TESOL就是Teaching English to Speakers of Other Languages,有的時(shí)候也叫TESL—Teaching English as a Second Language,總而言之就是以英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。TESOL的培養(yǎng)對(duì)象就是學(xué)習(xí)成為教導(dǎo)非英語(yǔ)系國(guó)家的人使用英語(yǔ)的教師。目前該專業(yè)是中國(guó)出國(guó)留學(xué)生的熱門(mén)選擇。在美國(guó)，公私立大學(xué)及私人機(jī)構(gòu)加起來(lái)就有超過(guò)285個(gè)學(xué)校機(jī)構(gòu)提供TESOL的學(xué)士、碩士及博士課程。
TESOL是一門(mén)相當(dāng)需要專業(yè)技能的領(lǐng)域，它并不是像一般人所想只要英語(yǔ)能力好都可以勝任的工作。就算是以英文為母語(yǔ)的人，還是必須接受專業(yè)訓(xùn)練，才能夠正確且有效的教導(dǎo)非英語(yǔ)系國(guó)家的人英文。它跟主修英美文學(xué)的不同在于TESOL著重在英語(yǔ)的練習(xí)使用及對(duì)英語(yǔ)所在文化的學(xué)習(xí)。TESOL的專業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練范圍極廣，包括語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)法、方法學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)理論與方法、教材設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、課程管理、跨國(guó)文化的溝通與認(rèn)識(shí)以及各種測(cè)驗(yàn)評(píng)量、研究及教學(xué)實(shí)習(xí)。
TESOL可取得的碩士學(xué)位分為三種，M.A.(Master of Arts),M.S.(Master of Science)及M.Ed.(Master of Education)。一般來(lái)說(shuō)，這三種碩士的訓(xùn)練都大同小異，可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)校課程規(guī)劃的方向而稍有不同而已。取得教育碩士需修30-36個(gè)學(xué)分，依各學(xué)校規(guī)定，有些學(xué)校也要求學(xué)生交一篇畢業(yè)論文。
關(guān)于畢業(yè)后的規(guī)劃，學(xué)生如想在美國(guó)當(dāng)?shù)赜谛W(xué)或國(guó)高中任教，需注意一點(diǎn)，就是美國(guó)各州都有一套自己的教師標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證考試。所以如果有心留下任教，最好在選校時(shí)就選在自己喜歡的州，例如加州、德州、佛羅里達(dá)州和紐約州，對(duì)于TESOL老師的需求將會(huì)越來(lái)越大，所以如果選擇在這些地區(qū)的大學(xué)里學(xué)習(xí)TESOL，實(shí)習(xí)和就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來(lái)越明顯。
TESOL的教師可在全球非英語(yǔ)系或英語(yǔ)系國(guó)家工作，也可在各公立或私立學(xué)校任教，看個(gè)人的專業(yè)能力而定。在英語(yǔ)系國(guó)家，TESOL教師有些負(fù)責(zé)教導(dǎo)剛移民到該國(guó)各階層各年齡的人，有些則是負(fù)責(zé)成人教育，在校區(qū)大學(xué)任教。而在非英語(yǔ)系國(guó)家，TESOL教師則分散于各公私立學(xué)�；驒C(jī)構(gòu)，教導(dǎo)對(duì)象從學(xué)齡前兒童到老年人都包含在內(nèi)。
最近，TESOL也慢慢興起一些細(xì)分的領(lǐng)域，學(xué)校稱之為特定目的英語(yǔ)教學(xué)English for specific purposes (ESP)。主要是針對(duì)一些學(xué)術(shù)領(lǐng)域如機(jī)械、醫(yī)藥、計(jì)算機(jī)，還有商業(yè)及工作場(chǎng)所等設(shè)計(jì)的英語(yǔ)教學(xué)。另外，TESOL還有很奇妙的特點(diǎn)趨勢(shì),就是它和取得中文教師資格也發(fā)生了關(guān)聯(lián)。目前小學(xué)和中學(xué)急需大量的教中文的教師，各州對(duì)要在中小學(xué)當(dāng)中文教師的人有一個(gè)審核過(guò)程，州教育廳對(duì)申請(qǐng)成為中文教師者的第一個(gè)要求是中文程度要好，第二個(gè)要求是申請(qǐng)者有對(duì)外教學(xué)的學(xué)歷或經(jīng)驗(yàn)，這樣也給我們中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)提供了新的出路。
同時(shí)，針對(duì)于想回國(guó)發(fā)展的“TESOL海歸們”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑也是一個(gè)很好的選擇�，F(xiàn)在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的托福，雅思培訓(xùn)非�；鸨�。對(duì)于有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷的應(yīng)聘人才更是非常青睞。而且收入也不菲。如果想到傳統(tǒng)學(xué)校任教，也是錦上添花，增加應(yīng)聘籌碼。眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，全球的漢語(yǔ)熱也開(kāi)始逐步升溫，來(lái)華的國(guó)際人士也越來(lái)越多，對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也是需求量不斷增加，所以掌握這塊市場(chǎng)的先機(jī)，也就意味著與財(cái)富和成功握手。
另外，TESOL專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的本科專業(yè)沒(méi)有特別要求。那么對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)不感興趣的，就是一個(gè)轉(zhuǎn)換專業(yè)的好時(shí)機(jī)。
[tesol就業(yè)前景]