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了解自己作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的了解自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
了解自己作文 1
古人云知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解自己真的很難。
了解自己,首先要了解自己的生理,了解自己的`健康情況,弱點和疾病,自己自己的容貌和身高體重,這樣就可以很好的對待自己,保留那些良好的生活習慣,去掉那些惡習。
了解自己,就是要了解自己的性格和思想,了解自己的愛好和人生觀。了解自己真正想要什么,達到什么目標,這樣才能很好把握和調(diào)整人生的航向。
了解自己要通過不斷的自省和聽取別人的意見不評價,這樣才能做到客觀地評價自己。不至于驕傲、自卑或者盲從。
了解自己才懂得怎么愛自己,才能更好的了解別人愛別人。
我們多花點時間來了解自己,也就會知道怎么花時間去了解別人……
了解自己作文 2
相信很多人都會說,沒有人會比機子還了解自己了。但是,你真的了解自己了嗎?
在一個雙休日,我正在寫作業(yè),快把作業(yè)OK時,一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難,是這個作業(yè)要寫很多內(nèi)容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡便了作業(yè)。當時的我沒有往常冷靜的'大腦,沒有想想自己這樣做對不對,只一味得想快點寫好,早點出去玩,擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷,幾下,我就把這個作業(yè)寫了好。心想:終于寫好了,我的小組長是我的好朋友,不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天,我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看,當他檢查到最后一個作業(yè)是,說:“把這個作業(yè)拿出來!蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來。小組長一看,馬上大喊起來:“哇塞,中隊委作業(yè)簡便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說:“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師。
老師知道了這件事后,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,老師對我說:“你既然是中隊委,就得給同學做好榜樣,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導——”聽了這些,我心里十分不平靜,想到了老師說的話,老師說:“人不能做騙人而不敢承認的人!蓖瑢W說:“我們要做個實實在在的人!”我一定要改!
這件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能為了一時的利益,而去走捷徑,到頭來,失去的往往比得到的更多。
了解自己作文 3
星期天,我來到了鏡子的前面,想要重新了解自己。
隨著時間的推移,我已經(jīng)從一個無憂無慮的孩童成長為一名五年的小學生,但是,由于年齡越來越大,煩惱也越積越多。
鏡子里面的她,長發(fā)烏黑發(fā)亮,可是就是洗不掉,這就成了她第一個煩惱。
鏡子里的她,一雙圓溜溜的.眼睛包這兩個黑珠子,可一遇到風,晶瑩的眼淚就會情不自禁地掉在地上砸碎了。
……
鏡子里的她,特別喜歡看書。
有一天夜深,爸爸媽媽鋪好棉被,叫她可以睡覺了,說完,便關上了房門,就急忙打開燈看起了她最喜歡看的《四大名著》,她正得意著她的辦法,天衣無縫,這時,媽媽正要去陽臺收衣服,看見了她的房間里有一絲燈光,就打開房門,看見我在看書,而沒在睡覺,怒氣沖天,對她說:“你在干嘛,這么晚了還在看書,現(xiàn)在都快10點了,你要是能把這個心思放在學習上就好了!边把書沒收了。
鏡子里的她,有時也比較粗心。
有一次,數(shù)學小測驗,她在做計算的時候,出現(xiàn)了24x5=( )她想:25x4=100,那么如果4和5換一下,不是老樣子等于100,所以她就毫不猶豫地寫上了100,試卷發(fā)下來了,看見旁邊打著一個大叉叉,她就用算式仔仔細細,認認真真的算了一遍。原來得數(shù)是120。
我重新了解了我自己,俗話說得好:“三分靠天,七分靠打拼!边@句話說得沒錯,人不拼搏是不會有成就的。
了解自己作文 4
