導(dǎo)語(yǔ)：世界上有許許多多著名的文學(xué)家，關(guān)于他們又有什么故事?本文為大學(xué)網(wǎng)推薦相關(guān)文章，歡迎閱讀。
文學(xué)家的故事大全_名人故事
安徒生的堅(jiān)持
安徒生很小的時(shí)候當(dāng)鞋匠的父親就過(guò)世留下他和母親二人過(guò)著貧困的日子。
一天，他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見(jiàn)王子，請(qǐng)求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問(wèn)他：“你有什么需要我?guī)椭膯?”
安徒生自信地說(shuō)：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出�！�
王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子，和一雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍，對(duì)他說(shuō)：“背誦劇本是一回事，寫劇本又是另外一回事，我勸你還是去學(xué)一項(xiàng)有用的手藝吧!”
但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒(méi)有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪，敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門，沒(méi)有人理會(huì)他，他從未想到退卻。他一直寫作史詩(shī)、愛(ài)情小說(shuō)，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅(jiān)持寫了下去。
1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這一年，他30歲。
直至冷日，《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。
聰明如你者，無(wú)論環(huán)境如何的因苦，不要向它低頭，要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。
珍惜時(shí)間的魯迅
我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅，非常珍惜時(shí)間。他有一句至理名言："時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命"。
魯迅確實(shí)惜時(shí)如命，他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí)，他的臥室兼書房里，掛著一副對(duì)聯(lián)，集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī)，上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見(jiàn)太陽(yáng)落山了還不心里焦急)，下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又去，報(bào)春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅在《朝花夕拾》中寫道："每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。 正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
矛盾的童年學(xué)習(xí)時(shí)代
童年時(shí)代的茅盾，就表現(xiàn)出了對(duì)文學(xué)的濃厚興趣以及非凡的文學(xué)天賦。在上小學(xué)時(shí)，茅盾就愛(ài)看舊小說(shuō)。他家屋后有一間堆放破爛的小屋，不知哪位叔祖在那里放了一板箱雜七雜八的書籍，其中就有《七俠五義》《西游記》《三國(guó)演義》之類的舊小說(shuō)，茅盾找到了這些書，立即被其中動(dòng)人情節(jié)吸引住了，他愛(ài)不釋手，有空就偷偷翻看。過(guò)去，這些舊小說(shuō)被稱為閑書，父母一般是禁止自己的子女看的，認(rèn)為那些書不是正經(jīng)的學(xué)問(wèn)，看了無(wú)用。茅盾的父親主張搞實(shí)業(yè)，希望兒子將來(lái)學(xué)理工科，也不主張茅盾看這些閑書。
但他的思想比較開明，當(dāng)他知道茅盾喜歡看舊小說(shuō)時(shí)，并沒(méi)有嚴(yán)厲禁止。他認(rèn)為小孩子讀讀這些閑書，雖無(wú)大用，也可以弄通文理，所以，他又把一本石印的《后西游記》拿給茅盾看。
9歲的時(shí)候，有一次茅盾跟他的母親一起到舅舅家去度夏。茅盾的舅舅是個(gè)中醫(yī)，家里也有不少舊小說(shuō)。茅盾在那里找到了《野叟曝言》，只花了三天半時(shí)間就讀完了。這是清代的一部通俗小說(shuō)，共一百五十四回，約一百萬(wàn)字，曾自稱“天下第一奇書”。茅盾的舅舅知道他很短的時(shí)間就看完了《野叟曝言》，也很是吃驚。從此對(duì)他刮目相看。這種廣泛的、大量的閱讀，不僅提高了茅盾的文學(xué)素養(yǎng)，而且也在無(wú)形中培養(yǎng)了他的寫作能力。在小學(xué)里，茅盾的各門功課都名列前茅，每次考試他總能得到獎(jiǎng)品。特別是他的作文更是出名。有一年茅盾遇上了童年會(huì)考，他參加了這次隆重的考試。會(huì)考的作文題是《論富國(guó)強(qiáng)兵之道》，茅盾很快就寫了一篇四百多字的議論文，文章的最后一句是“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。主持會(huì)考的老師對(duì)茅盾的文章大加稱贊，并在最后一句上加了密圈，寫了如下評(píng)語(yǔ)：“十二歲小兒，能作此語(yǔ)，莫謂祖國(guó)無(wú)人也�！�
進(jìn)入中學(xué)后，茅盾在名師的指導(dǎo)下，更加廣泛地學(xué)習(xí)了中國(guó)古典文學(xué)，他的作文水平也突飛猛進(jìn)。在湖州中學(xué)讀書時(shí)，他幸運(yùn)地遇上了錢念劬先生。錢先生曾在日本、俄國(guó)、法國(guó)、意大利、荷蘭等國(guó)作過(guò)外交官，通曉世界大事，學(xué)貫中西，是一位很有名望的大學(xué)問(wèn)家。有一次錢先生讓茅盾他們作文，卻不出任何題目，他讓學(xué)生們自己選題，任意寫，很多學(xué)生對(duì)此作文茫然不知所措。茅盾卻借鑒莊子《逍遙游》中的寓意，寫了一篇五六百字的文章，題名《志在鴻鵠》。文中寫了一只大鳥展翅高飛，在空中翱翔，嘲笑下邊仰著臉看，無(wú)可奈何的獵人。這是一篇寓言，茅盾借對(duì)大鳥形象的描寫，表現(xiàn)了自己的少年壯志。而且，文章的題目又與茅盾的名字德鴻暗暗相合，因此，茅盾也是借此自抒胸臆。這篇文章思想高遠(yuǎn)，想象豐富，形象生動(dòng)。錢念劬先生很是賞識(shí)，寫了如此批語(yǔ)：“是將來(lái)能為文者�！卞X先生的預(yù)見(jiàn)沒(méi)有錯(cuò)，茅盾以后果然成為著名文學(xué)家。