人生沒(méi)有失敗,只有鋪墊
文/霧滿攔江
。01)
做人,最要緊的是通透。
通,沒(méi)有障礙,可以穿過(guò),能夠達(dá)到。
透?创┱系K,看明方向,看到目標(biāo)。
通透之人,自由自在,舒適爽快,活得輕松,嗨到坦率。
不通透之人,慣于無(wú)事生非,橫生枝節(jié)。堵自己路,憋自己心。把好端端的人生,弄到雞飛狗跳。因而疏離于快樂(lè),壓力巨大;畹梦、痛苦艱難。
(02)
攔江書(shū)院的一位院士給我講,他在網(wǎng)上看到有個(gè)孩子,發(fā)貼傾述內(nèi)心苦痛。
孩子說(shuō):他的父母不懂教育,對(duì)他態(tài)度粗暴,野蠻壓制。8歲時(shí)因?yàn)槟虼捕呷杷?0歲時(shí)當(dāng)著別人家孩子的面譏笑他,罵他沒(méi)有上進(jìn)心,終將一事無(wú)成?蔁o(wú)論他要做什么,父母總是橫加干涉,潑冷水打悶棍,讓他太多的渴望,胎死腹中。
他說(shuō):父母皆禍害。
父母的殘忍粗暴,字字如刀,句句刃利,切剮著他的心,讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。他呼吁天下父母,體諒孩子的脆弱凄苦,不要再傷害孩子啦……救救孩子!
聽(tīng)他說(shuō)得凄慘,院士就建議:你老大不小,應(yīng)該自立了,為什么不搬出來(lái),自己居住涅?
不行!對(duì)方說(shuō):如果我搬出來(lái),就沒(méi)地方住了。
怎么會(huì)……攔江書(shū)院的院士詫異,順著這孩子的話清理一下,才意識(shí)到發(fā)貼孩子,應(yīng)該是位40歲的大叔。
40多歲的大叔,還在抱怨父母,這事……怎么想都不對(duì)味。
。03)
有個(gè)孩子,在網(wǎng)上傾述愛(ài)情之苦。
他喜歡一位女神,剖肚瀝膽的表白,每天10塊錢(qián)的零花錢(qián),9塊9用來(lái)給女神買(mǎi)早點(diǎn)。但女神始終是若即若離,即不答應(yīng)也不拒絕,零食統(tǒng)吃卻不表態(tài)。直到有一天,富二代驅(qū)車(chē)而來(lái),女神裊裊登車(chē),對(duì)他說(shuō):我不是貪慕虛榮之人,也不注重物質(zhì)享受,你只要……
只要什么?
男孩說(shuō):車(chē)開(kāi)走得太快,后面的話我沒(méi)聽(tīng)清……
。04)
有個(gè)女孩,也不知交了什么奇怪的霉運(yùn),戀愛(ài)時(shí)兩眼瓷迷,所交非人,接二連三遇到渣男。吃飯必逃單,吵架就發(fā)癲,眼高手又低,怒刷存在感。
聽(tīng)說(shuō)人間有四大神獸:最優(yōu)秀的別人家孩子,最懂教育的別人家父母,最溫柔的別人男友,最寬厚的別人老公……四大神獸,完美無(wú)缺,天天聽(tīng)說(shuō),卻從未見(jiàn)過(guò)。
女孩仰天長(zhǎng)嘯,飛淚如雨,為什么,為什么我就遇不到一個(gè)優(yōu)秀男孩紙?
(05)
我們于日常遇到的、見(jiàn)到的及聽(tīng)到的事兒,不止上述幾樁。
余者諸如:
如何從困境中走出來(lái)?
如何獲得存在感?
如何成熟?
如何讓內(nèi)心更強(qiáng)大?
如何成為一個(gè)有教養(yǎng)的人?
……諸此問(wèn)題,林林總總,全部羅列出來(lái),大概能繞地球十幾圈。
諸多不同問(wèn)題,應(yīng)該各有其解決方案——但實(shí)際上,上述問(wèn)題,都是出自于同一個(gè)癥因:
不通透!
沒(méi)看明白,沒(méi)想清楚,沒(méi)理分明。
——所以,諸此問(wèn)題,其實(shí)有著同一個(gè)解決方案。
人生沒(méi)有失敗,只有鋪墊
。06)
大概三個(gè)月前,心學(xué)講武堂的一個(gè)女學(xué)員對(duì)我說(shuō):霧老稀,我想成為一個(gè)美女作家,現(xiàn)在完成了一半目標(biāo),另一半該如何著手?
