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二年級(jí)看圖寫話救小鳥范文（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)看圖寫話救小鳥范文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 1
一天，小明很開心，因?yàn)樗鷭寢屨f好去公園玩。他走著走著，走到一棵大樹下，看見一只小貓從樹上把小鳥扔了下來。
小明說：“小鳥，你沒事吧？”小鳥說：“我沒事，只是摔了一跤，摔疼了�！毙∶髡f：“要不要我把你帶回家吧！正好可以包扎一下�！毙▲B說：“好的呀！”于是，小明小心翼翼地把小鳥包扎了一下。小鳥對(duì)小明說：“謝謝你，小明�！毙∶髡f：“再見，小鳥�！�
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 2
夏天火辣辣的太陽照耀著大地，小明開開心心地走在草地上。突然，小明發(fā)現(xiàn)草叢邊有一只小鳥受傷了。他把小鳥小心翼翼地捧在手里飛快地趕回家，打開醫(yī)療箱，給小鳥療傷。
過了幾天，小鳥的傷好了，小明很開心，小明把它抱在懷里，放回了大自然。小鳥邊飛邊回頭向小明“吱吱喳喳”地叫著，好像在向小明表達(dá)感謝。小鳥又可以重新在森林中自由自在地翱翔了。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 3
一個(gè)陽光明媚的早晨，靈辰正在跟小伙伴們玩耍。就在這時(shí)，靈辰看到了一只可愛的小鳥受傷了。于是，靈辰給小伙伴們告了別，捧著小鳥回家了�；氐郊�，靈辰先在小鳥受傷的.地方涂了藥膏，然后把小鳥涂了藥膏的地方包扎起來，還給它喂了一些食物。
過了幾天，小鳥漸漸康復(fù)了，靈辰放飛了小鳥，讓它在空中自由自在地飛翔，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你靈辰，幫我治好了翅膀�！膘`辰開心地笑了！
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 4
樹上，一只小鳥正在唱歌。忽然，一只花貓抓住了小鳥，小鳥掙脫的.時(shí)候受傷了。小明看見了，就問小鳥：“小鳥，小鳥你怎么啦？”小鳥說：“我在樹上唱歌的時(shí)候，有一只貓把我從樹上叼下來了。”小明說：“小鳥，你受傷了，就先住在我們家吧！等你的傷養(yǎng)好了，再飛走吧！”小明等啊等，小鳥終于恢復(fù)了健康。小明對(duì)小鳥說：“小鳥，你的傷好了，我把你從籠子里放出來吧�！毙▲B就飛走了。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 5
一天，家明在草地里看見有一只小鳥受傷。他把小鳥捧回家，放在鳥籠里。家明每次放學(xué)都會(huì)喂小鳥吃東西。
過了幾天小鳥的傷好了，家明就把小鳥從鳥籠里放了出來。小鳥感激地說：“家明謝謝你一直用心地照顧我�！奔颐髡f：“不用謝，小鳥。”
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 6
小明在樹下發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，他趕緊回家把小鳥裝進(jìn)籠子里，把受傷的地方用繃帶綁了起來。小明精心喂養(yǎng)，小鳥開心地笑了。
不久，小鳥的病好了，小明打開籠子，說：“飛吧，小鳥！我會(huì)想你的.！”小鳥回過頭說：“我也會(huì)想你的！”第二天，小明把小鳥的樣子畫了下來，留做紀(jì)念。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 7
在我家院子附近有一棵高大的`梧桐樹，這可樹枝葉茂密，尤其是那樹葉綠得發(fā)亮，吸引了許多鳥兒。
這幾天那棵樹上更熱鬧了，因?yàn)榇篪B媽媽生了小寶寶了。小鳥寶寶嘰嘰喳喳吵著要吃的，鳥媽媽只好飛出去找吃的。
一只野貓看見了，悄悄地爬上樹，眼睛盯著鳥寶寶一動(dòng)不動(dòng)。眼看野貓就要靠近窩了，正好被我看見，我對(duì)著野貓大聲一吼，野貓嚇得灰溜溜地逃跑了。
小鳥寶寶得救了，我看著它們笑了。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 8
陽光明媚的早晨，小明去公園里玩。
小明發(fā)現(xiàn)草叢旁邊有一只受傷的`小黃鳥，小明趕緊把小黃鳥抱在手上，跑回了家。他拿出了萬能的醫(yī)用箱，小心翼翼地把小鳥包扎起來。
過了幾天，小黃鳥又活蹦亂跳了起來。小明心想：這下我總算放心把小黃鳥放飛了。小明抱著小黃鳥走到門口，把小黃鳥放飛了。小黃鳥在空中嘰嘰喳喳響亮地叫著，仿佛在告訴小明謝謝你救了我。小明興奮地?fù)]著小手跟小黃鳥說：“再見了，小黃鳥。”
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 9
陽光明媚的'早晨，小明發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小鳥受傷了。他連忙把小鳥帶回自己的房間，像一個(gè)小醫(yī)生一樣，開始給它治病。
他忙了一個(gè)早上，累得直冒汗，但是，他還是樂陶陶地在那里笑！小鳥感到很奇怪，說：“你為了幫助我，忙了一個(gè)早上，還累得直冒汗，為什么你還這么開心？”小明回答道：“因?yàn)樵趲椭鷦e人的時(shí)候，自己也會(huì)感到快樂！”
