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如何養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

時間:2024-05-25 15:46:32 賽賽 學(xué)人智庫 我要投稿
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如何養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  孩子的教育才是我們的未來。當(dāng)未來每天站在我們的面前的時候,我們要做到的,和可以做的事情真的是有很多。想到這些,在對于孩子的教育方面讓我們作為家長的不得不拿出更多的精力。以下是小編整理的如何養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,歡迎閱讀。

如何養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  如何養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

 。ㄒ唬┳尯⒆訉W(xué)會“選擇”(重視分析能力的培養(yǎng))

  給孩子充分的選擇權(quán)利,但是要讓她知道,在選擇的同時需要承擔(dān)責(zé)任。

  1、生活中經(jīng)常有意地讓她作出選擇,由她自己選擇自己承擔(dān)責(zé)任。(彈琴,打乒乓球,買鋼琴)

  2、和她一起做游戲,給她選擇的權(quán)利。

  例如:

  玩聯(lián)想。

  詞語連珠(鼓勵他要有創(chuàng)新。)

  大家一起編故事。故事主人公的命運是大家作出不斷選擇的結(jié)果。

  選擇需要分析,分析需要知識和思考。

  每當(dāng)遇見事情的時候,我們都會有意識地問她,并和她一起分析思考。讓她理解好與壞之分。不要錯過每一次溝通的機會。

 。ǘ┳尯⒆訉W(xué)習(xí)“思想”

  讓她知道每個人都有自己的思想,思想的力量。有了思想就有了力量,有了自信,有了源源不斷的活力。學(xué)習(xí)思想的方法,主要是和她一起看歷史,感覺每個人的不同思想帶來的不同人生。學(xué)習(xí)“思想”并不是要真的完全學(xué)會某一的思想,而是,用心體會,了解為主。有時她不是很能理解,但是,絕大多數(shù)她是可以明白的。和孩子一起看歷史,這個時候,我們可以通過交流明白孩子是如何看待問題,交流的重要性不言而喻。任何思想我覺得都要以語言的形式表達(dá)出來,否則就不是一個完整的思想。所以,我會試著讓她把聽到和看到東西用自己的語言講述出來,復(fù)述是很好的一種學(xué)習(xí)方法。

  (三)鼓勵她“自我培養(yǎng)”

  注意自己對自己的培養(yǎng)。如同穿衣戴帽一樣,自己選擇自己的樣子和自己在別人心目中的樣子。讓她試著評價周圍的人,但是要客觀的評價。對于自己要如何培養(yǎng)自己?要給她一個想象的空間,鼓勵她的想法,并且去幫助她實現(xiàn)。讓她充分的意識到自我培養(yǎng)的重要性。每一個成功的人都離不開自我培養(yǎng)。對她的培養(yǎng)不僅僅是爸爸媽媽的工作,有意識地告訴他關(guān)于對她的教育和培養(yǎng)她自己也要承擔(dān)責(zé)任。有時心理暗示是必要的。

 。ㄋ模┡m應(yīng)周圍的環(huán)境

  挫折教育有的時候也是一種教會她學(xué)習(xí)忍耐的好辦法。我們在教育孩子的時會分扮不同的角色。我和孩子爸爸再教育孩子上經(jīng)常有分歧,有分歧也不回避,反而有時讓孩子參與其中。在對孩子的教育時候,可能會引來一次爭論,(不是爭吵),往往目標(biāo)由孩子轉(zhuǎn)向?qū)栴}的不同看法上,她在一旁一直聽著,我們會她進(jìn)行總結(jié),并表明的態(tài)度。有時她會同意一方的觀點,有時她會為我們不同的觀點找共同之處;有時她會努力進(jìn)行調(diào)和,這樣一來,當(dāng)然我們的目的也就達(dá)到了。總之,不回避就是最好的解決問題的方法之一。

 。ㄎ澹┳尯⒆訐碛邢胂罅秃闷嫘,一點點的好勝心

  孩子的好奇心是最好的讓他進(jìn)步的力量。孩子的想象力是他們智慧的舞臺。讓孩子擁有豐富的想象力和對一切事物充滿好奇心,還有一點點好勝心,很重要。(這一點孩子的爸爸做的比較好,再和孩子一起玩的時候,總是有意識地培養(yǎng)她。)

  以上是生活上我們有意識的對她的影響。接下來在學(xué)習(xí)方面,我覺得有以下幾點可以分享的:

