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怎樣做好研究生論文答辯

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-08 我要投稿
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  研究生教育的目的是培養(yǎng)具有較強(qiáng)專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,能夠獨(dú)立從事教學(xué)、科研的高層次科學(xué)技術(shù)人才。研究生學(xué)位論文答辯是研究生教育過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),既是研究生學(xué)習(xí)的最后階段,也是走向社會(huì)、走向工作崗位,進(jìn)行更深入、更重大的研究之前的一次檢閱.

  通過學(xué)位論文答辯,研究生可以向答辯專家及廣大師生展示自己所做的工作、自己對(duì)基礎(chǔ)理論掌握的深度和廣度、科研能力以及表達(dá)能力等。對(duì)于培養(yǎng)單位而言,學(xué)位論文答辯是檢驗(yàn)研究生教育質(zhì)量和導(dǎo)師指導(dǎo)水平的主要依據(jù).如何才能做好學(xué)位論文答辯呢?這是每一個(gè)面臨畢業(yè)的研究生都關(guān)心的問題。部分同學(xué)對(duì)學(xué)位論文的答辯技巧、答辯時(shí)應(yīng)注意的問題等還不是很明晰,為了使研究生提高答辯質(zhì)量、更加圓滿地完成學(xué)業(yè),有必要對(duì)學(xué)位論文答辯進(jìn)行一些方向性的指導(dǎo)。

  一、認(rèn)清學(xué)位論文答辯的目的和意義。

  對(duì)于研究生來說,學(xué)位論文答辯的初級(jí)目的是畢業(yè),以獲得國(guó)家和社會(huì)認(rèn)可的碩士或博士學(xué)位,為此前一個(gè)階段的學(xué)習(xí)、科研進(jìn)行總結(jié)。

  事實(shí)上,學(xué)位論文答辯還有更深層次的目的和意義。

  1.學(xué)位論文答辯是考查研究生綜合能力的過程。它不僅考查研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí),也考查研究生的研究能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力等等.

  2.學(xué)位論文答辯是增長(zhǎng)知識(shí)、交流信息的過程。在答辯過程中,答辯專家會(huì)對(duì)論文中的某些問題闡述自己的觀點(diǎn)或提供有價(jià)值的信息,研究生可以從答辯專家中獲得新的知識(shí)。同時(shí),學(xué)位論文中的獨(dú)創(chuàng)性見解及研究生在答辯中提供的最新資料也會(huì)使答辯專家及師生們得到啟迪。

  3.學(xué)位論文答辯是展示勇氣、雄心和才能的過程。在研究生即將跨出校門、走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)位論文答辯為研究生提供了全面展示自己勇氣、雄心和才能的一個(gè)極其難得的機(jī)會(huì).

  4.學(xué)位論文答辯是同學(xué)們向有關(guān)專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)求指導(dǎo)的過程。答辯委員會(huì)一般是由具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高專業(yè)水平的專家組成,通過他們的提問和指點(diǎn),有利于答辯者進(jìn)一步深化對(duì)研究?jī)?nèi)容的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)研究水平的提高。參與答辯的專家具有不同的學(xué)術(shù)背景、研究方向和學(xué)術(shù)環(huán)境,對(duì)所有在場(chǎng)的同學(xué)而言,大家可以向?qū)<易稍兿嚓P(guān)的知識(shí)和問題,專家們特有的個(gè)性和獨(dú)到的見解將使同學(xué)們受益匪淺。

  二、準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯報(bào)告。

  1.思想準(zhǔn)備。

  研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,克服怯場(chǎng)心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態(tài)。要做到自信,就需要答辯者對(duì)自己的論文從內(nèi)容到形式、從局部到整體有充分的理解和多方面的準(zhǔn)備。這樣,就能心情放松、表述自然流暢,就能對(duì)提出的種種疑問應(yīng)付自如。

  2.學(xué)位論文答辯報(bào)告的內(nèi)容。

  目前,研究生論文答辯一般采用PPT進(jìn)行匯報(bào),就其內(nèi)容而言主要包括以下幾個(gè)部分:

  (1)論文答辯報(bào)告目錄,能夠幫助其理清思路。

  (2)選題的背景、目的和意義,即選題的原則和依據(jù)。

  (3)課題的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展,主要指出存在的問題。

  (4)論文的基本內(nèi)容及主要方法,論點(diǎn)要正確,論據(jù)要準(zhǔn)確充分,論證要符合邏輯。

  (5)結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià),要實(shí)事求是,既不自我夸張,也不自我貶低。

  (6)今后進(jìn)一步工作的展望,介紹研究工作的可持續(xù)性。

  (7)本人在學(xué)習(xí)期間發(fā)表的論文目錄,展示自己已取得的成績(jī)。

  (8)致謝,包括要致謝人員、協(xié)作單位等內(nèi)容。

  3.撰寫答辯報(bào)告的要點(diǎn)。

  在答辯報(bào)告中要圍繞上述的內(nèi)容,具體體現(xiàn)以下要點(diǎn):(1)突出選題的重要性和意義;(2)強(qiáng)調(diào)論文的創(chuàng)新之處和貢獻(xiàn);(3)重點(diǎn)說明自己所做的具體工作、解決方案和研究結(jié)果。

