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初一語文復(fù)習(xí)方法

時間:2024-07-13 23:42:59 學(xué)人智庫 我要投稿
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初一語文復(fù)習(xí)方法

  一、制定并執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃

初一語文復(fù)習(xí)方法

  制定計劃是首要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)引起大家的足夠重視!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。計劃可使復(fù)習(xí)減少盲目性,最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。

  二、分塊復(fù)習(xí)

  具體如何復(fù)習(xí),可根據(jù)個人的習(xí)慣進行。依據(jù)老師多年體驗,傾向于分塊進行。即劃分成幾個大塊,分步完成。

  (一)把學(xué)過的單元,分別按照講讀課文、閱讀兩大部分制定復(fù)習(xí)步驟,把講讀課文作為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  (二)把講讀課文繼續(xù)分解為基礎(chǔ)知識、閱讀兩大部分。另外再加作文共三大塊作進行。

  (三)基礎(chǔ)知識部分分解為生字(包括音、形)、解詞、文學(xué)常識、修辭、語法、標(biāo)點符號、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。作文則按文體進行。

  (四)基礎(chǔ)知識集中幾天,進行強化復(fù)習(xí)。

  (五)閱讀部分,課內(nèi)的重點篇目,重點段落,要重新加以復(fù)習(xí)。課外部分,應(yīng)該有意識的做一些各種文體的段落、篇章閱讀題,臨考前半個月,最好每天在限定時間內(nèi)完成。

  (六)作文除了注重老師平時的批改、講評之外,平時應(yīng)該多看各種類型的經(jīng)典著作,認(rèn)真看書上的例文及講評。體會寫作思路,培養(yǎng)寫作能力。

  考試指導(dǎo)

  考生應(yīng)試的心態(tài)如何,會對應(yīng)試的結(jié)果有很大影響,試卷中出現(xiàn)以前沒有閱讀過的材料,沒見過的題型,是很正常的事,既使是考查學(xué)生熟知的內(nèi)容,也不可能和平時練習(xí)的方式、角度、提法完全一樣。看到試卷中不熟悉的試題,首先是不要心慌,不要自亂陣腳,要冷靜對待,并盡最大努力動員自己所掌握的知識加以應(yīng)對。具體掌握以下幾點:

  1、認(rèn)真審題,答必所問。

  2、先易后難,絕不放棄。

  3、注意掌握時間,重視復(fù)查。

  復(fù)習(xí)重點:

  (一) 閱讀記敘文應(yīng)把握哪些方法

  1、要清楚每段文字的側(cè)重點。是側(cè)重記人,還是側(cè)重敘事;是寫景狀物,還是較多的環(huán)境描寫,對這些基本內(nèi)容有正確的判斷。

  2、要清楚地知道記敘的要素,在頭腦中形成一幅清晰的內(nèi)容梗概圖。對全段或全篇文字有整體印象。

  3、縱觀全篇,理清結(jié)構(gòu)。對記敘析順序,記敘的詳略,文章的照應(yīng)、過流能有正確的分析。

  4、對側(cè)重記人的篇或段,要抓住描寫人物的方法外貌、語言、行動、心理活動等描寫方法),對其進行分析,從而準(zhǔn)確地把握人物的思想品質(zhì)和性格特點。

  5、對側(cè)重敘事的篇或段,要抓住事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的過程,分析人物在事件過程中的表現(xiàn)。在人與事件的關(guān)系中,把握事件所蘊含的社會意義。

  6、對篇或段中的寫景狀物或環(huán)境描寫,要分析其各自特點,清楚它們對記人敘事所起的作用或所包含的象征意義。

  7、結(jié)合文章內(nèi)容,理解、分析關(guān)鍵詞語、句子的含義,體會它們對表情達意的作用。

  8、能理解記敘、議論、抒情三種表達方式的綜合運用。能清楚文章哪些文字是議論,哪些文字是抒情,體會它們對表現(xiàn)中心的作用。

  9、在理解全篇的基礎(chǔ)上,能找出有關(guān)段的中心句,或用自己的話寫出段的中心;對某段文字,能依據(jù)內(nèi)容劃分層次,寫出層意。

  (二)文言文閱讀

  1、復(fù)習(xí)要點

  (1)閱讀文言課文,了解內(nèi)容(了解句意,把握內(nèi)容要點)。

  (2)能順暢地朗讀一些基本課文。

  (3)背誦一些基本課文的篇與段。

  2、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)

  常見文言文的命題形式,大體有三類:選擇題、簡答題、填充題。命題內(nèi)容主要有以上幾方面:

 、 古典詩詞的詩句、作者及其生活的朝代。

 、 文言文及古代詩歌中一些字的讀音。

 、 文言文背誦。試題中涉及背誦的篇目有《<論語>、十則》、《童趣》、《世說新語》兩則、《山市》、《古詩五首》等。

  ④ 對文言文語句的解釋。其中包括對文言文詞義理解的考查。

 、 對文言文內(nèi)容的理解。

  B、解題指導(dǎo):

  一、書寫題:

  1、要求:正確、工整美觀

  2、分值:3—5分

  3、存在問題:

 、偻扛 ②寫錯字 ③多寫或漏寫 ④格式不正確

  4、對策:

 、傧茸屑(xì)地讀(默語),熟記可能會寫錯的字或標(biāo)點符號。

 、谝蛔忠辉~對照著寫(集中注意力),萬一有寫錯,也應(yīng)在最小范圍內(nèi)修改,甚至不改。

 、厶貏e要注意標(biāo)點符號的寫法:省略號、破折號、書名號、引號等占兩格,除引號、省略號、破折號外不可寫在行首第一個空格內(nèi)。

 、軙鴮懜袷接删淠c號(句號、問號、嘆號)的多少來決定。如果是一個句末點號,則是一個句子,則要頂格寫;如果2個以上的句末點號,可視為一段話,一般行首要空兩格再書寫。

 、菀陨纤f都是應(yīng)試的方法,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是平時作業(yè)時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,更何況從2004年起,中考則規(guī)定書寫分由卷面和抄寫題兩部分組成。其實一份卷面整潔美觀的試卷,往往受評卷老師的青睞,特別是作文卷的印象分,在無形中你會獲得優(yōu)勢。

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