一半目標(biāo)……意思是說(shuō),她現(xiàn)在已經(jīng)是美女了。下一半目標(biāo),就是要如何才能讓大家承認(rèn)她是個(gè)作家。
當(dāng)時(shí)我回答說(shuō):作家、藝術(shù)家,以及工匠什么的,都是技能屬性。
技能,不是手把手能教出來(lái)的。
而是自我訓(xùn)練的結(jié)果。
——所有大牌的作家,都是躲小屋子里點(diǎn)燈熬油,刻苦磨礪而成就。
——掌握技能的人,好比是廚師,只聽(tīng)廚師講課卻未經(jīng)自我訓(xùn)練的人,最多不過(guò)是個(gè)挑剔的食客——學(xué)院教育,能夠教出文藝批評(píng)家,卻教不出作家。能夠教出歷史鑒識(shí)者,卻教不出歷史學(xué)家。能夠教出工程師和數(shù)學(xué)老師,但教不出科學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
要成就事業(yè),必須遵循五倍資源法則。
。07)
為了達(dá)成目標(biāo),必須要準(zhǔn)備五倍的資源。
——給人一杯水,你至少先要準(zhǔn)備一桶水。
諸如一個(gè)廚師,哪怕烹飪理論背到滾瓜熟透,但端起炒瓢,可能要炒上五盤(pán)菜,才有一盤(pán)勉強(qiáng)讓人吃下去。
諸如一輛車(chē),哪怕是造到華麗非凡,也需要橫貫祟山竣嶺的高速公路,才能讓車(chē)飆起來(lái)。如果你修建的公路,跟這輛車(chē)同樣大小,此車(chē)必成廢物點(diǎn)心。
諸如一簇植物,需要足夠的成長(zhǎng)空間,足夠的泥土,讓植物根系舒展擴(kuò)張,汲取營(yíng)養(yǎng)。如果你把植物,養(yǎng)在與其根系同樣大小的空間里,此植物必死無(wú)疑!
——閱讀者,如果要養(yǎng)成嫻熟的閱讀能力,至少要閱讀五倍于教科書(shū)的經(jīng)典,才能形成文字敏感,達(dá)到一目十行而過(guò)目不忘的程度。許多讀書(shū)慢的人,不明白這個(gè)道理,總是擔(dān)心別人說(shuō)自己閱讀不用心,閱讀時(shí)不敢加快速度加大量,搞到大半年也讀不了幾頁(yè)書(shū),越讀越慢,越慢越記不住,最終徹底喪失閱讀能力。
——職業(yè)作家,哪怕是個(gè)垃圾寫(xiě)手,他要想拿出2000字來(lái),至少要怒寫(xiě)一萬(wàn)字!如果他把寫(xiě)的一萬(wàn)字全端出來(lái),行家拿鼻尖一嗅,就會(huì)噴出一句:你這里邊80%,不過(guò)是肥料!
2000字的精華,是靠了五倍的文字量,滋潤(rùn)而成的。
這個(gè)就叫寫(xiě)作的五倍成功法則。
(08)
五倍的成功法則,不僅是說(shuō)閱讀,說(shuō)寫(xiě)作。
——也是人生事業(yè)愛(ài)情生活諸方面的規(guī)律性體現(xiàn)。
體育巨星,飛人喬丹,被視為商業(yè)社會(huì)的成功者。
但他說(shuō):You are wrong,我從來(lái)不是什么成功者,從來(lái)就不是!
我實(shí)際上,是個(gè)巨大的失敗者。
曾有9000次,我在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)情形下投球,大家都認(rèn)為應(yīng)該進(jìn),我也認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)——但球沒(méi)有進(jìn)。
9000次沒(méi)有進(jìn),臉皮巨厚的我,氣不餒,心不慌,仍然淡定的投球。
于是投進(jìn)了4473次。
——9000次沒(méi)有進(jìn),這只是在正式比賽的球場(chǎng)上。
日常訓(xùn)練時(shí),我投球次數(shù),不少于67365次。
哪有什么堅(jiān)持,唯有死撐。
——沒(méi)有這67365次的自我訓(xùn)練,就不會(huì)有這13473次的場(chǎng)上機(jī)會(huì)。
——沒(méi)有13473次的場(chǎng)上機(jī)會(huì),就沒(méi)有4473次進(jìn)球的機(jī)會(huì)。
——沒(méi)有9000次的失敗,我就是你——從未失敗過(guò)的你!