  4.答辯前的具體準(zhǔn)備工作。

  (1)準(zhǔn)備好內(nèi)容。答辯以前要梳理出一條清晰的思路,這就要求熟悉論文的全文,尤其是主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主要依據(jù),弄懂弄通主要概念的確切涵義及課題的解決方案。

  (2)準(zhǔn)備多媒體PPT.要精心設(shè)計(jì)PPT課件,做好幻燈片是研究生答辯成功的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。要做到:主題鮮明,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn);適當(dāng)美化視覺效果,加深印象。

  (3)做提問的準(zhǔn)備。根據(jù)論文的內(nèi)容,準(zhǔn)備一些可能要被問到的問題,考慮詳細(xì)一些、全面一些,不打無準(zhǔn)備之仗。

  (4)要進(jìn)行試講。答辯以前要進(jìn)行多次試講練習(xí),可以對(duì)自己講,也可以對(duì)同學(xué)和導(dǎo)師講,請(qǐng)導(dǎo)師和同學(xué)們當(dāng)評(píng)委,根據(jù)提出的意見進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。

  (5)調(diào)整好心態(tài)。要有良好的心理準(zhǔn)備,樹立信心,不害怕,不輕視,放下包袱,輕裝上陣。在充分的物質(zhì)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,要以愉快和自豪的心情去進(jìn)行答辯。

  5.精心準(zhǔn)備PPT文件。

  (1)文字不能太多,切忌大段抄寫,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括論文核心內(nèi)容,提倡多用Keywords.

  (2)充分利用圖形、表格和曲線,以達(dá)到圖文并茂的效果。圖優(yōu)于表,表優(yōu)于文字。

  (3)文字、圖表的“出現(xiàn)方式”可適當(dāng)選用動(dòng)畫,動(dòng)靜結(jié)合,增加吸引力。

  (4)堅(jiān)持“單線串連”、“只進(jìn)不退”的原則,避免前后頁(yè)面的反復(fù)切換。

  (5)適當(dāng)使用顏色,增強(qiáng)對(duì)比度,但也不可過于花哨,一般不要超過3種。

  (6)統(tǒng)一各級(jí)標(biāo)題和正文的字體、字號(hào)和行間距等,使版面內(nèi)容協(xié)調(diào)且有層次感。

  (7)根據(jù)規(guī)定的答辯時(shí)間,控制幻燈片的頁(yè)數(shù),大約按每分鐘1頁(yè)左右來準(zhǔn)備,做到張弛有度。

  (8)版面設(shè)計(jì)盡量美觀,文字、圖表在幻燈片內(nèi)要比例適宜,不可過于靠上、靠下或靠邊。

  6.物質(zhì)準(zhǔn)備。

  主要準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品。如:碩士論文樣本(至少每位專家一份,自己一份)、主要參考資料、答辯提綱、用于記錄提問的筆和筆記本,以及相關(guān)內(nèi)容的幻燈片和激光筆等。

  三、掌握學(xué)位論文答辯報(bào)告技巧。

  1.脫稿匯報(bào)。

  研究生論文答辯不等于宣讀論文,整個(gè)過程既不能表現(xiàn)在背誦內(nèi)容的層面上,更不能表現(xiàn)在宣讀內(nèi)容的層面上。研究生必須對(duì)論文的全部?jī)?nèi)容了如指掌,抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡(jiǎn)明扼要的、生動(dòng)的闡述,重點(diǎn)突出自己所做的工作和取得的成果。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),以達(dá)到脫稿匯報(bào)的效果。

  2.突出重點(diǎn)。

  在答辯過程中要突出重點(diǎn):(1)課題的背景;(2)自己的工作;(3)“前提”和結(jié)論。要注意變速翻頁(yè),重點(diǎn)內(nèi)容頁(yè)面稍作停頓,以便讓大家看清楚。非重點(diǎn)內(nèi)容頁(yè)面可快速翻過,忌講大段公式。

  3.緊扣主題。

  同時(shí)進(jìn)行答辯的研究生往往不止一人,答辯專家不可能對(duì)每一篇畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解。因此,在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否扣題就顯得非常重要。如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會(huì)使專家們思維明朗,對(duì)畢業(yè)論文給予肯定。

  4.線索清晰。

  研究生在答辯的過程中,要思路清晰,前后過渡自然,先講串聯(lián)詞,再翻幻燈片。

  5.使用伏筆。

  巧妙運(yùn)用伏筆,使報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊,可勾起專家和師生的好奇心。例如:“關(guān)于這個(gè)問題,我們要在后面一章進(jìn)行詳細(xì)介紹”,設(shè)計(jì)問題陷阱,引起大家的密切關(guān)注。