這就是我看!鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?是我。是林含雪,我是一個活潑開朗女孩,平常梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的.樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺;兩只眼睛像黑寶石一樣,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;有一個櫻桃小嘴,我笑了,就會露出一口整潔潔白的牙,在月光下閃爍著貝殼般的光澤。
人無完人,金無足赤。每一個人不可能十全十美,也有他的不足之處。我的缺點就是粗心,上四年級一次我期末數(shù)學考了99分,就差一分就一百了,就可一免作數(shù)學部分的暑假作業(yè)了,我仔細地回想了一遍,呀!有兩個單位沒加!要是加上了就一百分了,就差一點同學們就對我刮目相看了。哎!討厭的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我四年了,我真得很想改掉它?墒牵以趺磁σ矡o濟于事,總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,它就好比我學習上的攔路虎,我一定要用“細心”、“認真”這兩個劍客,克服它!還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
雖然我有缺點但是我同樣有優(yōu)點,比如喜歡看書,一看書就入了迷,我好像喝醉了是的,整個世界都消失了,只有一個叫“書”的世界還存在。在家里任憑老媽怎樣千呼萬喚,也不肯走出書的海洋。還比如愛畫畫,畫畫是我爸叫我學的,希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣。因為它可以讓我畫出生命,可以自己修改原畫中不滿意的地方。而且我的話都有個特點,那就是每幅畫都是笑臉,因為我也想向他們一樣,一直笑下去。,
我是小書蟲,我希望愛書的人能跟我交朋友,你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個愛看書的我,一個馬虎的我。我是滄海一粒沙,我相信經(jīng)過時間和生活長期的磨礪以及我個人的不斷學習,我會變成一顆閃耀的金子。
了解自己作文 5
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。只有了解自己,才能在面對任何狀況的時候,判斷自己是否能夠承受,做出正確的行為。
大千世界,上天總會眷顧著每一個人,不偏不倚。其中就在于你是否了解自己在哪一方面為弱勢,哪一方面為優(yōu)勢。正如材料中說:“蜉蝣,路上見到的東西都把它背在身上,最終累死”。它沒有考慮到自己能否承受,而是一味不顧身上的重量。材料中:“烏龜把它身上的重重地殼卸了下來,而最終被鷹啄死”。它不了解自己因為有殼才能安然無恙的生存,不明白自身的優(yōu)勢在哪里,而把龜殼作為負擔,不好好珍惜,最終自取滅亡。
懂得了解自己,明白自己的優(yōu)勢與劣勢,才能在面對任何事情的情況下,把事情做得更好。了解了自己,正如同黑夜里那無盡的深淵里閃爍著的微光;如同面對種種的選擇有了上天的指引;了解了自己,才能讓自己在今后的道路上愈發(fā)的散發(fā)光輝。
每一個人都會有陰暗的一面,或許掩埋深處、或許漸隱漸現(xiàn),不時地暴露出來而傷害到他人。這時,你應該去深入地了解自己的`內(nèi)心世界,自己所在世界的抱負與理想,讓這些正能量去堆滿自己的內(nèi)心,讓大腦那些陰暗的一面煙消云散,一去不復返。這樣才能夠更好的讓自己竭盡所能的完成自己的抱負與理想。
在孤獨中徘徊,在失敗中停滯不前,以至于讓自己痛苦,郁郁不得志。這個時候,只有了解自己的價值所在。假使自己人生當中沒有任何的目標,也應該注重當下的狀況,因為自己不會安于現(xiàn)狀,所以只有了解自己每一步需要的是什么,一點點的去實現(xiàn),才能在孤獨中,在失敗中走出來,去尋找屬于自己的光明。
所以,只有了解自己的能力優(yōu)勢在哪里。了解了自己,才能讓自己在今后的道路中,愈發(fā)地完善自己,而且自身的光芒也會感染他人,指引他人。
了解自己作文 6
曾看到這樣一個報道:北極有一種企鵝,每當它們興奮時,就會群聚“跳舞”,說是舞蹈,其實就是在一起轉圈。研究發(fā)現(xiàn),企鵝在轉圈的時候,會給身體帶來一定的負荷,而當企鵝轉到12圈時,正是它身體接近承受不了的程度。企鵝知道,轉到12圈停下來,是為了以后還能繼續(xù)“跳舞”。
我有個忘年交朋友在事業(yè)達到鼎盛期時,卻在眾人疑惑不解的目光下激流勇退,有人為他惋惜,有人為他不值。他卻淡然一笑說:“我之所以這樣做是想讓自己活得輕松些,以便下一站幸福,我了解自己在做什么!