。09)
相比于屢敗屢戰(zhàn)的邁克爾·喬丹,很多人恐懼失敗。
他們不知道,失敗是必然的,成功是偶然的——所謂成功,不過(guò)是例行失敗出現(xiàn)差錯(cuò)的結(jié)果。
就比如文中第一個(gè)故事,40多歲的老男人,還靠爸媽養(yǎng)活,每天抱怨爹媽不懂教育——也虧他臉皮夠厚,10幾歲時(shí)說(shuō)這事,還有道理,20幾歲開(kāi)始自己人生,就失去抱怨爹媽的義理依據(jù)了,可這老兄人到中年還在說(shuō)這事,就是因?yàn)樗松鄯e太少,從未干過(guò)正事,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)連續(xù)性失敗之后,偶然出現(xiàn)成功意外的驚喜。
失敗不可怕,空白才是真正的令人恐懼。
另外幾個(gè)故事,索愛(ài)無(wú)果的男孩,人生陷入低谷的失意者,與總是遇到渣男的姑娘,歸結(jié)起來(lái)也是同一個(gè)道理——他們的人生失敗太少,缺少足夠的經(jīng)驗(yàn)資源,無(wú)力應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)的人生挑戰(zhàn)。
正如一個(gè)作家,狂寫(xiě)五本書(shū),才有一本有出版價(jià)值。人生的任何一步,都需要五倍的資源儲(chǔ)備——即使是五倍的投入,也未必就一定會(huì)贏。必須要如喬丹那樣,近7萬(wàn)次的場(chǎng)下訓(xùn)練,才獲得1萬(wàn)余次的場(chǎng)上機(jī)會(huì)。而后是一多半的失誤,以及偶然的幸運(yùn),才構(gòu)成常態(tài)的人生。
。10)
人生根本沒(méi)有什么失敗。
只是有些人,曲解了事務(wù)推進(jìn)流程。
……什么叫事務(wù)推進(jìn)流程?
聰明的男孩,在追女孩時(shí),會(huì)精心計(jì)算,追這個(gè)女生大概要花半年時(shí)間,要與之會(huì)面30次。那么就可以把整個(gè)追求進(jìn)程,在腦子里列出個(gè)時(shí)間表。第一次只是相識(shí),微笑,留下點(diǎn)印象,第二次點(diǎn)頭,致意,第三次搭上話,第四次關(guān)心問(wèn)候……第十次請(qǐng)人家吃飯……第十五次看電影,第二十次從電影院里出來(lái),要牽著人家的手……第三十次還是牽著手,但直接牽進(jìn)洞房。
——你要說(shuō)服的客戶,追求的目標(biāo),達(dá)成的任務(wù),完成的使命,正如這個(gè)姑娘。沒(méi)有前29次的鋪墊,人家憑什么進(jìn)你家洞房?
可有些朋友,執(zhí)拗的把前29次鋪墊,視為29次的失敗。不敢追求,不敢行動(dòng),坐視機(jī)會(huì)女神被別人拖走,而自己形只影單。
——人生沒(méi)有失敗,只有鋪墊。
不敢嘗試的人,都是錯(cuò)把鋪墊,當(dāng)成了失敗。所以有些人會(huì)放棄自己,失去自立,拿自己當(dāng)成無(wú)骨藤蔓,想纏在別人身上——所以最美的情話,一度是“我養(yǎng)你”。可這話信不得,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。你坐視自己一天不堪一天,卻希望愛(ài)情地久天長(zhǎng),這于對(duì)方而言,太不公道了。人生最可怕的,是把命運(yùn)交到別人手上,如同蜷伏于籠中的鳥(niǎo)兒,一旦疏忽了投食,悲慘就到來(lái)了。電視劇《我的前半生》,把這個(gè)道理已經(jīng)說(shuō)透——每個(gè)人都是羅子君,必須要保持強(qiáng)大的生命活力,讀書(shū),交友,旅行,擴(kuò)大自己的生存圈,自立者才有自尊,自強(qiáng)者才有明天。人生不過(guò)是場(chǎng)聲勢(shì)浩大的單獨(dú)旅行,要活得通透,看得分明,閑時(shí)忙時(shí)鋪墊事業(yè),當(dāng)鋪墊的資源構(gòu)成肥沃的泥土,我們的未來(lái),才會(huì)厚積薄發(fā),盛開(kāi)出美麗迷絢的生命之花。
摘自公眾號(hào):霧滿攔江(id:lwwuwuwu)