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成長(zhǎng)的腳印作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-18 我要投稿
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  成長(zhǎng)的腳印作文(一)

  每一步,每一個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證……

  ——題記

  五歲——自由的腳印

  兩條羊角辮,一張永遠(yuǎn)掛著笑容的臉龐,這便是我童年的寫(xiě)真。雨過(guò)初晴,我總愛(ài)光著腳丫在麥田間飛速地奔跑著,就像一匹小野馬剛學(xué)會(huì)跑時(shí)的那股興奮勁兒。飛奔時(shí)的涼風(fēng)撫過(guò)臉頰,讓我倍感舒適;用腳底去觸碰那松軟的土地,讓我無(wú)比幸福。我就像那小鳥(niǎo),翱翔在自己的天空中,毫無(wú)羈絆,在田間留下了一串自由的腳印,即便回家后被媽媽訓(xùn)斥,心中也還在想,什么時(shí)候再去跑一回?

  十歲——穩(wěn)重的腳印

  長(zhǎng)大了,也不會(huì)再像過(guò)去那樣脫下鞋子“瘋跑”,但閑暇時(shí),也會(huì)偶爾去鄉(xiāng)間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走著,閉上眼,那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間,仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗,在田間留下了一串穩(wěn)重的腳印。

  十五歲——回憶的腳印

  步入初二,再也無(wú)心思去漫無(wú)目的地瞎逛了,更多的是換成了徹夜苦讀。時(shí)常仰望天空,回想起童年時(shí)的自由與歡暢,回想起田邊的稻香?墒牵覜](méi)有魔法再回到過(guò)去,目光是應(yīng)該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上,在心田里走下一串回憶的腳印……

  每一個(gè)腳印,都是我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……

  成長(zhǎng)的腳印作文(二)

  路是人走出來(lái)的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長(zhǎng)的記錄。是的,每當(dāng)我們回頭看看以前的路,我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒(méi)有后悔藥的。這都是我們自己走出來(lái)的,我們又有什么抱怨呢?

  在成長(zhǎng)的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長(zhǎng)道路的石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會(huì)是我們成長(zhǎng)的道路有更多的樂(lè)趣,才能真正顯示出成長(zhǎng)道路的真正含義。如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上,只有歡笑沒(méi)有任何的艱辛,那豈不是太無(wú)聊了,那我們就無(wú)法體會(huì)到人世間的酸甜苦辣。那么那樣的生活豈不是太無(wú)刺激了。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義。深的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有付出什么,當(dāng)然她也不會(huì)得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢。因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,也不是一直倒霉的。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形,當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

  讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長(zhǎng)道路變得更加美好!

  成長(zhǎng)的腳印作文(三)

  成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。記得在七歲時(shí),我和姐姐一起去樓下玩輪滑,姐姐早會(huì)了所以滑的又快又穩(wěn)。我呢,第幾次我記不清了,反正也沒(méi)會(huì)。于是我就一遍又一遍的練習(xí),那天的第一次先扶著凳子滑,結(jié)果一離開(kāi)凳子就“砰”的摔了一跤,姐姐告訴我:滑旱冰鞋要膽大才行,不要扶著凳子和桌子;第二次我不扶著凳子和桌子滑了,結(jié)果又摔了一跤,姐姐又告訴我:滑旱冰鞋要掌握平衡,否則也會(huì)摔跤;第三次我按姐姐說(shuō)的滑,但是又差點(diǎn)摔了一跤,這次姐姐沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我自己練習(xí),第四次,第五次,第六次,第七次……一直到第三十一次的時(shí)候,我終于成功了!第二天,我又開(kāi)始練習(xí)。(www.lotusphilosophies.com)

  到第一百多天的時(shí)候,我也能滑的又快又穩(wěn)了,我真高興!我成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的道路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。