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工人年終總結

時間:2024-10-31 12:37:54 學人智庫 我要投稿

工人年終總結3篇

  導語:回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,下面是工人年終總結,歡迎參考:

工人年終總結3篇

  篇一:工人年終總結

  在過去的一年中,在分廠領導車間領導的幫助帶領下,經過了工人同事的共同奮斗,和經過了自己的積極努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結?偨Y自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。以下便是我對自己今年的工作總結:

  一、工作態(tài)度,思想工作

  我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規(guī)制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態(tài)度,在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!

  二、設備操作,工作領悟

  每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解,也要有對發(fā)生故障的應變能力,完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能達到一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。

  和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的`前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛煉培養(yǎng)自己的交際能力。

  三、回顧過去,展望未來

  對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信通過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會能力,也感謝領導給我這一個合適的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

  一年來,我做的已經是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

  篇二:工人年終總結

  20XX年即將過去,就要迎來充滿希望的20XX年,在這年終之際,作為一名車間的操作工人,我在各位領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,新的一年即將到來了,回顧今年來的本人工作情況,現(xiàn)簡述如下:

  在這一年里遇到了不少的挫折,最為重大的就是7.16事件。事件發(fā)生后每個人的心情都無比沉重,每一臺電解槽都是經過我們從培燒到啟動到凈化再到換鋁一步一步的慢慢成長起來,但我堅信再大的困難也押不倒我們,經過公司全體員工的共同努力下,我們完成了電路修復,并以最快的速度摳開了電解槽,然后就是啟動電解槽,每啟動一臺槽子我們都會積累很多經驗,從最初的難以起動,到今天的正常啟動,讓我們更深入的了解了電解槽,至今為止大部分生產槽已經恢復正常生產,每個人的臉上又露出了笑容,經過這件事后,公司的全體員工受到了集團公司領導的高度贊揚,挫折是再所難免的,重要的是在挫折中我總結了自己的不足,積累了很多工作經驗,特別是在班組和領導的指導下,讓我有了很大的進步能夠更好的完成工作任務。

  以后我特別注重自己的紀律性和吃苦耐勞精神,雖然我在工作中學習到不少東西,但是感覺到關鍵時候還是不能滿足工作的需要,著讓我干起活來感覺到很吃力,在這種緊張的工作氣氛中,我得到了很大的提高,總結了不少的工作經驗,懂得了如何的團隊合作才能使工作得到最大效益。在工作中我坦然面對自己的錯誤,更不會掩飾錯誤,哪怕是一個小小的錯誤我都不會放過,轉眼到了年底,看到領導和同事們笑容,體會到從緊張氣氛中得到的那種愉悅,看到大家辛苦努力的勞動成果,回顧自己在這年中學到的.不少知識和積累了不少經驗,在此,我要感謝我的領導和同事們,感謝領導熱誠的接納我指導我,感謝同事誠懇的對待我,以后的我一定會努力工作,繼續(xù)奮斗?偨Y一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

  在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  篇三:工人年終總結

  經過三個月的脫產培訓,使我深深地意識到:在安全生產工作中,我們煤礦工人要不斷開拓創(chuàng)新,改進工作方法。因為創(chuàng)新和應變能力已成為推動企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。而煤礦工人特別能戰(zhàn)斗就是要通過學習、創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神;樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成勤讀書、勤思考的習慣,持之以恒地堅持下去,你定會大有收獲。不知道你注意到沒有,許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導致這一現(xiàn)狀的原因是不思進取。而不思進取的突出表現(xiàn)是不讀書、不學習。

  寧可把業(yè)余時間消磨在娛樂場所或閑聊中,也不愿意看書,更不愿意參加各類培訓。世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化,也是企業(yè)間和企業(yè)內競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業(yè)、一個員工優(yōu)秀與否,主要看它或他是否自動自發(fā)地能應付隨時隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來的變化,最直接最有效的方法就是不斷地充電,不斷地看書學習!

