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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

時(shí)間:2024-10-26 20:01:30 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(16分)

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

yòu huò ài mù gǔ lì wū yán

( ) ( ) ( ) ( )

dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng

( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比,再組詞。(8分)

猴( )訊( ) 呻( ) 換( )

喉( )迅( ) 伸( ) 煥( )

二、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(每空一分,共12分)

( )天( )地 風(fēng)( )雪( ) ( )書( )畫

( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )

三、我會(huì)選詞填空。(每空一分,共6分)

囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴

不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文構(gòu)思就( ),落筆也( )。

四、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)

不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……

即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

1、( )噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們( )想出了許多制服它的辦法。

2、( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里( )只剩下12分貝了。

3、它們?cè)跇渖献龈C、生活,( )樹被風(fēng)刮得太厲害,( )到地上來(lái)。

4、“夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。

5、鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( )魚類,( )哺乳動(dòng)物。

五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)

1、你喜愛的書就像是一個(gè)朋友,就像你的家。

書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。

以上的句子中,作者分別把書比作( )、( )和( )。

關(guān)于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請(qǐng)大膽地把它們寫出來(lái)吧!

2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng),它們是十分警覺的。

這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( )。這種說(shuō)明方法比較常見,我會(huì)照樣子補(bǔ)寫。

(1)松鼠的叫聲很響亮,比( )還要尖些。

(2)鯨的嘴巴真大,( )。

六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)

1、急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )——這種( )的滋味。

2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用( );為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。

3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩(shī)名句,如“( ),( )! “( ),( )。”等,表現(xiàn)一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。

4、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得( )的( )和( )。

5、瞧,我會(huì)默寫《泊船瓜洲》這首古詩(shī)。(4分)

七、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。(9分)

父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”

我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親接下去說(shuō) 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用

我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望!

1、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ):( )。(1分)

2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指( )。 “很有用”又是指( )。它最可貴的地方是指( )。(3分)

4、對(duì)“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”,你是怎么理解的?(3分)

八、我來(lái)讀短文,然后回答問(wèn)題。(18分)

故 鄉(xiāng)

只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種。簾o(wú)從治愈,無(wú)法自已。

每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧?kù)o;而我的老屋里卻空無(wú)一人,月光銀練般流過(guò)窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無(wú)行人,只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定……

我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,我為它寫過(guò)無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。

故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。

1、從文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。(4分)

搖動(dòng)( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )

2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2分)

(1)無(wú)法自己:

(2)輕紗薄翼:

3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)

4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)

5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過(guò)描述家鄉(xiāng)的 ( )、( )、( )、( )、( ) 等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。(5分)

6、作者寫過(guò)無(wú)數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌,你也背過(guò)許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧!看到明月想起“( ),( )。”當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“( ),( )!(4分)

九、快樂(lè)習(xí)作(任選一題,30)。

1、根據(jù)所給的詞語(yǔ),串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場(chǎng) 暈倒

要求:想象合理,中心明確,語(yǔ)句通順,并給故事取一個(gè)好聽的題目。

2、生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也都需要對(duì)手。請(qǐng)以“對(duì)手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。

答案:

一、

1、誘惑 愛慕 鼓勵(lì) 屋檐 盜竊 報(bào)警 衰老 慈祥

2、猴子 通訊 呻吟 換位

喉嚨 魯迅 伸展 煥發(fā)

二、驚天動(dòng)地 風(fēng)霜雪月 能書善畫 傾盆大雨 毫不客氣 不容置疑

三、囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 別出心裁 與眾不同

四、1、盡管……還是…… 2、如果……就…… 3、只有……才……

4、即使……仍然…… 5、不是…而是…

五、1、朋友 你的家 長(zhǎng)生果 書是人類進(jìn)步的階梯

2、比較 黃鼠狼的叫聲 比河馬的嘴巴還大

六、1、急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!你體會(huì)到了什么?

2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用(夾絲網(wǎng)防彈玻璃);高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用(夾絲玻璃);為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( 吸熱玻璃)和( 吃音玻璃)。

3、在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 春草明年綠,王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊細(xì)雨細(xì)如愁。

4、道德實(shí)踐、勇氣、力量

5、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時(shí)照我還?

七、1,表面、外表(合理即可得分)

2,:“ , ,!

3,外表不好看,就是對(duì)別人有好處,指花生的默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美。(合理即可得分)

4、4,意思是說(shuō)“人要做一個(gè)好人,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,不要做背叛國(guó)家,背叛社會(huì),背叛自己的人,不做對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有害的事情,面對(duì)別人要用一顆寬容的心,去學(xué)會(huì)尊重別人(參考合理即可得分)

八、1搖曳,閑置,憂郁、寧?kù)o

2,無(wú)法自己:指無(wú)法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去

3,故鄉(xiāng)

4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。

5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。

6,合理即可得分。

[五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案2015]

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