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伊索寓言讀后感悟

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  伊索寓言讀后感悟(一)

  暑假里,我讀了很多書(shū),可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

  這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了,不但沒(méi)罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。

  由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來(lái)越大,整天想著去偷值錢(qián)的東西。

  幾年以后,他偷的東西越來(lái)越多。一次,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。

  到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)!澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō):“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了。

  小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛(ài)不是真正的愛(ài),真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

  伊索寓言讀后感悟(二)

  今天,我看了一本書(shū),叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

  講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見(jiàn)了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺(jué)得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何,只好四處躲避。后來(lái),鷹飛到宙斯那里,請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來(lái)生。屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái)。據(jù)說(shuō),從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。

  讀完后,我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜,?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。

  伊索寓言讀后感悟(三)

  都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻開(kāi),先睹為快。在《伊索寓言》中,大部分以動(dòng)物為主人公。各個(gè)故事都含有道理、源于生活。在書(shū)中,我最喜歡的是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說(shuō):“然而是獅子!”。這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它給我的啟示卻不。好篮玫氖挛镌谄焚|(zhì)而不在數(shù)量。

  記得又一次,媽媽布置了一項(xiàng)作業(yè),(www.lotusphilosophies.com)要抄語(yǔ)文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,覺(jué)得第一單元的生字太少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著媽媽表?yè)P(yáng)我?蓩寢寵z查完后,在本子上批到:“寫(xiě)得不認(rèn)真!”,看著這幾個(gè)字,我心里很不服氣:多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思! 現(xiàn)在,我明白了。就像寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),但卻抵不上一頭獅子。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是為了應(yīng)付而寫(xiě),心不在焉地學(xué)習(xí),到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目多少,如果在一門(mén)上下功夫,在完全掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén),也不是不可以。做任何一件事都深入下去,就能功到自然成。

  那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。