感恩學(xué)校作文

　　感恩學(xué)校作文（一）

　　漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有話，難以言表，但我最想對您---母校沈小說：“我舍不得！”。

　　可敬的老師，是您們的哺育，讓我慢慢成長。也不知?jiǎng)偵弦荒昙?jí)，我是怎樣糊里糊涂地度過的，只記得我也不懂，您花費(fèi)了不少的心血，可我還是老樣子。我是那最丑、最不好看的花兒，可您依舊那樣堅(jiān)信我美麗的。

　　同窗的同學(xué)們，美好的歲月，是你們伴我玩耍，伴我微笑，伴我傷心，是你們我快樂，為小學(xué)歲月，描繪了一幅幅美麗的圖畫，演奏了一曲曲動(dòng)人的樂章。

　　感謝您母校，這里每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我借這個(gè)機(jī)會(huì)向您說：“母校，您的愛，好比母愛，是那樣的崇高……”

　　母�！�—沈小，在您的懷抱里我快樂，我想大聲地呼喊，讓全世界都能聽到：“我的母�！�—沈�。　�

　　感恩學(xué)校作文（二）

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了六年級(jí)的大孩子，我們馬上就要離開我們的母校，離開自己的朋友，離開自己的老師。五年的光陰已經(jīng)在我們的心頭匆匆掠過，這一切的一切就好像是昨天剛剛發(fā)生后的一樣，但是，轉(zhuǎn)眼間，我們就要互相說再見。

　　時(shí)間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)它已接近鏤空。時(shí)間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳，當(dāng)時(shí)是那樣的不喜歡，后來再翻出來時(shí)居然就會(huì)變?yōu)閻蹖�。漸漸地，我已經(jīng)成一個(gè)傻乎乎的幼兒園小朋友，變成了一個(gè)亭亭玉立的小學(xué)生，這一切都離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心，急的我摔倒時(shí)，同學(xué)們伸出一雙雙援助之手，當(dāng)我失敗是，老師給我一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光，當(dāng)我成功時(shí)，同學(xué)們就會(huì)熱烈的鼓掌。

　　感謝老師，感謝同學(xué)，感謝母校，是你們讓我的生活變得多姿多彩，是你們讓我的生活擁有方向和希望。不管我走到哪里，都不會(huì)忘記一句話：今天我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

　　感恩學(xué)校作文（三）

　　大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？

　　歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。(www.lotusphilosophies.com)

　　擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學(xué)的。

　　繁花盛開，榕樹遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？

　　我們在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這里茁壯成長，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學(xué)時(shí)光，離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！

　　母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！

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