在我看來,他的抽身隱退不失為一種謹慎睿智的做法。俗話說:“有多大能力做多大事!蔽覀円私庾陨砟芰Γ鋈魏问虑橐磸退伎己笤僮鲂袆,勿要逞強,否則會覺得身心疲憊。人比人氣死人,這是人人皆知的.道理,但總是有很多人不由自主的、不自量力的要去攀比,其實,大可不必,要讓自己活的輕松不壓抑,只有調(diào)整好自己的心態(tài),過自己力所能及的生活。見好就收、恰到好處不失為一種境界。我們每個人都有權利擁有,但帶著負擔和壓力的享受,試問,我們的心靈能承受多少?我們要怎樣才能體味到幸福的真諦?
前不久,央視今日說法報道了幾位大名鼎鼎超前消費的“老賴”們,是虛榮和攀比讓這些”老賴“們的日子越來越難過。其實說來都是他們的自尊在作怪。而唯一能救贖我們心靈和行為的是我們自己、平息我們心中那種欲望的也只有我們自己,這就需要我們具有一定自制力和克制能力,應該激勵自己,讓自己更加努力的工作,朝著這個方向和目標攀登,要讓自己明白“適可而止,量力而為”這個道理。不能盲目的跟風,不能讓虛榮和欲望壓倒我們自己心中的規(guī)劃,不能讓別人來影響我們自己營造的決定,否則,這種超前而有壓力的消費又有幾人能承受?最終我們也將飲下不自量力這杯苦酒。
是的,人應該這樣,在漫漫人生路上,我們應像企鵝一樣善于了解自己,懂得什么叫適可而止,明白什么叫量力而為。
了解自己作文 7
從小到大,經(jīng)歷的事情太多太多,可,又有多少人去認真了解過自己?
也許你會說,沒有人真正了解過自己,是啊,我也是這樣,做的事情不被別人認可,覺得自己的好朋友對自己不真誠,不算是那種天長地久的友誼。雖說別人不了解自己,但,自己也不了解自己嗎?是自己哪里沒有做好?沒有勇于承認錯誤?不敢去多想,只想做一個平平凡凡的人。
也許,從現(xiàn)在開始,我們要學會自己去了解自己,再去了解別人,最后,別人會了解自己。不是人人都說,父母是在了解自己的人嗎?有些人會說是的,父母是最了解我們的人,但,也許有些人說不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸媽媽都覺得不好,他們不了解我。其實,有的人依賴父母,從而父母了解自己。那些不被父母了解的'人,不是壞孩子,是自己沒有了解自己。晃覀兛梢哉J真的去想一想:
我們敞開心扉去了解自己,勇于正視自己的錯,知錯就改,我們到那時還是這個樣子嗎?也許,堅持下去,就會成功,如果我們不堅持,那永遠不會有成功。了解自己,聽起來很難,其實做起來也許很簡單。比如:每天一篇日記,每周一篇周記...學會了解自己并不是有多難,我們不要把一件很簡單的事想得很難,把它看開,就很簡單了。
從現(xiàn)在開始,了解自己,也許還不晚,因為“有志者,事竟成”,說的就是這個道理啊。
了解自己吧。給別人多一點了解自己的機會;給父母多一點愛護我們的機會;也給自己一點讓自己活得更充實,更開心的生活吧。
從現(xiàn)在開始,了解自己。
了解自己作文 8
俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己,世界上最大的敵手不是別人,而是自己,你脆弱的心是你最大的敵人,只有戰(zhàn)勝你那脆弱的心才有可能戰(zhàn)勝你自己。要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要做的是認識自我,了解自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
說說我認識自己的方法吧,我覺得任何事情都是‘當局者迷,旁觀者清’的,我是通過別人的態(tài)度,言行當認識自己的鏡子,善于總結自己得失的人是聰明的,能夠從別人的言行中學到經(jīng)驗的人是快樂的,既不總結自己又不學習他人的人是愚蠢和可怕的,能夠正確認識自己的人,不但不會被人恥笑,還會因為是坦蕩君子襟懷而受人敬重,還會因為充滿愛心,樂于奉獻而受人敬愛,還會因為你自強不息與時俱進而受人敬佩,連自己弱點都不敢承認,錯誤都不敢改變的`人,只能是懦夫,又怎么會有信心搏擊人生取得成功呢?
