、協(xié)辦單位:本科生、研究生各二級學(xué)院、各班級

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:十一月到十二月

 。ㄎ澹┗顒(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)

 。┗顒(dòng)要求:各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,以本次主題教育活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況,制定出符合本學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的工作方案,積極組織和開展有針對性的職業(yè)發(fā)展教育活動(dòng),為學(xué)生搭建更多的職業(yè)發(fā)展平臺、創(chuàng)造各種便利條件,充分發(fā)揮學(xué)生的'主體性作用和朋輩互助作用,確保活動(dòng)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,并取得實(shí)際成效。

  二、投標(biāo)條件

  (一)招標(biāo)對象:

  1、各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織;

  2、16、17、18級本科生、研究生各班級;

  3、學(xué)生個(gè)人自行組成的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。

 。ǘ┎牧弦

  1、投標(biāo)單位所提交的方案要求盡量貼合本屆職業(yè)風(fēng)尚建設(shè)大賽的主題,求真務(wù)實(shí),并鼓勵(lì)內(nèi)容上的新穎與形式上的創(chuàng)新。

  2、投標(biāo)書式樣見附件。

  3、投標(biāo)書應(yīng)具體闡明此次投標(biāo)活動(dòng)的組織形式及具體內(nèi)容、參與人數(shù)、活動(dòng)時(shí)間、對于活動(dòng)的宣傳方案、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及其預(yù)期效果等。

  4、投標(biāo)書統(tǒng)一用小四號宋體填寫。

  5、投標(biāo)書可以包含投標(biāo)單位曾經(jīng)在舉辦此類活動(dòng)中的情況或者獲獎(jiǎng)情況。

  (三)投標(biāo)時(shí)間、地點(diǎn):

  請各投標(biāo)單位將投標(biāo)書于11月6日24:00之前將電子稿發(fā)至校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)官方郵箱xxx;不用另交紙質(zhì)稿。

  三、可供參考的活動(dòng)形式

  本次活動(dòng)著重加強(qiáng)以下幾方面的教育工作:理想信念教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)規(guī)劃教育、職場文化教育,F(xiàn)提供如下活動(dòng)形式,僅供參考:

 。ㄒ唬┥囊(guī)劃類

  活動(dòng)內(nèi)容和形式可包括但不限于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職業(yè)測評體驗(yàn)、職業(yè)生涯規(guī)劃主題沙龍等。

  (二)求職技巧類

  活動(dòng)內(nèi)容和形式可包括但不限于簡歷制作大賽、模擬面試體驗(yàn)、就業(yè)指導(dǎo)講座、公務(wù)員考試模擬測驗(yàn)等。

 。ㄈ┞殘鲞m應(yīng)類

  活動(dòng)內(nèi)容和形式可包括但不限于自編自演職場話劇、職場人物訪談、企業(yè)參觀考察、職場勵(lì)志電影觀摩等。

  (四)基層就業(yè)類

  活動(dòng)內(nèi)容和形式可包括但不限于組織村官、三支一扶、西部志愿者、社區(qū)服務(wù)、選調(diào)生等基層就業(yè)政策宣傳、舉辦基層就業(yè)主題沙龍、基層工作經(jīng)驗(yàn)交流、基層工作感悟分享、基層就業(yè)校友訪談、基層就業(yè)狀況調(diào)研、基層工作模式體驗(yàn)等。

  (五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類

  活動(dòng)內(nèi)容和形式可包括但不限于組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題沙龍、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)參觀等。

  注:以上活動(dòng)類型僅供參考,鼓勵(lì)創(chuàng)新,提倡新穎。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng)規(guī)則

 。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、主獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各1000元,證書

  二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金各800元,證書

  三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)金各500元,證書

  2、副獎(jiǎng)項(xiàng):

  最佳人氣獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各300元,證書

  最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各300元,證書

 。ǘ┰u獎(jiǎng)規(guī)則

  1、主獎(jiǎng)項(xiàng):按照最終評分前十二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、副獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)的評選為網(wǎng)絡(luò)投票,投票平臺為華政就業(yè)微信公眾號;最佳創(chuàng)新獎(jiǎng),要求具有一定的創(chuàng)新意識,能夠深層次解讀本次職業(yè)風(fēng)主題,給予人深思、發(fā)人深省。由答辯評分表上的創(chuàng)新性評分判定。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  本次大賽將按照發(fā)布招標(biāo)書、投標(biāo)、評標(biāo)、公布中標(biāo)隊(duì)伍名單、簽約、開展活動(dòng)、總結(jié)、答辯、評優(yōu)、表彰等一系列程序來進(jìn)行,工作進(jìn)度安排如下:

  時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  10月8日——10月19日

  前期準(zhǔn)備工作

  10月20日——10月22日

  下發(fā)招標(biāo)書

  10月23日——11月6日

  各投標(biāo)單位策劃活動(dòng)方案

  11月7日

  投標(biāo)書截止

  11月7日——11月12日

  邀請專家評標(biāo)和定標(biāo)

  11月12日——11月14日

  公布中標(biāo)隊(duì)伍名單

  11月14日

  召開中標(biāo)隊(duì)伍會(huì)議并進(jìn)行簽約儀式

  11月14日——11月27日

  中標(biāo)隊(duì)伍舉辦各項(xiàng)活動(dòng)

  11月28日——11月30日

  答辯、評審、頒獎(jiǎng)

  六、信息獲取與聯(lián)系方式

  本次活動(dòng)的各項(xiàng)通知及相關(guān)信息等可在xx學(xué)工、xxx微信平臺以及職協(xié)公郵xxx(密碼:xxx)獲取。

  本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)所有,若對本次活動(dòng)安排或活動(dòng)內(nèi)容有疑問,可與本次大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系,或向校職協(xié)官郵xxx發(fā)送郵件。聯(lián)系人:xxx,電話:xxx。

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