  因此誰,工作之余,積極參加各類培訓,對提升自己技術水平和提高自身素質,還是非常有幫助的。在這里,我們不妨舉個例子來講:有個年輕的伐木工人,在一家木材廠找到了工作,工作條件不錯,報酬也不低。老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜,下決心要好好干。第一天,他砍了18棵樹。老板高興地說:“不錯,就這么干!”這個工人很受鼓舞。第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹。第三天,他加倍努力,可是僅砍了10棵樹。這個工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”年輕人悔悟地說:“我天天忙著砍樹,竟忘記了抽出時間磨斧子!”俗話說,磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應注意勞逸結合,經常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐。因為沒時間磨斧子,就會導致工作效率低下,甚至會喪失成功的機會。

  平時積累的經驗和學習的知識,看似用處不大,當變化發(fā)生時,別人可能會手足無措,而那些平時善于學習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹,任他風吹雨打,勝似閑庭信步。我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化“員工的學習觀”中闡述說:一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍:一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質,而素質的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過硬的技能。當今知識經濟時代是一個新科學、新知識、新技術快速發(fā)展的時代,也是知識“快速折舊”的時代。學習是一個人真正的看家本領,是人的'第一特點、第一智慧,其他一切都是學習的結果。要改變把人生簡單地分成學習階段和工作階段的粗淺認識,堅持工作中學習,學習中工作,終身學習,全員學習,活到老,學到老,奮斗到老。知識經濟社會,人人要有知識。知識的積累需要學習,環(huán)境的適應得益于學習,創(chuàng)新的起點在于學習,應變的能力來自學習,個人的成長離不開學習。

  努力學習,刻苦鉆研,創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識型員工,是時代的呼喚,也是新時期工人階級的必然要求。學習成為引領企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動力。因此,濟寧能源發(fā)展集團的職工教培中心的樓頂上早早地就樹立起了“知識改變‘命運’學習成就未來”幾個巨幅標語。對此,我的感慨良多!爸R改變‘命運’學習成就未來”,這是職工教培中心給所有職工的一種暗示,它是一道命題,是一味良藥,也是一針清醒劑,更是一個超越自我的起始符。的確如此,在競爭日益激烈的二十一世紀,要想在生存和事業(yè)上占有一席之地,就必須要掌握適當的專業(yè)知識,進而用知識去改變命運;而要擁有淵博的知識,就需要通過長期努力的學習。所謂學習,是人在社會生活中獲得經驗的過程,是一個接受知識、增長學識、提高能力的智力過程。

  培根說過“知識就是力量”,但知識本身并不能成為力量,只有知識的實際運用,知識內化為主體素質,內化為主體的學識和能力,才能顯示出無窮的力量,儒雅的氣質和人格的力量才能體現(xiàn)出來。學習也是一種生存能力的表現(xiàn),你天資聰穎,別人的天資也并未見得比你差。他人在不斷地學習,而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在當今的企業(yè)里,落后就意味著被淘汰,同時也就意味著你的生存能力在一步步降低。

  總之,21世紀是前所未有的“全球社會”,也是前所未有的知識信息社會。知識經濟一體化已成為當代經濟發(fā)展的一個突出特征,一個引人注目的新趨勢。有人預測“在今后的5年中,生活在工業(yè)國家的每5個人中有4人的工作方式將不同于他們前5年的工作方式。今天你是很稱職的職工,如不堅持學習,明年就有可能落伍;人與事的不協(xié)調是絕對的,解決這一矛盾的方法之一是進行職工培訓。因為單靠職工自己自學是有限的,效果也是參差不齊的。所以,我們的煤礦企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地,也必須重視對礦工的培訓。

  我們煤礦工人本身則也應該積極投身于企業(yè)安排的各類培訓中,形成良性互動和利己、利企、利國之勢!真正為中國煤炭工業(yè)貢獻出自己的那一份力量!

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