 。ㄒ唬 培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任心。

  孩子學(xué)習(xí)不好往往因為貪玩,可是對待這個問題很多人是積極地制止。我覺得可以換一個方法。讓孩子制止我們到來的容易。這會增強她的責(zé)任心,在充分享受做家長的感覺的同時,也感受一下家長應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。(舉個例子:因為學(xué)習(xí)鋼琴,幾乎我每天都要和孩子大吵一架,孩子的爸爸看到了不做聲色。有一天他興致盎然地要學(xué)鋼琴,并請孩子做他的老師,幾節(jié)課下來還算順利?墒请S著難度加大,問題就產(chǎn)生了,所以他們也經(jīng)常爭吵,這時候孩子爸爸語重心長地對孩子說,你能體會到媽媽每天看著你彈琴的感受了嗎?說也奇怪,在那之后,孩子和我都改變了態(tài)度,現(xiàn)在鋼琴的練習(xí)幾乎由她自己完成,不太需要媽媽的督導(dǎo)了。本來這也只是一個愛好,我們?yōu)槭裁匆阉兊猛纯嗄亍#?/p>

  要讓孩子知道,學(xué)習(xí)的時間很寶貴,同樣玩的時間也很寶貴,要珍惜。要想擁有更多玩的時間,只有兩個辦法,一是節(jié)約時間,二是創(chuàng)造時間!肮(jié)約”多半是將學(xué)習(xí)的時間節(jié)約出來用來玩,快速完成作業(yè)等!皠(chuàng)造時間”是因為得到獎勵為自己贏得玩的時間。很難得到的他才會珍惜。所以我決不輕易答應(yīng)她任何要求,討價還價是家常便飯。

  關(guān)于玩可以采用自我管理的方法?梢酝娴窃瓌t是必須做完該做的事。給她絕對的自主權(quán),但是基本原則不可以動搖。

 。ǘ┚唧w科目學(xué)習(xí)可以有很多不同的方法。

  1、閱讀興趣的培養(yǎng)。我記得她很小就給她讀故事(很多家長都是這樣做的),但是他們不太喜歡自己讀,因為讀的內(nèi)容中漢字越來越多,我就想了個辦法,每天給她讀但是不讀完,總是在最精彩的地方找一些理由停下來,讓她有意猶未盡的感覺,她會很著急,慢慢的她就不依靠我了而是自己來讀了。

  2、閱讀能力的培養(yǎng)。我喜歡在他讀完一個故事之后讓她復(fù)述一遍,當(dāng)然復(fù)述的方法有兩種。一是,盡可能的按照原文一字不差的復(fù)述;二是,以最簡單的語言和最快的速度講述故事梗概。這個是從我給他讀書的時候就開始了的一個習(xí)慣。

  3、語言運用能力的培養(yǎng)。語言交流是最好的溝通方式。我其實是一個非常沒有耐心的人。對孩子有時過于嚴(yán)厲。她小的時候我會經(jīng)常懲罰她。其中最多的辦法就是要求她承認(rèn)錯誤,而且必須要全面地和深刻地認(rèn)識到錯誤。罰她面墻反思,總結(jié)反思過錯,這對于她現(xiàn)在和將來的語文 學(xué)習(xí)都會有幫助的。讓她敢于承認(rèn)錯也是一種好品質(zhì)。

  4、對待難題的辦法。幫她分析問題,而不是回答問題。現(xiàn)在語文 內(nèi)容逐漸難了,可是我依然主張盡可能讓她自己獨立完成,但是如果他真的遇到難題了,就要幫她分析并引導(dǎo)她找出答案。對待數(shù)學(xué)難題的辦法。不給他講而是讓她反復(fù)說題給我聽。讀題很容易但是說題很不容易。她必須真正理解才可以說清楚,我拒絕看題主要是讓她自己反復(fù)讀自己努力理解題意。多半她讀了幾遍或者和我說上一遍之后,不用我怎么解釋,自己就可以明白怎么做了。

  5、關(guān)于作文。我每次出門都會帶上一本書,并不是每次都有機會看,但是和朋友聚在一起的時候,為了讓她安靜不打擾到我們,這是我能想到的最好的辦法了。不知道是不是必然的結(jié)果,反正她變的很喜歡看書。并且她也喜歡寫作文。當(dāng)然具體寫作時,因為不得法,還是需要必要的引導(dǎo)。我會鼓勵他看作文書,看作文書一定要看評論。這樣對她的寫作會很有幫助,F(xiàn)在她每天都要求睡覺前看一會書,可是因為她的眼睛不好,所以她看書一般不超過30分鐘。

