一只狗和它的男孩讀后感（一）
這個暑假，學(xué)校布置了一個作業(yè)：寫一篇讀后感。我想到了這本新買的已經(jīng)看完書——《一只狗和他的男孩》。
這本書講了男孩哈爾非常想要一條小狗，卻遭到媽媽的極力反對。在哈爾生日的那天，哈爾的父母從寵物公司租了條名叫“小斑”的小狗，騙哈爾說，他可以把小斑當(dāng)做寵物。哈爾和小斑結(jié)下了深厚的友誼，但小斑最終被送回了寵物公司，失望又憤怒的哈爾于是做了他有生以來最大膽的決定——“偷”回小斑，帶他去爺爺奶奶家。但事情的進展出乎他的預(yù)料，他不只成功地“偷”回了小斑，還不得不帶上從寵物公司被皮帕放走的其他4條小狗：忠誠穩(wěn)重的圣伯納犬奧托；會跳舞的貴賓犬弗朗辛；訓(xùn)練有素的牧羊犬寶貝；倔強勇敢的北京犬荔枝。一個從未出過遠門的男孩帶著五只狗上路了，他必須為這五只小狗找到最理想的歸宿，而關(guān)于主人，每只小狗都經(jīng)歷了太多的不幸。
從這本書我悟出了一個道理：孩子的心靈沒有塵埃，與動物們有一種天然的聯(lián)系，最容易靈犀相通。大多數(shù)中國家庭只有一個孩子，難免孤單；而生活在大都市里的孩子也少有接觸自然的機會。
我們相信這些發(fā)生在動物與孩子們之間的故事，會成為孩子們心靈的伙伴，陪伴孩子的精神成長。這些故事中所流淌的純真情感，天然生趣，會使孩子們隨著故事里的動物朋友們歡笑悲傷，同時，滋養(yǎng)孩子們自然天成的善良本性，以愛傳愛！
一只狗和它的男孩讀后感（二）
你有沒有為暴風(fēng)雨無情折斷了的小樹、小花而感到悲傷；你會不會因街邊汽車撞倒的小貓、小狗而感到生命的脆弱；你有沒有為身殘志堅的人感到由衷的敬佩。同學(xué)們，你們有沒有感到凡是生命都那么的可貴！
今天，我讀了一篇文章叫《買小狗的小孩》，從這篇文章中我讀出了一個男孩子的自尊、自強、自立的精神。也正是這種精神，深深地打動了我。文章講了這樣一個故事：一個老板要賣一些小狗，這時一個小男孩走了過來細聲細氣地問：“小狗多少錢一只？”老板告訴他一百元一只，就在這時一個金黃色大狗跑了出來后面更這幾個“小肉球”。但其中有一只小瘸狗，(www.lotusphilosophies.com)男孩問老板那只小狗怎么了，老板說小狗不值得買要送給她，不料男孩沒謝謝他反而很生氣，還要用分期付錢的反方法來買小狗。老板吃了一驚有點口吃地說：“你可想好了，那只小狗一輩子也不能像其他小狗一樣又跑又跳�！毙∧泻⒏嬖V老板自己也是殘疾人，在小男孩的心里沒有覺得殘疾人是低人一等，他把自己完全當(dāng)成一個健康人來要求。他的這種自強不息的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？小男孩雖然左腿殘疾但我相信他的心靈是完整的、美好的。相反，有些人身體是健康的，但心靈是殘缺的，用一些可憐的眼神，可憐的動作來打動別人來施舍與他，他們怎么能和堅強的小男孩來相比呢？
同學(xué)們，讓我們一樣來尊重生命，熱愛生命！