作文讀后感400(一)
最近,我對《晏子使楚》這篇課文產(chǎn)生了濃厚的興趣,反復(fù)看了好幾遍,每次都讓我受益匪淺,令我回味無窮。
這篇課文講述了一個晏子與楚王斗智的故事。春秋時期,齊國和楚國都是大國,齊王派晏子去訪問楚國。楚王知道晏子身材矮小,覺得齊國無才,就接二連三地侮辱晏子,侮辱齊國。晏子以自己的聰明才智,反駁了楚王,以其人之道還治其人之身,從而維護(hù)了自己國家的尊嚴(yán)。
讀了這篇課文,在晏子和楚王的唇槍舌劍、針鋒相對中,晏子聰明機(jī)智,膽略過人,能言善辯,不卑不亢,勇于維護(hù)國家尊嚴(yán)的形象躍然腦海。而楚王居高臨下,言語中充滿了挑釁和嘲諷,和晏子說話中充滿了不滿,嘲笑之語更是肆無忌憚。
《晏子使楚》讀后感作文400字兩個完全不同的形象躍然紙上,呈現(xiàn)在眼前。仔細(xì)回味,我明白了一個道理:人不可貌相,海水不可斗量。
雖然,晏子身材矮小,可他才智過人,機(jī)智勇敢。古今中外,像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣是身材矮小的拿破侖憑借著自己超人的智慧和非凡的軍事指揮能力,成功地登上了法國總統(tǒng)的寶座。
在我們現(xiàn)實生活中,不要在門縫里看人,把人看扁了。永遠(yuǎn)不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。
作文讀后感400(二)
讀智慧背囊有感
看完了這則故事,我想,人與人之間,也有一份罕見的友誼。
在《智慧背囊》這本書中,給我印象最深的,感觸最大的,就是《風(fēng)的線條與人的心境》傍邊的《從瓶子里逃生》:這篇文章次要講了一個美國老太太對三個孩子測試的事情。這位美國老太太到中國參觀,挑了三個互不相識的孩子,一個是十歲的女孩,一個是七歲的男孩,還有一個是大約五歲的女孩。之后,這位美國老太太拿出了一個瓶子,瓶子里有三個小球,接著她對三個孩子說:“這三個小球別離代表你們每個人,這個瓶子是一口枯井,你們正在枯井里玩。突然,枯井里冒出水來,水漲的很快,你們只要七秒鐘的時間,如果七秒鐘之內(nèi),你們誰還沒有逃出來,誰就淹死在這里了!苯又,她做出了一個開始的手勢。只見那五歲的女孩迅速地把本人的小球拉出來。之后,阿誰七歲的男孩也把本人的小球拉出來,最初是阿誰十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了,阿誰美國老太太沒有想到,這場歷經(jīng)存亡的比賽,竟然這么快就完成了。
《智慧背囊》讓我有了高尚的質(zhì)量,處事的文雅態(tài)度。
作文讀后感400(三)
《晏子使楚》讀后感
讀了《晏子使楚》這篇課文,我認(rèn)為晏子是位機(jī)智勇敢,能言善辯的人,因為楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛,想趁機(jī)侮辱晏子,顯示楚國的威風(fēng),于是命人把城門關(guān)上,開個洞讓晏子進(jìn)來,誰知晏子將計就計說只有訪問”狗國“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見自己不能得逞,便取笑晏子是下等人,晏子便順?biāo)浦蹃矸磽舫跏窍碌葒,最后,楚王說齊國人沒出息,晏子又以其人之道還之其人之身說出楚王的水土不好,而齊國的水土很肥沃取笑楚王,最后楚王再也不敢取笑晏子了。
這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天,正好在下雨,我沒有帶傘,就在商店門口避雨,看見一位乞丐和一位小孩在乞討,我心里沒有憐憫他們,反而還對他們不理不睬,當(dāng)他們不存在似的,可卻有一位小男孩,大概五,六歲,胖嘟嘟的,買了一塊小蛋糕給了乞丐,乞丐給身邊的小孩(www.lotusphilosophies.com)子,這一舉一動都被我看得清清楚楚,我比這小男孩大好幾歲,卻沒有去理會路邊忍饑挨餓的乞丐,小男孩知識雖然不如我的豐富,但是卻讓我懂得了人生的道理:我為人人,人人為我,贈人玫瑰,手留余香。
學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文后,我懂得了人與人之間的情誼沒有地位和卑微之分,要尊重別人,這是我一生忘不了的道理!