故事的讀后感（一）
童話故事讀后感
今天我看了一個(gè)小童話，名字叫做《糖果屋》。這篇童話非常美麗。講的是在森林的一間小屋里住著一位父親和一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，這一家非常窮，為了維持生活，父親每天都要砍柴，沒(méi)時(shí)間照顧兩個(gè)孩子。不久他就娶了個(gè)妻子。這個(gè)妻子并不是一個(gè)善良的女人，她天天讓那兩個(gè)孩子做家務(wù)還常常故意打罵他們。等砍柴將回到家，她向砍柴匠說(shuō)這兩個(gè)孩子如何不聽(tīng)話還要把孩子丟了�？巢窠承帕怂脑挵褍蓚�(gè)孩子丟了，可是那兩個(gè)孩子偷偷溜回來(lái)了。繼母很生氣，就把他們?nèi)拥搅松钌教帯Ｂ斆鞯男∧泻衙姘鼮⒃诼飞��？墒丘捵斓臑貘f卻把面包渣全吃了。小女孩就哭了。他們就這樣開(kāi)始了流浪的生活，終于有一天他們找到了一間糖果屋，屋子是巧克力糖果做的，花園是棒棒糖做的，小男孩和小女孩見(jiàn)了非常高興，就一直吃，忽然屋子的巧克力門打開(kāi)了。里面走出一位老太太，那位老太太就是砍柴匠的妻子，她是一位巫婆。她先用魔法讓那兩個(gè)孩子睡著。然后把他們放進(jìn)鍋煮，因?yàn)檫@巫婆愛(ài)吃小孩的肉。就在這時(shí)小男孩醒了，他發(fā)現(xiàn)自己在鍋里就知道怎么回事了就對(duì)老巫婆說(shuō)：你看你長(zhǎng)得那么漂亮，我們很臟又沒(méi)肉也不合你的胃口呀。老巫婆說(shuō)：你們都肉嫩著呢，在下鍋之前我還把你們洗干凈了，好吃極了，我是吃過(guò)的。小男孩說(shuō)：我們的肉很少不信你摸摸。小男孩知道老巫婆看不清，就把木頭給老巫婆，老巫婆一摸沒(méi)肉。小男孩看老巫正在想為什么他們沒(méi)肉呢，就帶著小女孩偷跑到了自己的家，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了父親聽(tīng)。父親向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，小男孩和小女孩還帶回了許多的珠寶。從此他們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
讀了這篇文章我好像就是這個(gè)小男孩，這篇文章把我?guī)нM(jìn)了童話世界。寫小男孩的機(jī)智，老巫婆的惡毒、心狠手辣。父親搞不清事情就把他們丟掉。還寫了愛(ài)哭的小女孩……不過(guò)我覺(jué)得還應(yīng)該再寫上一個(gè)人物，那就是他們的親生母親是怎樣和父親分開(kāi)的，如果不寫母親的話讀者就不知道他為什么沒(méi)有親生母親。不過(guò)結(jié)尾還要寫上他們沒(méi)有要這些珠寶，而且還是過(guò)著勞動(dòng)的生活，如果寫過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，是很好，可是錢很快會(huì)用光，我覺(jué)得還是像我剛才那樣寫比較好。不過(guò)這篇文章真的很好，我覺(jué)得是格林童話里最好的。
故事的讀后感（二）
《成語(yǔ)故事》讀后感
《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，內(nèi)容豐富，平且配有插圖，使我更容易理解。
里面的成語(yǔ)故事有300多條，例如有不可救藥，愛(ài)屋及烏，初出茅廬，南柯一夢(mèng)……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》，故事講的是在古時(shí)候，貴州這地方?jīng)]有毛驢，有一個(gè)人就從其他地方呆了一頭毛驢來(lái)到貴州，并且把它放在山底下，當(dāng)?shù)氐睦匣⒖匆?jiàn)驢子長(zhǎng)得比自己還高大，以為是什么怪物，不敢接近它，只是藏在樹(shù)林深處偷看。有一天，老虎正在偷看驢子，驢子突然大叫一聲，老虎以為驢子發(fā)怒了，要咬自己，嚇得趕緊逃走了，后來(lái)，老虎經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察，發(fā)現(xiàn)驢子沒(méi)有什么特殊本領(lǐng)，便一步步靠近驢子，驢子大怒，并用蹄子踢它，這時(shí)，老虎終于看透了驢子，原來(lái)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如此�。∮谑�，跳起來(lái)把驢子吃掉了。這個(gè)故事比喻只有一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了。所以，我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要認(rèn)清事物的本質(zhì)，必須要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察和深入了解，才能獲得成功。
故事的讀后感（三）
《漁夫的故事》讀后感
今天我們學(xué)習(xí)了《漁夫的故事》，被漁夫的勇敢和機(jī)智深深的感動(dòng)了。故事里講了一個(gè)漁夫有一天打前三次網(wǎng)一無(wú)所獲，第四次的時(shí)候打上來(lái)一個(gè)黃銅瓶，打開(kāi)錫封后跑出來(lái)一個(gè)魔鬼。
可是，魔鬼不但不謝漁夫，而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕，而且把魔鬼騙回了黃銅瓶，封上了錫印，把它封到了海里。
聯(lián)想起胡教師上課時(shí)的提問(wèn)，我不禁臉紅了。胡老師說(shuō)：“假如我們碰到險(xiǎn)惡的環(huán)境，或者是一條兇惡的狗，我們會(huì)怎么辦？”當(dāng)時(shí)我怔住了，這能怎么辦啊！
記得小時(shí)候有一次被一只大黃狗追著咬了兩口，我怕得要死，嚇得哇哇大哭，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
胡老師說(shuō)了，漁夫和魔鬼相比，力量差得太遠(yuǎn)了，可是他并不慌亂，而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒(méi)有魔鬼，但作者卻告訴了我們：“正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力，對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。”
是�。‘�(dāng)我被狗咬的時(shí)候，能和它講道理嗎？能求它施仁慈嗎？當(dāng)時(shí)我就應(yīng)該想辦法，聽(tīng)說(shuō)狗轉(zhuǎn)彎不行，當(dāng)時(shí)我折著跑不就更好嗎？
也許真的不好吧？(www.lotusphilosophies.com)
又聽(tīng)說(shuō)狗是怕人的，當(dāng)你向它沖去的時(shí)候，它逃跑得比你快，如果我當(dāng)時(shí)勇敢的向它反沖過(guò)去，怕的也許就是那只狗了。
唉！又想起了同學(xué)們常念的順口溜：“困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱”。一切“魔鬼”，兇惡的野狗，就是那一個(gè)個(gè)困難，“你強(qiáng)它就弱”。我們一定要勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝所有的“魔鬼”。