原來的我總是太多感覺良好,總覺得自己沒什么缺點,別人問‘你缺點是什么。俊铱紤]半天說個‘好象沒有’那就是因為我還沒認識自己,還沒真正了解自己。
爸爸曾取笑我說‘你的性格太過急噪了’我很是難過,原來我是有缺點的,媽媽也笑著說我是比較沖動的人,我回頭看看自己,原來我真的是這樣的。雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為暴躁毛病和沖動的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。
不過自從上了中學,我也該重新認識自己,制訂自己的學習計劃,不能總讓嘆息作自己生活的主旋律,我要讓我的生活奏出與眾不同的旋律,讓爸媽重新認識一個全新的自我
了解自己作文 9
你了解自己的身體嗎?我們的身體有哪些奇特的地方?人體世界對我們來說是個謎,很想深入了解。11月9日的快樂活動日,我們四(6)班舉行了以“了解自己——聽李醫(yī)生說說我們的身體”的專題講座,主講者是李哲誠同學的爸爸,百聞不如一見的李教授!
“同學們,你們了解自己嗎?今天讓我們聽聽李教授的講課吧!”隨著主持人的開場白,激動人心的活動開始啦!李醫(yī)生把人體模型搬到講臺上,大家“哇”的一聲,興趣一下子被激發(fā)了!他先向我們介紹了人體各個器官的名稱和所在位置等,還把模型中的各器官拿下來,讓我們四面八方地觀察。接著,李醫(yī)生介紹了各個器官的功能,例如大腦是用來記憶的,而小腦是控制運動的,肺是用來呼吸的,胃是用來消化的,氣管上面有一個“小蓋子”,如果你在吃飯時笑或者說話,就可能導致蓋子打開,使食物漏入氣管發(fā)生危險……真想不到,我們小小的身體居然有這么多的器官,人體真的好奇妙!李醫(yī)生還說了些平時保護身體器官的良好生活習慣,大家聽得津津有味,仿佛坐著火車在人體世界里遨游……最后,幽默的'李醫(yī)生讓我們算一算,如一個人活80歲,平均每分鐘心跳80下,那他的心臟一輩子要跳多少下呢?同學們你一言我一語地熱烈討論,當經(jīng)過努力計算出正確答案時,大家臉上露出了燦爛的笑容。
這次講座真精彩,短短的一節(jié)課時間一轉眼就過去了,大家都覺得沒過癮,抓緊機會向李醫(yī)生提問,還請他簽名呢。我們的身體真是太奇妙了!了解自己的身體,我們才會好好地對待自己的身體,才能更健康、更快樂地學習和生活!傲私庾约骸薄屛覀兏鞓!
