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美國(guó)孩子假期作業(yè)讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-18 我要投稿
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  美國(guó)孩子假期作業(yè)讀后感(一)

  今天,我讀了《美國(guó)孩子假期作業(yè)》這篇文章,主要寫(xiě)得是中國(guó)小朋友香香,在美國(guó)讀小學(xué)二年級(jí),放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給他們每人一塊抹布,作業(yè)是:在假期里用好你手中的抹布,并得到家人的好評(píng),老師從孩子抹布磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期,讓孩子們把抹布放在桌子上給家長(zhǎng)參觀(guān),最后孩子和家長(zhǎng)一起唱著歌曲。

  讀了文章后,我更喜歡美國(guó)孩子的假期作業(yè),因?yàn)槊绹?guó)孩子通過(guò)親身體驗(yàn),知道了爸爸媽媽的辛苦,知道了勞動(dòng)的重要性,等長(zhǎng)大離開(kāi)父母時(shí),也可以獨(dú)立完成一些事情,不必依靠別人,自己做一些事情也會(huì)無(wú)比幸福,無(wú)比驕傲的。

  從小我就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“千萬(wàn)別輸在起跑線(xiàn)上!边@不僅僅是我爸媽的話(huà),相信很多同學(xué)和我的感覺(jué)是一樣的,于是從上小學(xué)甚至從幼兒園開(kāi)始,我們就開(kāi)始超前學(xué)習(xí)了,一個(gè)個(gè)學(xué)前班、早教班、興趣班、提高班如同雨后春筍一般,想到爸媽為了我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)時(shí),我感動(dòng)了。“世間爹媽情最真,淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心!”但是,我也想對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的爸媽們說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)紫雀兄x你們賦予我生命,讓我來(lái)到這世上,感受來(lái)自四面八方的愛(ài),正因?yàn)閻?ài)的存在,讓我學(xué)會(huì)了感恩,現(xiàn)在的我即將升入五年級(jí)了,在學(xué)校里,我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了,我會(huì)照顧好我自已,請(qǐng)你們放心!”

  今年的暑假計(jì)劃,我刻意增加了勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,目的只有一個(gè)就是提升我的個(gè)人能力,個(gè)人能力包括組織能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、號(hào)召能力,適應(yīng)能力等。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)能力是最重要的,因?yàn)橹R(shí)總是在更新,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。我也學(xué)著香香小朋友,準(zhǔn)備了一塊抹布,利用假期幫助家里做點(diǎn)力所能及的事情。

  就像談他們的兒歌里唱地那樣,誰(shuí)也不能為你安排好一切,父母也不能替代你的未來(lái)。你,就是你自己!那就讓我們好好努力的學(xué)習(xí),做自己力所能及的事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活!

  美國(guó)孩子假期作業(yè)讀后感(二)

  香香是一位美國(guó)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。她的寒假作業(yè)是:14天整理打掃客廳、餐廳、臥室,7天自行安排休息。用好手中的抹布,讓自己家變得美麗溫馨,得到家人14個(gè)“優(yōu)秀”評(píng)價(jià)。假期結(jié)束后,老師從抹布的磨損程度看孩子們假期作業(yè)完成情況,并讓他們把自己的抹布放桌上發(fā)表感想,最后請(qǐng)大人和孩子們一同歡樂(lè)地高唱著兒歌《你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的》。這便是美國(guó)孩子的寒假作業(yè),是多么意義。

  讀了這篇文章后,我不禁反思起來(lái):究竟什么作業(yè)更適合我們這些孩子呢?是堆積如山的練習(xí)冊(cè)呢?還是像這樣進(jìn)行有意義的勞動(dòng)呢?通過(guò)香香的寒假作業(yè),我們能看出東西方教育的不同。這樣一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的假期作業(yè),更是道出了教育的真正意義。一個(gè)人,在這世上,并不都是要培養(yǎng)成“上知天文,下知地理”,更重要的是培養(yǎng)他的人格。一個(gè)人很博學(xué),(www.lotusphilosophies.com)但他滿(mǎn)口臟話(huà),不會(huì)做任何家務(wù),那他離開(kāi)父母,又該怎么活呢?

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,成績(jī)固然重要。那么長(zhǎng)大后,我們成了上班族,人品不好哪個(gè)公司敢收你;沒(méi)有愛(ài)心,不幫助別人,當(dāng)你危難時(shí)又會(huì)有哪個(gè)朋友幫助你。也許你會(huì)想到父母,但父母不是萬(wàn)能的,總有一天他們會(huì)離你而去。那時(shí)你怎么辦?就如歌中所唱:孩子,孩子,你要努力,再努力!因?yàn),上帝沒(méi)有為你安排多少,長(zhǎng)輩們也無(wú)法代替你的未來(lái)。

  所以,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái),做我們力所能及的事!

  美國(guó)孩子假期作業(yè)讀后感(三)

  今天,我讀了《美國(guó)孩子假期作業(yè)》這篇文章,主要寫(xiě)的是:中國(guó)小朋友香香,在美國(guó)讀小學(xué)二年級(jí),放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給他們每人一塊抹布,作業(yè)是:在假期里用好你手中的抹布,并得到家人的好評(píng),老師從孩子抹布磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期,讓孩子們把抹布放在桌子上給家長(zhǎng)參觀(guān),最后孩子們和家長(zhǎng)唱起了兒歌。

  讀了文章后,我更喜歡美國(guó)孩子的假期作業(yè),因?yàn)槊绹?guó)孩子通過(guò)親身體驗(yàn),知道了爸爸媽媽的辛苦,知道了勞動(dòng)的重要性,等長(zhǎng)大離開(kāi)父母時(shí),也可以獨(dú)立完成一些事情,不必依靠別人,自己做一些事情也會(huì)無(wú)比幸福,無(wú)比驕傲的。就像他們的兒歌里唱地那樣:誰(shuí)也不能為你安排好一切,父母也不能替代你的未來(lái)。你,就是你自己!那就讓我們好好努力的學(xué)習(xí),做自己力所能及的事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活!

  反觀(guān)我們中國(guó),有些上四年級(jí)的學(xué)生了,穿衣服還要父母幫忙,上學(xué)、放學(xué)還要爺爺奶奶幫忙背書(shū)包……真是太不應(yīng)該了。

  所以我認(rèn)為勞動(dòng)很重要:首先,可以解決我們的生存問(wèn)題。其次讓我們的雙手和大腦變得更加聰明靈活,還能讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。最后可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神……