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走進(jìn)中學(xué)的大門作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-18 我要投稿
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  走進(jìn)中學(xué)的大門作文(一)

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門,我就意識(shí)到,在這里,會(huì)有新的環(huán)境,會(huì)有新的老師,以及新的同學(xué)。而昔日的小學(xué),就好似一場(chǎng)夢(mèng),一夢(mèng)初醒,就開始了全新的生活……

  新的環(huán)境

  一進(jìn)大門,向右邊抬頭仰望,銹跡斑斑的鐵柵欄給人一種古色古香的感覺,柵欄里是碧綠的草坪,厚厚的一片,好似一張綠地毯,讓人想一屁股坐上去,一定軟綿綿的吧!還有那枝繁葉茂的長(zhǎng)青樹,滿眼的綠色。雨后芳草的清香,讓人心曠神飴,神清氣爽。走在坡上,兩邊長(zhǎng)條形的花壇里的月季、韭菜蓮、喇叭花怒放著,有的韭菜蓮還是花苞,雪白雪白的,多可愛、多夢(mèng)幻!看著,就讓人心情愉悅。走進(jìn)校門,往前走,假山、噴泉映入眼。到了課間,噴泉噴出約兩米高的水柱,霧色朦朧,好似仙境一般!在仙境中學(xué)習(xí),何樂而不為?

  走上山坡,有著白色的長(zhǎng)廊,上面栽的喇叭爬上了長(zhǎng)廊頂,綠蔭下,顯得十分幽靜,小山坡上小松柏剪成的“開獨(dú)創(chuàng)之域,取至高之境”幾個(gè)大字,讓我們更深入的了解了二中這個(gè)學(xué)校。

  我們的新教學(xué)樓寬敞明亮,四周安有白板,讓我們逃離了粉筆末時(shí)代。新的環(huán)境植被豐富,教學(xué)環(huán)境良好,讓我情不自禁地喜歡上二初這個(gè)學(xué)校。

  新的老師

  我們的老師各個(gè)有特點(diǎn)、個(gè)性。比如說(shuō)我們親愛的語(yǔ)文老師吧!

  我們的劉老師文化底蘊(yùn)極厚,說(shuō)話幽默風(fēng)趣,是個(gè)十足的語(yǔ)文狂。開學(xué)第一課,她那一連串的排比句:“語(yǔ)文,是白居易手下的‘最愛湖東行不足,綠……’”把我深深震住了。這位語(yǔ)文老師真是個(gè)名副其實(shí)的語(yǔ)文狂!當(dāng)劉老師問我們對(duì)學(xué)校的什么感興趣時(shí),一位胖乎乎的同學(xué)說(shuō):“小賣部”!我們以為老師一定會(huì)生氣,哪知,老師笑瞇瞇地說(shuō):“你這一身膘不會(huì)就是吃零食吃出來(lái)的吧!”弄得我們哄堂大笑。更有趣的是,劉老師講課講到激情處,部會(huì)把站著回答問題的同學(xué)遺忘了!我們的劉老師,語(yǔ)文老師,我深深喜歡上了!還有盡職盡責(zé)的班主任、整天笑瞇瞇的地理老師、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師……

  新的同學(xué)

  進(jìn)入了新學(xué)校,少不了結(jié)識(shí)新的同學(xué)。有我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)陳文星,有可愛調(diào)皮的申瑜,有擅長(zhǎng)畫畫的李千一,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的左佑祥……

  聽了我的介紹,你是不是喜歡上二中了?反正我是喜歡上了,喜歡上了這里的一草一木,喜歡上了這里的老師和同學(xué)們!

  走進(jìn)中學(xué)的大門作文(二)

  邁進(jìn)中學(xué)的大門,心里的激動(dòng)與喜悅令我露出了笑容,但我也深刻地意識(shí)到,人生中又一個(gè)里程碑似的旅途又要開始了。

  進(jìn)入中學(xué)以后,我的生理和心理變化了許多。我會(huì)暗暗地想,我是不是變漂亮了,甚至?xí)肽懿荒芙荒信笥蚜四?雖然心理素質(zhì)更上了一層樓,但學(xué)習(xí)壓力時(shí)常讓我備受煎熬,但也許,這就是中學(xué)給予我的“魅力”吧。

  書本的數(shù)量增加了,我很開心,我可以獲得更多的知識(shí)。當(dāng)我翻閱每一本書時(shí),一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際?吹綒v史書,我會(huì)想到華夏五千年綿延不絕的歷史?吹缴飼,會(huì)想到大千世界,會(huì)想到自己如何來(lái)到這世上,更會(huì)想到達(dá)爾文的《進(jìn)化論》是多么有趣。看到地理書,會(huì)想到地球是怎樣形成的,大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書,就像是一個(gè)個(gè)海洋,我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。

  中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉了,語(yǔ)文的要求也比以前加高了,但只要我博覽群書,為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料,它也只是個(gè)小小的困難而已;數(shù)學(xué)的推斷也難了,有時(shí)就像是個(gè)迷宮,一步走錯(cuò),將會(huì)困在里面;英語(yǔ)的句式也更難了,雖然日常會(huì)話我已能活學(xué)活用,但要學(xué)好它并不是很容易,所以我會(huì)加倍努力。

  進(jìn)入中學(xué)以后,我正式擺脫了童年時(shí)那種“乖寶寶”似的生活,做事能獨(dú)立自主,不會(huì)很依賴別人。也不同了,不像小學(xué)抄抄筆記就行,我會(huì)去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關(guān)系上,新朋友也多了許多,讓我感到朋友是人生中的一個(gè)不可或缺的“支柱”。

  中學(xué)時(shí)期雖然不長(zhǎng),但我要好好把握,為我的人生留下一段美好的篇章!

  走進(jìn)中學(xué)的大門作文(三)

  經(jīng)過六年的努力奮斗,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué),這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

  進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰,(www.lotusphilosophies.com)只是一片寧?kù)o,給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。

  進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長(zhǎng)大了,都變得懂事了,不再想小學(xué)那樣頑皮、無(wú)知。

  進(jìn)入中學(xué),老師們改變了。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來(lái),沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥,但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長(zhǎng)大成材的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋 ?/p>

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望,一步一步向勝利走進(jìn)。

  走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。大家都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)。下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試,稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張,競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊,簡(jiǎn)直如打仗一般。所以,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

  走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)中學(xué),什么都變得艱難困苦了,有的人想放棄,而我不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信:勝利一定是屬于我的,雖然現(xiàn)在苦點(diǎn),累點(diǎn),但我一定會(huì)達(dá)到勝利的頂峰。