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關(guān)于《感恩父母》的主題班會教案(3)
(2)小品《母親節(jié)的禮物》
背景音樂《感恩的心》
人物:
A:雯雯:多愁善感,善良可愛的小女孩。
B:淘淘:調(diào)皮、單純。
C:小夫子:典型的書蟲。
D:小諸葛:聰明、機靈。
E:老師:慈愛、廣博的班主任老師。
背景:明天就是母親節(jié)了,街頭播放著《感恩的心》這首歌,剛放學的雯雯聽到了,站在路邊發(fā)呆。
A:明天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢?(自言自語,憂郁狀)。
B:雯雯你怎么了?
A: 淘淘,你知道嗎?聽我爸爸說在我出生十三天的時候,正值“三九”外面北風呼呼地刮著,大雪冒煙似的下著,可小區(qū)里供暖的鍋爐突然壞了。我們家立刻成了一個大冰窯,寒冷的我只要離開媽媽一分鐘就會大哭大鬧,這時,媽媽不顧身體的虛弱,毫不猶豫地把我抱在懷里,上午的時候呀,她抱著我,邊走邊唱;下午呢,她走不動了,就坐在床上,把我焐到胸口上,她用她的身體,她的體溫,她那無私的愛,給我編織了一個溫暖的巢。鍋爐修好了,我又可以安然地睡到我的小床上去了,可媽媽的腰……(擦淚)明天就是母親節(jié)了,我送媽媽什么禮物好呢?
B:雯雯,別難過,看“小夫子”他們來了,喂“小夫子”。明天就是母親節(jié)了,咱們應(yīng)該怎樣報答媽媽呢?
C:那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼鏡)。
B:什么?
D:就是學小羊羔跪著吃奶(做單腿跪地,吃奶狀)。
B:別逗了,我要是跪著吃飯,我媽非把我送醫(yī)院不可。
C:那就學“烏鴉返哺”吧!
B:什么?
D:就是小烏鴉長大后要用嘴巴捉蟲子喂媽媽。
B:有沒有搞錯,我要是把嘴里的東西吐給媽媽,我老媽不煸我才怪呢!
A:淘淘別鬧了,這兩則故事是在教育我們,連動物都知道感恩,回報母親,更何況我們這些人呢!
B:噢!小夫子,你別老拿動物說事行不,我都被你搞糊涂了。
C:那……那就學九齡溫席吧!
眾人:噢?……(疑惑狀)
C:(咳兩聲)古代有個孩子,名叫黃香九歲,媽媽有病去世了(搖頭狀)嗨,爸爸身體也不太好……(語塞狀)
眾人:后來呢?、
C:病的可不輕(垂頭,沒問狀)
眾人:別拽了,快講吧!
C:每年冬天的晚上,他總是先鉆到被窩里,把被子焐熱了,再讓爸爸睡。
D:嗐,廢這么大勁,你就說他為報答父親的養(yǎng)育之恩,給老爸當活電褥子,不就完了。
B:可咱們現(xiàn)在不同幾百年前了,空調(diào)都吹綠風了。
A:那叫環(huán)?照{(diào)。
B:暖氣都踩腳底下了。
A:那叫地熱。
B:哪里還用得上給人當電褥子呀!(老師上)
眾人:老師!
師:你們在討論什么呢?
A:老師您說,我們應(yīng)該怎樣報答媽媽呢?
師:親愛的同學們,你們無論長到多大,走到哪里都要記住學會感恩,及時盡孝!
眾人:及時盡孝?
師:對,千萬不要等媽媽老了,再去回報她,那時恐怕太晚了,在這次汶川大地震中,有很多孩子失去父母在賑災(zāi)義演晚會上,一位女孩淚流滿面的呼喊著母親:媽媽如果您還能活著,我一定聽您的話,我一定好好學習,以優(yōu)異成績回報您。同學們,如果她媽媽不在了,還能聽到她的話嗎?她還有機會讓母親體會她的感恩回報嗎?所以你們一定要珍惜和媽媽生活在一起的時光,學會在平凡的生活中,隨時隨地的理解媽媽,回報媽媽!哪怕是少和媽媽頂一次嘴,也好啊!
眾人:老師我聽明白了(七嘴八舌狀)
B:我要改掉丟三落四的毛病
C:我給媽媽講一個笑話,給媽媽捶捶背。
D:我再也不讓媽媽為我寫作業(yè)操心了。
A:老師我知道了,學會感恩,回報媽媽,才是送給媽媽最好的禮物,
師:好孩子,你們都懂事了!同學們,家庭中除了媽媽,爸爸也付出了許多艱辛,你們一定要懷著一顆感恩的心去回報父母呀!同學們你們都選好送給母親的禮物了嗎?
眾人:選好了,學會感恩,及時回報!
師:那我們就回家吧! 音樂《感恩的心》
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