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忠誠(chéng)敬業(yè)讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  忠誠(chéng)敬業(yè)讀后感(一)

  《忠誠(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口》,起初一看書(shū)的題目,直覺(jué)馬上告訴我,這無(wú)非就是領(lǐng)導(dǎo)們要求職員做得要像書(shū)的題目一樣,要“忠誠(chéng)、敬業(yè)、沒(méi)有任何借口”地服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。后來(lái),慢慢地讀著、讀著,我才漸漸發(fā)覺(jué),其中包含的意義遠(yuǎn)非這么簡(jiǎn)單。

  首先,書(shū)的題目,“忠誠(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。忠誠(chéng),是一種責(zé)任,是一種義務(wù),是一種操守,是一種品格。敬業(yè),是一種高尚的品德,是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn)。沒(méi)借口,是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是我們每一個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤,特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責(zé)任,為自己的過(guò)失開(kāi)脫,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。正確的做法是,承認(rèn)它們,解釋它們,并為它們道歉。最重要的是利用它們,要讓人們看到你如何承擔(dān)責(zé)任和如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

  “忠誠(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算屈辱和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分!肮ぷ鞑皇俏覀?yōu)榱酥\生才做的事,而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力。”而現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情恰恰相反,我們常常喜歡從外部環(huán)境來(lái)為自己尋找借口和理由,而很少問(wèn)問(wèn)自己:我努力了嗎?我真的對(duì)得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我們應(yīng)該捫心自問(wèn):“我是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)?”

  工作就意味著責(zé)任。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。忠誠(chéng)敬業(yè),不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。正像書(shū)中所說(shuō)“遇到問(wèn)題不找借口找方法,實(shí)際上是自己向自己挑戰(zhàn),是為自己尋找走向成功的階梯。”所以當(dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原則!爸艺\(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,我們的責(zé)任也將隨著借口煙消云散。沒(méi)有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全的盡職盡責(zé)。

  作為一名人民教師,從事的是一種光榮的職業(yè)。從事這個(gè)職業(yè),擔(dān)負(fù)的責(zé)任就更加重了。教育學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生應(yīng)該“忠誠(chéng)敬業(yè)”,作為一名人民教師更不可以尋找任何借口和理由去抱怨職位、待遇、工作的環(huán)境,抱怨同事和領(lǐng)導(dǎo)。從事這個(gè)神圣的職業(yè)要承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口,兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的使命。

  《忠誠(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口》,我確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到這是一本難得的好書(shū),每次讀它,總是有些地方能引起我心靈的震撼,它默默改變著我的思維方式、行為習(xí)慣……

  忠誠(chéng)敬業(yè)讀后感(二)

  讀完《忠誠(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口》這本書(shū)以后,我很感動(dòng),受益頗多。書(shū)中雖然沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻,也沒(méi)有高談闊論人生理想,而是用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們娓娓道出了忠誠(chéng)敬業(yè)的人生哲理。

  忠誠(chéng)敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。只有對(duì)事業(yè),對(duì)組織忠誠(chéng)的人,才能形成一種孜孜以求的敬業(yè)精神,從而取得事業(yè)上的輝煌與發(fā)展。其實(shí)忠誠(chéng)敬業(yè)最大的受益者是我們自己。只有忠誠(chéng)敬業(yè)的人才能得到別人信賴與尊重,才會(huì)被委以重任。

  書(shū)中列舉了一些從古至今,不辱忠誠(chéng)、成才立業(yè)的例子:三國(guó)諸葛亮,鞠躬盡瘁、死而后已,終成一代名相;名將岳飛,出生入死精忠報(bào)國(guó),其赤膽忠心,日月可鑒,成為千古傳誦的民族英雄;科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)兩彈一星事業(yè),甘愿清貧奉獻(xiàn),其耿耿忠心為人們樹(shù)立了楷模;打工皇后吳士宏,由于踏實(shí)敬業(yè),由一名IBM 的勤雜人員升為中國(guó)微軟有限公司總經(jīng)理,可謂功成名就的典范。

  忠誠(chéng)敬業(yè)沒(méi)有借口,這是我們教師應(yīng)盡的義務(wù)。不計(jì)得失,全身心地投入到工作中,讓忠誠(chéng)敬業(yè)的精神照亮我們前進(jìn)的道路。

  忠誠(chéng)敬業(yè)讀后感(三)

  剛看到《忠誠(chéng)敬業(yè)》這本書(shū)時(shí),我僅僅從字面上理解了它的涵義;當(dāng)買(mǎi)回去讀完這本書(shū)時(shí),我才真正體會(huì)到書(shū)中有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。它告訴我們,工作要有敬業(yè)精神,要忠于職守,要勤奮工作。

  “忠誠(chéng)”就是要對(duì)所從事的工作忠于職守,毫不懈怠。在工作中,我們要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)守信守諾,對(duì)同事要以誠(chéng)相待,相互協(xié)作,共同追求卓越的工作成果!爸艺\(chéng)”也同樣意味著責(zé)任。只有每個(gè)人各安其位,各司其職,這個(gè)企業(yè)、這個(gè)社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)、和諧有序。對(duì)喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人,才有機(jī)會(huì)把事情做好,才有機(jī)會(huì)取得成功。無(wú)論身處何種位置,都得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)!爸艺\(chéng)”更是要求我們要腳踏實(shí)地地去完成每件事情。

  “敬業(yè)”就是要全心全意地對(duì)待工作,絲毫不。 要懷疑和抱怨;把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做,把事業(yè)當(dāng)作生命中重要的組成部分,無(wú)論多大的付出都心甘情愿,并且能夠善始善終。因此,敬業(yè)也是一種人生態(tài)度。如果每個(gè)人都能對(duì)工作盡心盡力,各司其職各盡所能,做到愛(ài)崗敬業(yè),那整個(gè)社會(huì)將欣欣向榮、蓬勃向上。作為公司的一員,我們要把自己當(dāng)作公司的主人,在自己的的崗位上勤奮努力,自強(qiáng)不息。伴隨著公司的成長(zhǎng),我們也將獲得更多的發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能從事現(xiàn)在崗位上管理工作,我感到身上責(zé)任重大,同時(shí)這也是我的榮(www.lotusphilosophies.com)耀。我熱愛(ài)這份工作。

  “九層之臺(tái),起于壘上;千里之行,始于足下”,人的價(jià)值并不在于多么轟轟烈烈的事跡,而在于兢兢業(yè)業(yè)地完成現(xiàn)有的每一項(xiàng)工作。腳踏實(shí)地、恪盡職守、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神將成為我們每個(gè)人工作中的信條。