等到小鳥的傷完全好了，小明跑回樹林里，放走了小鳥。小鳥道了謝，就飛到了遠(yuǎn)方。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 10
今天，小明出去玩，他看見小鳥受傷了。小明說：“你怎么了受傷的？”小鳥說：“我從高高的`樹上掉下來了。”
小明輕輕地把小鳥拿在手上，把它放進(jìn)一個(gè)小籠子里。小明說：“小鳥，你要好好養(yǎng)傷。”過了不久，小鳥的傷就好了。小明說：“再見了小鳥，我會(huì)想你的�！�
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 11
一天，小明從大樹邊走過。忽然，一只小鳥從他頭上掉下來。小明仔細(xì)一看，原來是小鳥受傷了。他把小鳥帶回了家，精心喂養(yǎng)小鳥。
后來，小鳥的傷好了，可是小明舍不得讓小鳥回去。但他一想，森林才是小鳥的家，所以他就只能把小鳥放回森林。小明對(duì)小鳥說：“飛吧，小鳥！”小鳥回答：“謝謝你，小朋友�！�
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 12
有一天，小瑞要出去玩。他走到一棵大樹下，往上一看，看見一只小鳥受傷了。所以這個(gè)有愛心的小瑞就把它帶回家了。
小瑞回到了家，馬上把小鳥受傷的地方包扎了一下，讓它休息了幾天，小鳥的`傷口就慢慢好了。小鳥對(duì)小瑞說了謝謝，慢慢飛回了自己的鳥窩。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 13
風(fēng)和日麗的一天，小明哼著歡快地歌走進(jìn)了那美麗的公園。如同走進(jìn)仙境一般。
走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，于是，他馬上就把小鳥捧在手里，跑回了家。
跑回家后，小明趕緊拿出醫(yī)療箱，幫小鳥包扎好受傷的地方。
過了幾天，小鳥受傷的`地方漸漸恢復(fù)。小鳥又可以自由自在地在空中飛翔了，小明心里喜滋滋的。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 14
美好的一天開始了，小丁像往常一樣去晨跑。在路上，小丁發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥，覺得它好可憐。于是就趕緊把它帶回家，拿出醫(yī)療箱。一邊給它包扎一邊對(duì)它說：“小鳥，不要害怕，我會(huì)輕輕得，不會(huì)傷害你�！�
過了幾天，小鳥恢復(fù)如初。小丁把它送回到大自然，并對(duì)它說：“你可以飛走了，下次不要再受傷了�！毙▲B感激地拍拍翅膀飛走了。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 15
今天一早，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌把小貓吵醒了，小貓生氣的想把小鳥吃掉，所以它一邊爬樹一邊直流口水。
忽然小明跑了出來，他看到小貓想吃掉小鳥，他心想：小貓愛吃魚，他回家拿了一盤鮮魚去引小貓，小貓看到了魚立刻就從樹上跳了下來。
小鳥得救了，小明很高興，小鳥也很高興！
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 16
小明放學(xué)回來了，在路邊看見了一只小鳥，他走向前仔細(xì)地看了一會(huì)兒，看見小鳥的翅膀受傷了，他連忙抱著它跑回家。他沖進(jìn)家門，心里只想著救人，就連門都忘了關(guān)。
他給小鳥做了一 張床，并對(duì)它說：“小鳥，你躺在這里休息吧！”過了幾天，小鳥的傷口好了，小明就把它放走了。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明家門前有一棵參天大樹，大樹上有一只小鳥。
小鳥每天都會(huì)唱?dú)g快的.歌。但今天小鳥沒有唱歌，小明耳邊只有嘰嘰喳喳的聲音。小明急的直跺腳，出去一看，樹上有一只貪吃的小貓，眼睛死死的盯著小鳥。好像在說：“今天的午餐有著落了！”小明冷靜地從口袋里拿出來小魚干，撒在地上，小貓叼起小魚干就跑了。
小鳥得救了，又唱起歡快的歌，好像在說：“謝謝你！”
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 18
小明從家走出來，看見一只小白貓上樹了，想抓住樹上的幾只小鳥。小明說：“小白貓，別抓小鳥！”小白貓看了小明一眼，不說話，開始從它在的'那根樹枝爬到有小鳥的那根樹枝上，開始抓小鳥。小明開始救小鳥。小白貓撲向那幾只小鳥。
小明跳起來，他想跳起來把小貓嚇回去。果然以，小白貓剛接近小鳥，就給嚇了回去。小白貓不敢再過小鳥那邊了，它怕小明如法炮制，再跳起來，把它抓起來。小白貓就下了樹，跑了。
二年級(jí)看圖寫話救小鳥 19
有一天，小剛在花園里玩兒，忽然看見樹上有一只小鳥和一只貓，小剛想：咦！貓?jiān)诟墒裁囱剑?/p>
小剛再抬頭一看，貓又往樹上爬，小剛再一想，貓肯定要吃小鳥。小剛到處看了看，忽然看見了一間小房子，又想怎樣救小鳥呢？
于是小剛走進(jìn)房子里，一看里面有幾條魚干，他就把那幾條魚干扔在樹下面。貓看見魚干后馬上從樹上跳了下來，小剛就隨手撿起了一條棍子，把貓趕跑了。就這樣，小鳥得救了，小剛高高興興的回家了。
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