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核技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
核技術(shù)專業(yè)是包括核技術(shù)基礎(chǔ)研究和實際應(yīng)用研究的綜合性學(xué)科。以下是小編精心整理的核技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
核技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
每一個行業(yè)都會有一些耀眼奪目的職位，核電的操控員就好似航天業(yè)的宇航員，集萬眾矚目為一身。它之所以被稱為“黃金人”是因為要培養(yǎng)一名操縱員需要非常高的成本，比如大亞灣核電站第一批操縱員的個人培訓(xùn)費用就高達(dá)百萬元。前幾天在鄭州的一場雙選會上，就有同學(xué)向核電企業(yè)的招聘主管詢問“黃金人”的要求標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生夠資格嗎?其實我國的操控員基本上都是從高校畢業(yè)生中自主培養(yǎng)的，相信對于大家來說這是個振奮人心的消息。不過要想取得操縱員執(zhí)照你可就得付出艱辛的努力——無論你是本科生還是研究生，想做“黃金人”就必須從現(xiàn)場操作員做起，然后是中級現(xiàn)場操縱員、高級現(xiàn)場操縱員、主管、學(xué)操，大概兩年后才能初步具備報考操縱員的資格，而高級操縱員則要在取得操縱員執(zhí)照的兩年后才能報考。至于考試過程就非常嚴(yán)酷——8小時的筆試、緊張的口試、高難度的模機考試，每一個環(huán)節(jié)的一個小小的失誤都可能導(dǎo)致前功盡棄。如果你真的想成為核電明星，那么一定要有超乎常人的毅力和決心。
核工程專業(yè)就業(yè)前景根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在85%左右，重點名牌高校就業(yè)率在95%左右。這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè)，主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時期，現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少，而開設(shè)此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多，絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。我國核工業(yè)已經(jīng)從適度發(fā)展邁向積極發(fā)展，并力爭到2020年將核電在電力裝機容量的比重提高到5%，不過相比接近20%的世界平均水平我們的發(fā)展前景不可估量。因此未來的就業(yè)形勢應(yīng)該是看好的。
核技術(shù)專業(yè)工資待遇
截止到 2013年12月24日，43076位核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為10499元，其中3-5年工資3000元，0-2年工資8999元。
核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
核技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事核工程及核技術(shù)方面的研究、設(shè)計、制造、運行、應(yīng)用和管理的工作。
核技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位
技術(shù)支持工程師、技術(shù)工程師、土建工程師、售前 售后技術(shù)支持工程師、技術(shù)支持、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)支持經(jīng)理、總工程師、技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)支持主管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安裝工程師等。
核技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位
由于核能源將成為中國未來能源的綠色支柱，核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)前景良好。畢業(yè)生一般在醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門，核電工程的科研設(shè)計單位、工礦企業(yè)、高等院校等從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、施工、核電廠運行管理及設(shè)備制造、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。核工程與核技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后亦可在核電站、核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、建造、運行與管理等工作。還可以從事核電設(shè)備制造企業(yè)的技術(shù)開發(fā)工作；核工程設(shè)計院和研究院的設(shè)計和科研工作；核電工程公司的技術(shù)咨詢與管理工作。
核工程與核技術(shù)專業(yè)簡介
核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能在核技術(shù)、反應(yīng)堆、核電站、輻射防護及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、基礎(chǔ)研究、教學(xué)、管理等的專門人才；要求畢業(yè)生具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)和核技術(shù)、核電站工程等的專門理論，具有較深入的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)實驗技能，掌握核工程與核技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識體系，掌握相關(guān)的工程技術(shù)知識，包括工程制圖、機械電工、電子技術(shù)、計算機等；要求了解本專業(yè)各方向的理論前沿、研究動態(tài)、應(yīng)用前景以及相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，能夠適應(yīng)核技術(shù)、核工程、輻射防護等學(xué)科的發(fā)展。
課程體系：《流體機械》、《反應(yīng)堆物理》、《反應(yīng)堆結(jié)構(gòu)與材料》、《核安全基礎(chǔ)》、《反應(yīng)堆熱工水力學(xué)》、《工程分析程序設(shè)計》、《工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)》、《核反應(yīng)堆安全分析》、《核反應(yīng)堆物理》、《汽輪機原理》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：核電站。
核工程與核技術(shù)專業(yè)必備能力
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力；
2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工程力學(xué)、電工與電子學(xué)、機械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、核技術(shù)與核工程等基礎(chǔ)知識；
3、獲得核技術(shù)、核工程方面的實踐訓(xùn)練，具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力；
4、具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
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