托班感恩節(jié)半日活動

時間：2024-09-23 23:34:28 學(xué)人智庫我要投稿

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托班感恩節(jié)半日活動

2015年托班感恩節(jié)半日活動

托班感恩節(jié)半日活動

一、開放日時間：11月28日感恩節(jié)(周六)上午7：40--11:00

二、開放班級：托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、

大一班、大二班。

三、開放要求：

1、來園家長需保證身體健康。

2、為保證安全，避免擁擠，每個家庭最好是一名家長參加，最多不能超2名，以保證各項活動的正常進行。

3、在老師上課過程中，請將電話置于靜音。如接聽請到室外，避免分散孩子注意力。

四、特別說明：

每個家長都希望看到自己的孩子是最優(yōu)秀的。總結(jié)我園幾次進行的開放日活動，因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然，你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會與平日有所不同甚至較大差別，會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況，當(dāng)家長遇到此類情況時，請保持冷靜，不要當(dāng)眾批評孩子，更不要發(fā)火!此時，接納與理解是孩子們最渴望得到的!

五、活動流程：

(1)晨間活動：7:40--8:00

(2)早餐時間：8:00--8:30

(3)區(qū)域活動：8:30--9:00

(4)教學(xué)活動一：9:00-9:30

(5)教學(xué)活動二：9:30-10:00

(4)感恩節(jié)律動、早操活動及戶外游戲活動：10:00-10:30

(5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進行“瓶子變變變”親子制作。

六、活動結(jié)束：

上午11時活動進行完畢，家長開放日結(jié)束。

2015年托班感恩節(jié)半日活動

一、策劃，準(zhǔn)備

為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對幼兒園教育教學(xué)工作的支持,能夠更好的教育引導(dǎo)幼兒，幼兒園在教研活動中制定了半日開放的有關(guān)計劃，使活動能夠順利的進行。

二、上課內(nèi)容

這次家長半日開放活動，孩子們向家長展示了學(xué)到的本領(lǐng)及素質(zhì)的提高。

四、重視家長意見，營造和諧的家校共育環(huán)境

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，家長向老師了解學(xué)生的情況，進行雙項交流。

對孩子的教育上，家長和幼兒園的目標(biāo)是一致的，但由于家長自身受教育程度因素的影響，導(dǎo)致家長對孩子的教育態(tài)度、教育方法各不相同。

不只是幼兒園單方面的向家長反映、匯報在園的表現(xiàn)，家長也需將孩子在家里的情況告訴老師，雙方要相互交流信息，反饋教育效果，共同研究配合教育的方法，只有這樣才能取得共識，實現(xiàn)同步教育，促進幼兒發(fā)展。家園開放也讓我們看到：家長與幼兒園溝通不能只停留在家長會上，因為孩子的發(fā)展是不斷變化的，動態(tài)漸進的過程，所以需要家園及時的溝通，包括家長接送孩子的機會。

在這次活動中，我們也從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗：

1、讓每個孩子都能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與到游戲中，讓孩子和家長體驗到家園互動的樂趣。促進孩子跟家長更好的溝通。

3、在活動中，盡量讓家長一直陪孩子將活動進行到底，以免有的孩子在活動的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒，讓他們能夠?qū)Ｐ牡膮⒓踊顒印?/p>

4、活動中的每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行虻倪M行下去。

5、我們更要關(guān)注那些家長沒來的幼兒，調(diào)動他們的積極性，并鼓勵他們參與到活動中去。

家園半日開放活動的圓滿成功，與家長幼兒園相互信任、密切配合是分不開的，這就是老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責(zé)任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力，有了這一次的經(jīng)驗，我們會把下次的家園半日開放活動搞得更加出色!

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