了解自己作文 10
我是一個上六年級的小學生,我是一個非常普通的一個小女孩,這平凡又不能再平凡的一天開始了。
隨著一絲涼涼的風吹進了我的房間,我醒了過來,我的第一反應就是穿衣服,我心里想:“怎么這么冷,最怕冷了。”我望著鐘表的時間,我該上學了。
走進班級里,我又熟悉的聽到同學叫我“曉雯子”哎!因為我的名字嘛,但我喜歡這個外號,多可愛!但是心里是這樣想的,但嘴上卻說:“不可以這樣叫我,不然,我告老師!蔽业降资窃趺礃拥哪?我也不知道。
我是一個喜歡音樂的女生,我有我自己喜歡的.歌,每當我在寫作業(yè)時,我嘴上總會唱兩句,雖然跑調(diào)了,但我自己都想笑,但是我的心情因此是會很愉快,我還喜歡練毛筆,不僅可以練習我的耐力,還可以讓我的寫字寫得更好看,我非常享受這個過程。
我的學習不算很好,尤其是數(shù)學,我感覺我每次考個數(shù)學測試,都能要了我的命,我為了能讓我的數(shù)學成績更好,每天堅持做數(shù)學題,雖然做的不多,但是我相信只要我堅持下去,下次考試一定會有一點進步,人生就是這樣起起落落,要學會接受自己的不足之處,并努力都的去補足,就像地板,少了一個洞,就一定要補上,我雖然數(shù)學不好,但是我的英語還是挺不錯的,但要正常發(fā)揮,不粗心大意。我喜歡英語,同樣喜歡英語歌,我也一定要努力穩(wěn)定我的英語成績。
我就是我,我就是一位普通的小女孩,我喜歡現(xiàn)在的自己,但是一定要努力地把數(shù)學成績提高,隨著我一天天的成長,我的童年也在離我而去,我就像一只蝴蝶飛向遠方,繼續(xù)做平凡的自己。
了解自己作文 11
天生我材必有用,千金散盡還復來。
——題記
我就是我,是人間不一樣的煙火。如今,我已經(jīng)十二歲了,是一個六年級的小學生了。雖然我在班里比較矮,但是我有一顆執(zhí)著的心。
平日里我喜歡打籃球,在班里我的球技也是數(shù)一數(shù)二的。我在籃球這條崎嶇不平的道路上遇到過各種各樣的挫折。我曾在賽場上輸過;我曾被球砸過、撞過;我也曾被別人嘲笑過。但是我沒有放棄,沒有被一路上的困難壓倒過。我要執(zhí)著地、堅持地、勇敢地實現(xiàn)我的理想。
“人活著,到底有什么意義?是為了走遍下天下、吃遍天下,還是……”我認為:我活著就是為了實現(xiàn)所有理想,讓自已活得逍遙、自在!現(xiàn)在努力做的所有事情都是在為自己的理想作鋪墊。相信自己,相信自已一定能做到,相信自己永遠不會被困難打敗。
我要帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男拍钭咦约旱穆,即使所有的人生都大寫著失敗,但不妨礙我繼續(xù)向前。我要用自己的力量創(chuàng)造出我想要的生活!肮芩狼槔溲郏幌虼碎g低眉!泵鎸e人的嘲笑與諷刺,我從不放在眼里。
在人生的道路上,我不能因為挫折而彎下自己挺直的脊梁;我不能因為別人的嘲笑而懷疑自己;我不能因為生活的`漫長或命運對我的不公,而使自己的腳步變得遲緩……
我就是我:是一個學著《蝸!穲猿种蹲畛醯膲粝搿返奈遥且粋對著天邊的《流星雨》里許下《一千零一個愿望》的我,是一個勇敢不放在《下潛》途中不放棄的我,是一個在《凄美地》世界里不會失敗的我,更是一個不會聽天由命的我。
了解自己作文 12
人,就像是葉子,沒有相同的兩個人。每個人都是獨一無二。不去模仿別人。做好自己就行了。
