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老師不在的時(shí)候

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  老師不在的時(shí)候(一)

  “叮呤呤,叮呤呤!”上課鈴響了。同學(xué)們?nèi)缤牭搅死蠋煹哪_步聲一般,迅速地“飛”到了座位上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘過去了,可是還是不見劉老師的影子。許多同學(xué)按耐不住了,在座位上扭來扭去的。

  這節(jié)課本來是藝術(shù)課,后來劉老師與章老師換了課,不過他自己忘了。終于,王易站了起來,開始離開座位四處游蕩。頓時(shí),班級變成了游樂場。顧潤棋居然搬起椅子長途跋涉來到了潘鴻陽的座位上,開始討論起一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,他們一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒又在別人的耳旁說著什么。陳澄拿出了他心愛的玩具,大聲說“來,看一看,我新買的孫悟空玩具哦!”這一下子就引來了包聰、朱銘杰等同學(xué),他們高談闊論,就像下了課一樣,聲音高達(dá)80分貝。林浩又拿出他那本看來不止幾億遍的汽車雜志津津有味地看了起來,嘴里還不時(shí)念著“這輛法拉利是新款。 睅讉(gè)女生圍在一起,游蕩居然吃起了零食,游蕩還一邊拿著貼紙一邊交頭接耳,還有的甚至在班級里玩起了捉迷藏!她們真是膽大包天。∥乙婚_始寫了一會(huì)兒作業(yè),后來也有點(diǎn)忍不住了,于是我爬上桌子看見王方穎在玩本子,我也來了興趣,和她一起玩了起來。班級似乎變成了大雜院。這時(shí),有些同學(xué)聽見走廊上傳來幾聲咳嗽聲。顧潤棋站了起來,大聲叫道“不好,可能是劉老師來了!”幾個(gè)離開位子的同學(xué)像老鼠一樣竄回了座位。只見門輕輕打開了,站在門口的竟然是王易!他一進(jìn)來就哈哈大笑,原來我們都被他騙了。班級里又熱鬧起來,朱啟凡不知道和王旻昊講了什么笑話,讓他直不起腰。陳澄和顧潤棋拿了一本書飛來飛去。王易在黑板上畫起了顧潤棋的漫畫,全班頓時(shí)哄堂大笑,有幾個(gè)調(diào)皮鬼也加入了畫畫的行列。這是,走廊里又傳來了咳嗽聲,大家又以為是某調(diào)皮鬼在搞鬼,就繼續(xù)玩耍。突然!門口出現(xiàn)了一個(gè)黑影!“劉老師!”大家尖叫起來。后來,我們就慘了!

  老師不在的時(shí)候(二)

  “鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準(zhǔn)時(shí)的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來:“全體老師請注意,全體老師請注意,請抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開會(huì),請抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開會(huì)……”我們聽到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應(yīng)。老師聽到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門,我們班全體同學(xué)就炸開了鍋。先是何雙利,他聽到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開,千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學(xué)的話說就是:“跑調(diào)跑到了外婆家。”唉……好不容易,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來了幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起說就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當(dāng)),又令我們的耳朵飽受折磨。

  忽然,我們用敏銳的聽力聽到了微細(xì)的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學(xué)頓時(shí)亂了手腳,看漫畫書的藏漫畫書;聽MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了!爸ǜ隆保T開了,36對小眼睛都注視著門。誰知,進(jìn)來的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來,老師走后,他悄悄地從后門走出去,再故意在回來時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛……”聲聚集在一起,形成了獨(dú)特的交響樂。這時(shí),樓梯上又傳來“咚咚咚”聲,這回是老師真來了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強(qiáng)”學(xué)習(xí)。老師進(jìn)班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……

  哦,老師不在的時(shí)候……

  老師不在的時(shí)候(三)

  老師說:“今天,我要去開個(gè)會(huì),紀(jì)律委員上臺管紀(jì)律。”

  “哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學(xué)沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。

  老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀(jì)律委員。

  紀(jì)律委員大叫著:“!停下!”可沒有一個(gè)人聽他的話,仍就很瘋狂。

  “沙沙——沙沙”,(www.lotusphilosophies.com)怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,紀(jì)律委員“哈”,笑一聲,他肯定會(huì)想:終玩弄聽我的了,可好景不長,“啪”,一團(tuán)紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團(tuán)莫名的怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團(tuán)紙落在我身邊,“哎!”計(jì)術(shù)真差。

  教室又掀起一陣熱潮,紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命!

  放風(fēng)的人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。

  “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續(xù)在玩。

  這時(shí)門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……