【2016年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞(一)】

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，

浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，

男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，

女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，

男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男合：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家2016新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;

男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿(mǎn)腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。

女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1：“我的夢(mèng) xx夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部2016新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞

《春江花月夜》《梁�！�

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。

合 ：今天是我們歡樂(lè)美滿(mǎn)的合弦!

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁�！贰ⅰ洞航�花月夜》。

那些年(男1)

常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。

歌伴舞《最美的太陽(yáng)》

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2：因?yàn)樗�，我們不再哭泣，不再怯懦，因�(yàn)樗�，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)xx等，指導(dǎo)教師劉xx。

器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

夜空中最亮的星 (男1)

“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。

每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)不同凡響。

Cry cry(男2)

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《cry cry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!

獨(dú)唱《我為自己代言》

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。

小品《校園記》

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳……

編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè);

女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮……

請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。

《故鄉(xiāng)》

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹

《夢(mèng)一場(chǎng)》

女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng) xx夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;

女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，

合： 我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……

男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng) xx夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。

結(jié)束語(yǔ)：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏 。

女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;

男合：讓我們以?xún)?yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕�，母校的培養(yǎng) 。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);

女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;

男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿(mǎn)園;

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：xx市xx學(xué)校2016元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們

合：明年再相會(huì)!

【2016年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞(二)】

開(kāi)幕詞：

(甲)：2016年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2016年元旦如約而至; (甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

(乙)這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天; (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! (合)：2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，由XX致新年祝詞!

感謝XX的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1. 好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞——《好運(yùn)來(lái)》。

2 . 相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演——《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望信心和青春。 下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞——《青春修煉手冊(cè)》。

4. 時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演——《神奇》。

5. 多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演——《考試之后》。

6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。 請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演——《茶山情歌》

7. 青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》

8. 生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演——《傻小子念書(shū)》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲——《父親》

10. 愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演——《瀟灑女兵》。

11. 青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演——《Heart》

12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出。” 請(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演——《爸爸去哪兒》

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演——《看病》

14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧?請(qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演——《我相信》

15. 今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演——《今天》

16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演——《白雪公主》

17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演——《喜洋洋年年紅》

閉幕詞：

(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(乙)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(乙)：朋友們 (合)：再見(jiàn)!