  6.聲音響亮。

  答辯過程中要聲音響亮,語(yǔ)氣肯定,使在場(chǎng)的所有人都能聽得到。

  同時(shí)可以增強(qiáng)膽量,使自己更富激情、富于感染力。

  7.語(yǔ)速適中。

  研究生在進(jìn)行論文答辯時(shí)說話速度往往越來越快,以致答辯專家和其他師生聽不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故答辯者一定要注意在答辯過程中的話語(yǔ)速度,要有急有緩,有輕有重。

  8.目光移動(dòng)。

  論文答辯時(shí)應(yīng)注意使目光時(shí)常瞟向答辯專家及會(huì)場(chǎng)上的老師和同學(xué)們,用目光與聽眾進(jìn)行心靈交流,使聽眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣,使大家的思路跟著你的思路走。

  9.體態(tài)輔助。

  論文答辯雖然以口語(yǔ)為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)輔助會(huì)使答辯效果更好。手勢(shì)語(yǔ)言是體態(tài)語(yǔ)言的主要部分,恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力。

  10.時(shí)間控制。

  碩士學(xué)位論文答辯時(shí)間一般在20~30分鐘,博士學(xué)位論文答辯時(shí)間一般在40~50分鐘,但應(yīng)按每個(gè)單位具體的時(shí)間規(guī)定而定。對(duì)論文答辯要有時(shí)間控制,寧少勿多。這樣,顯得有準(zhǔn)備,容易給答辯專家一個(gè)良好的印象。

  11.人稱使用。

  在學(xué)位論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,建議盡量多用第一人稱“我”、“我們”,能用“我”時(shí)不用“我們”,這樣會(huì)給專家們一個(gè)好的印象--答辯人確實(shí)做了不少工作!

  四、回答提問時(shí)要注意的問題。

  研究生宣講完學(xué)位論文后就要進(jìn)入答辯提問環(huán)節(jié),為了提高回答的質(zhì)量和效果,研究生在進(jìn)行論文答辯前就需要思考以下一些方面的問題:(1)對(duì)選題意義的提問;(2)對(duì)重要觀點(diǎn)及概念的提問;(3)對(duì)論文創(chuàng)新點(diǎn)的提問;(4)對(duì)論文細(xì)節(jié)的提問;(5)對(duì)論文數(shù)據(jù)來源的提問;(6)對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)的提問;(7)對(duì)自己所做具體工作的提問;(8)對(duì)與課題相關(guān)的擴(kuò)展性問題的提問。

  針對(duì)以上問題,為了取得良好的答辯效果,在回答時(shí)需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):

  1.聽問題一定要注意力集中,沒聽清時(shí)要再問一遍,以免答非所問、把本來能回答的問題答錯(cuò)。

  2.不要急于回答,要經(jīng)過思考后再作回答,這樣可使回答更有條理、更加深入和全面。

  3.要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)專家的題意,針對(duì)問題的核心回答,寧少勿多。語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,不要含混不清、模棱兩可,不要過多地使用“大概”、“可能”、“也許”等詞語(yǔ).

  4.有些問題不會(huì)回答是正常的,不一定影響評(píng)語(yǔ)。有時(shí)候?qū)<铱创疝q者論文做的好,可能會(huì)問幾個(gè)難度較大的問題,看答辯者是否有所考慮并與之進(jìn)行深入交流,所以答辯者答不上來也是可能的,只需如實(shí)說明情況即可,不要不懂裝懂,以免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。

  5.要尊重答辯專家,不要過分爭(zhēng)辯。當(dāng)自己的觀點(diǎn)與答辯專家的觀點(diǎn)相左時(shí),既要尊重答辯專家,又要讓答辯專家接受自己的觀點(diǎn),就得學(xué)會(huì)運(yùn)用各種辯論的技巧,而不要過分爭(zhēng)辯。

  五、其它事項(xiàng)。

  1.要有自信心?朔o張、不安、焦躁的情緒,想信自己一定可以順利通過答辯。自卑的心理會(huì)使答辯大失水準(zhǔn),甚至由于膽怯而不能正常表達(dá)自己的想法,無法體現(xiàn)真實(shí)的能力和水平。

  2.要有飽滿的熱情。要面帶微笑、充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,把最佳的精神狀態(tài)展示給大家。

  3.要講文明禮貌。開始時(shí)要向?qū)<液屯瑢W(xué)們問好,答辯結(jié)束時(shí)要道謝,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。無論是聽答辯專家提問題,還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。

  4.要注意儀態(tài)和風(fēng)度。答辯者要儀容整潔、舉止大方。如果能在最初的一、兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)好的開端。

  成功的答辯是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,讓別人知道自己所做的工作。要想取得良好的效果,就必須對(duì)答辯的目的、答辯報(bào)告的內(nèi)容、答辯報(bào)告技巧、可能遇到的提問及解決方法進(jìn)行深入剖析。做好這些工作,答辯者就一定會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)、順利通過學(xué)位論文答辯。

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