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中考復(fù)習(xí)備考技巧解析

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-08 我要投稿
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  2018年中考的腳步越來越近,中考復(fù)習(xí)都已經(jīng)進(jìn)入沖刺的白熱化階段,但是不少中考生卻紛紛抱怨自己目前的狀態(tài)很反常,原本會(huì)做的題現(xiàn)在竟然都不會(huì)了。對(duì)此,萊西市城關(guān)中學(xué)的老師建議中考生們要分清重難點(diǎn),靈活復(fù)習(xí)。

  開卷考試不見得就能撿便宜

  按理說政治是開卷考試,沒理由考不好,可我就總是政治偏科,老是拉后腿,真上火。隨著2014年中考的日益臨近,不少中考生紛紛抱怨自己目前的狀態(tài)很反常。城關(guān)中學(xué)初四的小張就表示最近政治是越學(xué)越差。

  因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)候政治是開卷考試,所以不少學(xué)生會(huì)認(rèn)為開卷就容易了,照著書抄就行,是件撿便宜的事兒。但是實(shí)際上越是開卷越不好答,雖然都知道用這一課的知識(shí)點(diǎn),但是卻不知道應(yīng)該去答哪一點(diǎn)。并且在復(fù)習(xí)階段,老師講得多,講得快,且都是面向全體學(xué)生而非針對(duì)個(gè)體,有些同學(xué)就被動(dòng)聽,機(jī)械記,只存不刪,下課也不梳理,不思考,分不出重難點(diǎn),還缺乏復(fù)習(xí),思維也就越來越僵化,這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知,往往就會(huì)出現(xiàn)會(huì)的題不會(huì)了的情況。據(jù)城關(guān)中學(xué)湯老師介紹。

  對(duì)此,她建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)備考的過程中,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁,尤其是尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉,而不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱。

  考查三種素質(zhì)和兩種策略技巧

  那么,中考考什么呢?首先,就是考學(xué)習(xí)素質(zhì)和策略技巧。據(jù)城關(guān)中學(xué)的丁老師介紹,所謂的學(xué)習(xí)素質(zhì),主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法,這些占中考內(nèi)容的80%以上。所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,要做的就是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,大量選題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜淼。而策略技巧則包含兩個(gè)層面的意思,一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧,二是應(yīng)試策略與技巧的,這些也只能靠平時(shí)去積累。

  成績(jī)差距就在這個(gè)時(shí)期拉開

  其次就是考身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。丁老師表示,考心理,就是考查你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì)有這樣的考生,平時(shí)學(xué)得扎實(shí),成績(jī)也不錯(cuò),一到中考考場(chǎng)就死了。這就是心理素質(zhì)的問題。所以,大家要利用僅有的幾十天緊張復(fù)習(xí),利用每一次專練、小測(cè)、模擬考試,訓(xùn)練自己,自我分析。千萬不要要死要活地鬧情緒,影響學(xué)習(xí),這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯,應(yīng)該格外注意。

  丁老師表示,最后的幾十天如何利用,需要好好考慮,認(rèn)真謀劃,同學(xué)們要針對(duì)所剩的日子認(rèn)真制定目標(biāo),做好計(jì)劃,譬如沖刺行動(dòng)計(jì)劃書,立下自己的誓言,每天要學(xué)什么,怎么學(xué)?如何學(xué)?并付諸實(shí)踐。

  現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí),形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。因此每一位同學(xué)手頭上最好要準(zhǔn)備兩個(gè)本,筆記本,錯(cuò)題本。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起,作上記號(hào)、寫上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力得多。丁老師表示根據(jù)往年的備考經(jīng)驗(yàn),班級(jí)與班級(jí),學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的,所以從現(xiàn)在開始,同學(xué)們必須要開始發(fā)力,且需全力沖刺。

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