  6、數(shù)學(xué)在生活中的運用。我每次購物都會讓她幫我算帳,買東西前告訴她預(yù)算,買的過程中,讓她一直算,幫我看是否超預(yù)算,買完之后,回家?guī)臀矣涃~,她很是樂在其中。

  7、學(xué)習(xí)要遵守的原則:允許不會,決不允許馬虎。不會不會遭到批評,馬虎就要遭到嚴(yán)厲的批評。

 。ㄈ 監(jiān)督她的學(xué)習(xí)。

  有時候我會和她一起看書,了解她喜歡讀什么樣的書。并且,試著引導(dǎo)她,讓她讀我想讓她讀的書。

  有時他寫作業(yè)慢,如果在我規(guī)定的時間內(nèi)沒寫完,我就會不允許她寫了。她害怕老師批評她,所以就會集中注意力盡可能快點寫。雖然有時她超時,但是我沒有真的不讓她寫過。

  我和她講我不會給她檢查作業(yè),想得滿分必須自己檢查,我只負(fù)責(zé)簽字。她就只好自己檢查。其實,我會偷偷檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤想辦法給她指出來,如果他都對了我就鼓勵她。所以,她一直以來養(yǎng)成了一個很好的獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

 。ㄋ模 欣賞自己的學(xué)習(xí)成果。

  教她欣賞自己的學(xué)習(xí)成果。最容易看到的結(jié)果和最實際的成果就是,得了A+自己可以不用改錯,節(jié)約時間可以做自己想做的事。

  我們之間的關(guān)系:

  家長和孩子有時就像談判對手,你不能示弱,有時需要一些手段;有時又像伙伴,需要同伴的幫助;有時孩子和家長的角色可以互換。這其中需要智慧,勇氣,獨立,思想。在這里給大家講一個故事。通過這個故事讓我明白了很多的道理,對待孩子要講究方法,要因材施教,不可千篇一律;對待孩子你必須要讓我們自己智慧;對待孩子必須堅持。對待孩子的教育,永遠(yuǎn)是我們要面對的大課題,隨著他們的長大我相信問題會越來越多,我希望通過交流可以讓我們在座的家長匯集大家的智慧和經(jīng)驗,將家長這項工作做好。

  以上是我對待孩子的一些心得,并不一定對或者好,我依然堅持那句話,因材施教。我們是孩子的第一個老師,也是一輩子的老師。做好很難,我覺得很吃力。但是我相信,在他還是小的時候努力付出,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過她長大之后我們再努力。雖然現(xiàn)在我們都很忙,但是當(dāng)我們不忙的時候,她們也就是要離開我們走向社會的時候了。那時候,我們會遺憾沒有多陪他們的。

  如何讓小升初孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法

  一、抵御誘惑

  例如說玩,特別是電腦游戲。什么DOTA、FIFA、星際、CF,很好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在里面了,一時“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。我們可以玩,學(xué)習(xí)效率越高,玩的時間就越多?梢欢ㄒ嬗幸嬗谏硇慕】档臇|西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。優(yōu)秀的孩子都能夠在學(xué)習(xí)的成功中享受巨大的快樂,那是任何游戲都不能相比的。

  二、從小事做起,注意細(xì)節(jié)

  一個人的習(xí)慣好不好,素質(zhì)高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業(yè)或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點“累”,但用不了多久,你就習(xí)慣了,而且讓你一輩子受益。

  三、開好頭

  習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  四、咬牙堅持

  開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能松勁。我從小學(xué)一年級開始寫日記,到現(xiàn)在一天都沒有間斷過。9年3000多天,我也有累得實在不想動的時候,有病得起不來床的時候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,你甚至?xí)蛔约旱木袼袆樱M(jìn)而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,于是就成了好的習(xí)慣。

  五、不找借口

  人最容易原諒自己,事情沒做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結(jié)果你喪失了勇氣;它會讓你不去反思,不去分析原因,不去總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)果你喪失了智慧;從找借口到編借口,你就會撒謊,結(jié)果你喪失了誠信。太糟糕了吧?美國西典軍校有一條規(guī)矩,就是不許找借口!

  習(xí)慣的培養(yǎng)并不是一朝一夕的事,而且越小越容易培養(yǎng),就像樹木一樣,幼苗時最容易矯正,所以習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好!

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