我喜歡打籃球。現(xiàn)在六年級的已經(jīng)是校隊主力隊員。可誰曾想過,兩年前的我,還是膽小,不敢上場的菜鳥。
那時候的我,已經(jīng)打了一段時間的球了,可我就像是黑夜中千萬顆星星中的一顆,毫無特點,甚至連校隊也進不去。于是,我開始學習,身邊打球打得好的同學。模仿他們的動作,言行,雖然技術得到了提升,可自信心全無。一到比賽場上,就像只無頭蒼蠅般到處亂轉,學習別人的東西,也反被別人針對。我漸漸的,連上場比賽的勇氣都沒有了。我不斷地在心里問自己:“鐘鎧睿,你就沒有自己的特點嗎?”就這樣,我一直沉默到了五年級。
一天,校隊教練突然找到了我,問我要不要加入校隊,我低著頭,根本不敢直視他。見我這副模樣,突然嘆了口氣:“唉,本以為找到了個好苗子,我沒想到是個膽小鬼。”沒等我反應過來,就離開了。我看著教練遠去的背影,我心如刀絞,恨不很抽自己一巴掌:“本來可以入校隊的,卻因為你的懦弱而失去了機會!蔽姨稍诘厣希,眼里露出無的悔恨,我隨抓起身邊一塊石頭,用力向遠方打去。唰,我猛地一起身,只見籃球畫出一條完美的“弧線,落應聲入網(wǎng)。我眼里閃出驚奇的目光地,趕忙撿起籃球,又投了一次。刷,又進了。我驚喜的'眼神慢慢變得瘋狂,興奮,我顧不得撿球,向教練消失的方向沖去:“等等我,我找到了!”
而這件事,不僅對我打籃球有提升,我的學習也有影響。我再也不會和別人比分數(shù),只和自己上一次比。我的學習成績,就像穿了彈跳鞋,蹭地往上長。
每個人都有自己的特點,沒發(fā)現(xiàn)不代表沒有。只要做好自己,世界這么?傆心愕拈W光處,加油吧!
了解自己作文 13
了解自己,并非長久的。也許有些人過了一輩子也不一定了解自己,但有些人可能在一瞬間就了解自己了。要說我什么要時候真正了解自己還得是那次。
那一次,我本來是穩(wěn)坐年級班的,可是卻被擠出去了。那一天,我的“天氣”是烏云密布,壓得人喘不過氣。在公交車上,我更是覺得所有人都在遠離我,那些在笑的人我都覺得他們是在嘲笑我;下了車后,我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光刺痛著我的雙眼,可是,這不是壞大事,是太陽,讓我認識到了真正的自己。
太陽,它,它,它竟然在和烏云作斗爭。陽光一下就被烏云遮住了,難道光明再怎么努力也終會敗給黑暗?難道難過永遠會比開心多嗎?不,云層中透出了一絲光亮,太陽沒有放棄,它還在和烏云斗爭,終于功夫不負有心人,太戰(zhàn)勝了烏云。我明白了:如果努力不能成功的話,不是努力沒用,而是你不夠努力。
我想好了后,在路上,我看到了這樣一個情景:一個小伙子和一位暫者在談論著什么!斑@怎么可能啊?誰都不可能將這么細小的塵撿起來!”小伙子說:“未必啊,我只說不行,非不行!敝钦呙。
這時,一位小朋友跑了過來“讓我讓試試吧!”小朋友第一次失敗了,隨著是第二次……“別試了,不行的。”小伙子在旁邊嘲笑道。智者則微微一笑。終于,在不知道第幾十次時他拿了起來。努力真的能成功。
我回想之前,之前我總是一回家就看電視,很少復習,所以才被擠出去的',不夠努力,便想取得成功的果實,難道不是妄想嗎?所以,趁現(xiàn)在,多努力,越努力成功的果實就越大越香越甜。
努力,并不能到達努力的極限。這是我的座右銘,我了解了我:我是缺乏努力的,所以,趁現(xiàn)在,快努力,加油!青年!
