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表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向與前景
表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向與前景
高考填報志愿時表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下表演藝術(shù)專業(yè)介紹，包含表演藝術(shù)專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，希望對大家有所幫助。
說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。
美麗的形象離不開設(shè)計，人們對自我形象的關(guān)注度標志著一個國家和民族的經(jīng)濟實力及文明素養(yǎng)的發(fā)展水平，隨著我國經(jīng)濟水平穩(wěn)步提高，人們參與的社會活動越來越豐富，而第一印象的形成往往是由視覺形象來完成的。如何用得體、悅目的形象來表達自身優(yōu)秀的內(nèi)在素養(yǎng)，是很多人都面臨的問題。因而，市場在呼喚具有較高專業(yè)素質(zhì)的人才來提升國人的形象。從我國人物形象設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀來看，多年來我國人物形象設(shè)計行業(yè)只有影視人物造型、舞臺人物造型、電視節(jié)目主持人等人物形象設(shè)計。而生活人物形象設(shè)計、職業(yè)人物形象設(shè)計領(lǐng)域還處于起步階段。由于人們對人物形象個性設(shè)計的需求不斷攀升以及人們對人物形象設(shè)計的個性化、多層次需求，使得人物形象設(shè)計已成為一種流行文化，被人們普遍認同和接受。
1、 表演藝術(shù)專業(yè)主要課程
平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、四大變化、藝術(shù)欣賞、時尚化妝、美甲、發(fā)型設(shè)計、美容實操、整體人物形象設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝工藝制板、立體裁剪。
2、 表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標
本專業(yè)以形象設(shè)計為主要業(yè)務(wù)范圍，培養(yǎng)出更適合市場需要的專業(yè)性形象設(shè)計人才。畢業(yè)生應(yīng)具有形象設(shè)計的基本理論和相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)，服裝、化妝品的基礎(chǔ)知識。具備化妝、美發(fā)、護膚等基本技能，能夠獨立設(shè)計晚宴妝、新娘妝等各種人物妝容;具備服裝設(shè)計與選配、人體造型的基本知識，能夠從事演員、節(jié)目主持人及職業(yè)白領(lǐng)人士的形象設(shè)計。成為德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用性高級人物形象設(shè)計、管理、教學(xué)的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)技能
具有從事影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等表演工作的基本能力。
3、 表演藝術(shù)專業(yè)方向與就業(yè)前景
表演藝術(shù)表演(文化藝術(shù)主持)就業(yè)方向：可直接在電視臺、電臺、演藝公司、藝術(shù)表演院團、宣傳文教部門、企(事)業(yè)策劃部門、網(wǎng)絡(luò)傳媒等領(lǐng)域機構(gòu)從事播音主持、舞臺表演、影視配音、專業(yè)教學(xué)、節(jié)目制作、出鏡記者、活動組織等工作。
延伸閱讀：
表演專業(yè)就業(yè)方向
表演專業(yè)就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生就業(yè)去向為：文藝團體、電視臺、電影廠、影視制作公司、文化管理機構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導(dǎo)、公共關(guān)系以及在藝術(shù)院校從事教學(xué)科研。表演專業(yè)就業(yè)就業(yè)崗位包括：幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒 小學(xué)教師、叁維動畫師、maya動畫師、少兒英語教師、幼師、幼兒教材銷售代理商、英語教師、動畫師等等。
表演專業(yè)就業(yè)前景
隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。近年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)，電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位，使影視表演人才在選擇崗位時有了較大的選擇空間，就業(yè)前景非常廣闊。與其他普通專業(yè)相比，就業(yè)起點較高，收入豐厚。本專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺、各單位劇院或者劇團、國家機關(guān)、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和高校從事表演，宣傳，教學(xué)與科研等工作。
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