了解自己作文 14
在寫這篇作文時突然感覺其實對自己的了解也并沒有多少,每天只顧著了解看別人,可自己卻沒有深入的了解自己。
這些是在日常中我認為的自己。在日常生活中我最大的缺點也是我一直想改掉的缺點,就是拖延。有時暑假、寒假作業(yè)會早早完成,注意我說的是有時,大部分都是在開學前十幾天開始補。放假前幾天一直都是這樣想“沒事剛放假還有兩個月時間,來得及”!放假半個月還在這樣安慰自己。開始補的那幾天,才會在心里想“為什么不多做一點,弄得現(xiàn)在補的這么可憐”!我一直都十分懊惱。有時這樣時一直都會會反思,為什么小時候就沒有養(yǎng)成好習慣,有時想入非非,想象成一臺哆啦A夢的`時光機回到小時候改變自己的壞習慣,但明明知道這種事是不可能會發(fā)生,我也一直在努力“戒”掉這種壞習慣!
我小時候有許許多多各種各樣長大后想要做的職業(yè),但最后我仿佛有了一個暫時想要的一個職業(yè)了吧!——是記者,記者可以采訪各種各樣的人,也能學到新知識,開拓視野,能看到一些不一樣的風景,而我也知道傳媒這個職業(yè)的專業(yè)要求也是很高的,憑我現(xiàn)在的成績掂一掂都掂不上,因此我要向我的夢想出發(fā),改掉一切的壞習慣,就像老師說的找到一個適合自己的學習方法。下課可以多跑跑辦公室多問一些問題,利用碎片化時間多記一些單詞,F(xiàn)在雙減作業(yè)量少了,相對我們課余時間多了,但不能讓自己停下來,我們要為自己夢想付出行動,不能光想想從而遇見更好的自己。
我對我沒什么十分深刻的認識和了解,但我知道我并沒有做到更完美的自己,所以遇見更好的自己,向自己的夢想前進!
了解自己作文 15
鏡子里的她,好陌生的臉頰,哪個是真,哪個是假?面對鏡子中的那個人,是誰?十二年中未曾真正了解過她,她真的是記憶中的我嗎?
如同一只幼雛在父母的翅膀下,從未自己覓食,從未張開翅膀。我害怕,害怕外面的世界,害怕在覓食時遇到老鷹將我吃掉,害怕飛翔,害怕張開翅膀,害怕那一瞬間我的翅膀頻率不同,掛在樹梢。那時我才真正意識到,沒有家長的臂膀,我還算得了什么?
同為幼雛的我們,家長的翅膀的“溫度”也未曾相同,幼雛們沒有了解自己,多半原因是因為他的父母。
喜鵲的家長擁有一種從眾的心理,喜鵲幼雛生活都是由家長決定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么課。別的幼雛報什么班喜鵲的家長就給自己的幼雛報什么班,所以喜鵲幼雛們就失去主見。
麻雀的家長,癡心妄想,把自己沒有完成的'心愿施加在麻雀幼雛身上,這樣,小小的麻雀就失去了自我,沒有真真正正的了解自己的愛好。
杜鵑的家長隨心所欲,把自己孩子送進學校,只是每月交費就不再管孩子了,只給孩子物質(zhì)上的生活,這樣一來,小杜鵑就有了玩兒的余地,不認真學習。
老鷹的家長非常成功,他們不是想讓自己的幼雛像他們一樣優(yōu)秀,而是告訴自己的孩子如果不努力,父母能養(yǎng)他們一輩子,所以老鷹的幼雛就總和別的幼雛競爭,別的鳥類就認為老鷹的家長很好笑,卻沒有想到如果有一天死了,自己的幼雛吃什么?
而我是一只鴿子,父母給予我自由,從來不教給我我不需要的本領,我喜歡外面的世界,并把我喜歡的東西畫下來,父母從不阻止我,只是告訴我要注意安全。
浩瀚宇宙中,尋找那個最真實的自己,驀然回首,原來你就在那里。
最終我打破那面鏡子,現(xiàn)在的自己才是最真實的自己。
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